收音機實習報告

時間：2021-11-29 09:09:52 實習報告我要投稿

收音機實習報告

　　在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的收音機實習報告，歡迎閱讀與收藏。

收音機實習報告

　　第一章

　　超外差式收音機概述超外差收音機，首先把接收到不同頻率的電臺信號，都變成固定的中頻信號我國規定中頻信號是465kHZ)，由中頻放大器進行放大然后進行檢波，這樣就克服了直放式收音機在接收不同頻率的時候靈敏度不均勻的缺點。而且固定頻率的中頻信號既便于放大又便于調諧因此超外差式收音機具有靈敏度高、選擇性好的特點。這也是超外差收音機名稱的由來。

　　第二章

　　超外差調幅收音機基本原理空間有許許多多電臺發送的電磁波，它們都有自己的固定頻率，收音機通過天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路（稱調諧電路）來選擇性的接收所需高頻信號。由調諧電路選擇出的所需要的電臺信號是已調幅的高頻信號，并且十分微弱，需要先經過高頻小信號放大器進行放大處理，再經過變頻器（混頻器和本振）將高頻信號變為頻率為465KHz的中頻信號，這是超外差式收音機的核心部分，由于它是調制信號，喇叭無法將這種信號直接還原成聲音，因此，必須從高頻信號中把音頻信號分離出來，這個分離過程稱為解調，或檢波。在收音機中，檢波是由半導體器件二極管或三極管來完成。調幅的高頻信號經檢波還原出音頻信號，再經過低頻功放然后送往喇叭，喇叭將音頻信號還原為聲音。收音機接收天線將廣播電臺播發的高頻的調幅波接收下來，通過變頻級把外來的各調幅波信號變換成一個低頻和高頻之間的固定頻率-465KHz中頻），然后進行放大，再由檢波級檢出音頻信號，送入低頻放大級放大，推動喇叭發聲。而不是把接收天線接收下來的高頻調幅波直接放大去檢出音頻信號（直放式）。超外差式收音機由輸入回路高放混頻級,一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和公放級等部分組成，接受頻率范圍為535KHZ~1605KHZ的中波段.

　　2.2變頻級電路

　　變頻級電路的本振和混頻，要求由一只三極管擔任（自激式變頻電路）。由于三極管

　　的放大作用和非線形特性，所以可以獲得頻率變換作用。在圖1-3中（不是本收音機電路借鑒說明）為外來中波信號調幅波，載頻為（535～1605kHz）；為本機振蕩電壓信號（等幅波），應為1MHz～2MHz。兩個信號同時在晶體管內混合，通過晶體管的非線性作用產生的各次諧波，在通過中頻變壓器的選頻耦合作用，選出頻率為465KHz的中頻調幅波變頻管選擇滿足其ICEO應該小，靜態工作點IC的選擇不能過大或過小。IC大，噪聲大；IC小噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級一般在0.2～1mA之間。本機振蕩電壓的強弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導，存在著一個最佳本振電壓值。若振蕩電壓值過小，一旦電池電壓下降，就會停振；若過大，在高端會產生寄生振蕩，本振線圈基本是設計好的，因此輕易不要調節，安裝時注意不能接反，否則變成負反饋，不能起振。

　　2.3中頻放大、檢波及自動增益控制電路

　　中放級采用兩極單調諧中頻放大。變頻級輸出中頻調幅波信號由B3次級送到V2的基極進行放大，放大后的中頻信號再送到V3的基極，由B 5次級輸出被放大的信號。三個中頻變壓器（B3、B4B5）都應當準確地調諧在465KHz。若三個中頻變壓器的回路頻率參差

　　不齊，不僅靈敏度低，而且選擇性差，甚至無法收聽。中頻變壓器采取降壓變壓器，其初級

　　線圈要采用部分接入方式，選取適當的接入系數使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配，以獲得較大的功率增益；中頻變壓器初、次級變比以各自負載選取，減小負載對諧振回路的影響。B5次級送到檢波二極管（用三極管的一個PN結進行檢波）的中頻信號被截去了負半周，變成了正半周的調幅脈動信號再選擇合適的電容量，濾掉殘余的中頻信號，取出音頻成分送到低放級，通過R8自動增益（AGC）電壓，使第一中放基極得到反向偏置，當外來信號強弱變化時，自動地穩定中放級的增益。使用NPN型中放管，需要“―”的AGC電壓。檢波二極管不能接反，否則AGC電壓極性變反，達不到自動控制中放管增益的作用，可產生自激和嘯叫。

　　2.4前級低頻放大電路

　　從檢波級輸出的音頻信號，還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益，

　　前級低頻放大能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度，要有一定的功率輸出，因此選擇變壓器耦合的'放大器。從檢波級輸出的音頻信號，還需要進行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益，前級低頻放大通常選用兩級。要求第二級能滿足推動末級功率放大器的輸入信號強度，要有一定的功率輸出，該激勵可選擇變壓器耦合的放大器。以上各級靜態工作點V值以電源電壓而定，VT1VT2VT5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級，接成固定偏置電路，工作電流一般取0.5～1mA范圍。功放輸出級為典型的OT電路，由T5T6和T7等組成。

　　2.5功率放大器

　　它將前級的信號再加以放大，以達到規定的功率輸出，去推動揚聲器發聲，功率放大級要求一對功放管的βICEo及正向基極-發射級電阻RBE等都要對稱（保證誤差在20%以內）。靜態電流一般在3～5mA左右。它將前級的信號再加以放大，以達到規定的功率輸出，去推動喇叭發聲，可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設計，是根據要求的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻，從后向前進行。確定輸出功率后進行功放管的選擇，應通過手冊查出功放管主要極限參數。

　　例：小功率晶體管3AX31B的極限參數：PCM≥125mW，ICM≥125mA，BVCEO≥12V。末級一對功放管的β、CEOI及正向基極-發射級電阻RBE等都要對稱（保證誤差在20%

　　以內）。激勵級要求輸出功率較小，一般甲類放大器能滿足要求。可求出輸出級的功率增益，根據所要求的輸出功率指標及輸入變壓器的效率求出激勵級的輸出功率，定出交流電壓幅Um及交流電流的幅值Icm，求出變比K及ICQ

　　。功率放大至低放前級要加入合適的負反饋。

　　一、實習內容：

　　(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路；

　　(2)學習并掌握收音機的工作原理；

　　(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

　　二、實習器材介紹：

　　(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

　　(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　(3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　(4)兩節5號電池。

　　三、實習目的：

　　電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　具體目的如下：

　　1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

　　2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

　　3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

　　4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

　　5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

　　6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

　　四、原理簡述：

　　zx-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的，其中bg1為變頻三極管，bg2、bg3為中頻放大三極管，bg4為檢波三極管，bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器，bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術指標為：

　　頻率范圍：中波530～1605khz

　　中頻：465khz

　　靈敏度：小于lmv／m