一頓飯吃出來的文化：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
請客吃飯?jiān)谖业氖澜缋铮恢笔怯兄芎椭C的畫面：主人盛情邀請，客人欣然赴約；請客方花很多時(shí)間準(zhǔn)備豐盛的晚餐，赴約方呢，則會無限憧憬著一頓免費(fèi)的晚餐，然后尋思著帶份合適的禮物，有可能是不可多得的野味，也可能是珍藏很久的紅酒，還可能就什么都沒有兩手空空就來了。我記憶中的請客吃飯的對象是熟透了的人，親戚或者朋友，至少不會是陌生人，更不會是為了追求輕松閑適之外的目的。
實(shí)習(xí)生活到今天是第十天了，我跟著班主任被請吃了兩頓飯。飯桌上不僅沒有我想象的輕松，那營造出的和諧和盡興怎么看都讓我覺得別扭。可能從一開始，我就沒有辦法接受那條被請吃飯的理由：為了讓老師照顧自己的孩子。
老師的職責(zé)不就是將走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生教育成人嗎？基于這種認(rèn)識的話，接受了那些家長的請客吃飯難道不是與此同時(shí)接受了家長對我們師德的懷疑嗎？若果真我有了小孩，這樣的接受請客吃飯的老師，我還敢將自己的孩子交給他培養(yǎng)嗎？我們時(shí)時(shí)刻刻教育學(xué)生應(yīng)該公平公正，如果只是因?yàn)槌粤四募业娘垼透裢庹疹櫮切⿲W(xué)生，對其他的學(xué)生公平嗎？我們一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該做一個(gè)正直的人，怎樣算正直呢？接受走后門算嗎？收受禮品算嗎？
第一次吃完飯之后，我很忐忑，覺得自己的某些原則都要被打破了。老師說晚上跟他一起吃飯的時(shí)候，我簡簡單單的以為是學(xué)校為我們實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備的接風(fēng)宴。我自忖這些日子以來我沒有對不起實(shí)習(xí)組的`榮譽(yù)，改作業(yè)守自習(xí)也很認(rèn)真，心安理得的去赴宴了。可我見到的除了我的指導(dǎo)老師都是陌生人，看得出來老師之前也不認(rèn)識他們，我不知道這個(gè)飯局是干嘛用的。加上語言不通，我只能通過察言觀色來了解他們的談話內(nèi)容。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過了兩個(gè)小時(shí)的聚餐時(shí)間，我判斷出來的結(jié)果是，有一個(gè)人請老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吃飯，為的是將自己的女兒放到他們學(xué)校去教書，內(nèi)心深處漸漸明白走后門說的應(yīng)該就是這么回事了。直到第二天，我在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，偶然在作業(yè)本的扉頁上看到了一個(gè)昨天晚宴上多次提到的人的名字，才知道那頓飯的目的原不過是家長為了讓老師照顧自己的孩子請客吃飯。
我很失望，對自己很失望，覺得參加那樣的聚餐簡直就是對教師的侮辱。可是當(dāng)?shù)诙尉鄄统霈F(xiàn)的時(shí)候，我還是應(yīng)邀前往了。在我已經(jīng)知道性質(zhì)跟第一次一樣的前提下，我還是去了，后來，我是這么跟自己說的：如果我不去，我指導(dǎo)老師會怎樣看我呢？他會不會覺得我在故意顯出不好的情緒呢？反正已經(jīng)有了第一次了，多一次少一次又能怎樣呢！等我可以自己做主的時(shí)候，應(yīng)該就可以光明正大的說不了吧！突然就想到了《私人定制》，不是每個(gè)贓官生來就是贓官的，他們也曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也被教導(dǎo)著好好學(xué)習(xí)天天向上，也知道做人應(yīng)該正直公平，最終導(dǎo)致他會變成贓官的除了自己或多或少的欲望，還有那個(gè)無形的看不見的大手叫做現(xiàn)實(shí)。這個(gè)社會誘惑太多，不管是直接的還是間接的；這個(gè)世界陷阱也很多，不管是看得見的還是看不見的，一步步地，我們就陷進(jìn)去了，在權(quán)力和欲望的頂端，忘記了自己該有個(gè)底線。
我常常被教導(dǎo)當(dāng)我不能改變的世界的時(shí)候，改變自己。現(xiàn)在的我改變不了世界，也不想被世界拋棄，更不想將自己改得面目全非，因?yàn)槌四蔷湓挘疫�信奉著另外一句話：不要忘記了自己最初的模樣！
應(yīng)該會有很多陽奉陰違的吧，那就算我自私，那最后一道家園防線，我留給了自己。
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