水庫實習讓我們更好的將理論知識與實踐結合起來，提高了我們的觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。以下就是小編整理的水庫實習目的，一起來看看吧!

　　篇一：水庫實習目的

　　目的與要求：

　　《工程地質與水文地質》是水利水電工程，農業水利工程專業的一門專業基礎課，通過教學地質實習，使學生掌握工程地質及水文地質的基礎知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學會分析野外常見的各種地質現象及巖石的鑒別，結合水利工程，分析和評價工程地質及水文地質條件，為今后學習其他專業課打下基礎。

　　實習內容：(實習期間各階段基本內容)

　　1.石佛寺水庫。具體內容：初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展中起到的作用。

　　2.沈陽市森林公園。具體內容：地質構造的野外識別;實習區域內的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構造;巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察;認識丘陵地帶地貌。

　　3.棋盤山水庫。具體內容：水庫壩址與壩型選擇的工程地質條件。1.明確水庫的構成，了解水庫的整體情況;2.壩址與壩型選擇的工程地質條件;3.庫區選擇的工程地質條件

　　4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。

　　篇二：水庫實習目的

　　1、通過實習，加深學生對已學專業課程的理解，通過實踐教學，彌補了課堂教學的不足，并為后續課程做準備。

　　2、通過實習使學生初步了解野外地質工作的基本方法和程序。初步掌握1：5萬水文地質填圖的整個工作程序和方法，了解各階段之間的任務和相互關系。分析各種地質和水文地質現象。培養學生解決實際問題的能力。

　　3、通過各種圖件的編制和水文地質報告的編寫，使學生初步學會野外水文地質資料的收集、整理。綜合分析研究和編寫水文地質調查報告的基本工作方法。

　　(二)、任務及要求

　　1、通過野外調查，搜集有關資料，初步查明：

　　(1)各類含水層的分布規律、埋藏條件，包括含水層的產狀、層為、巖性、厚度、分布范圍、埋藏深度、水位、涌水量、水的化學成分，以及各含水層之間的水力聯系。

　　(2)地下水的補給、徑流、排泄條件，以及地下水動態及均衡的一般規律。

　　(3)各類水點和巖溶點的類型及其分布，包括礦泉的調查，初步確定其價值與開發前景。

　　(4)區域供水水文地質條件(包括工業和農業用水)，對地下水資源及其開發前景作出評價。

　　2、通過野外實測，編制各種圖件。并在實習結束后提交以下成果：

　　(1).實習區水文地質實習報告一份：

　　(2).實習區1：25000綜合水文地質圖一份;

　　(3).1:2000實測剖面圖(測區完整地層剖面);

　　(4).原始資料：包括野外記錄本、剖面記錄表、厚度計算表、標本記錄本;

　　(5).化石標本一套(以小組提交);

　　(6).巖石標本一套(以小組提交)。