初一美術(shù)試卷及答案

時間：2024-08-10 15:21:34 試題我要投稿

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初一美術(shù)試卷及答案

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們或多或少都會接觸到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關(guān)知識能力而進行人才篩選的工具。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的初一美術(shù)試卷及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一美術(shù)試卷及答案

　　一、填空題：(每空0.5分，共15分)

　　1、美術(shù)課程具有___________性質(zhì)，是學(xué)校進行___________的主要途徑。

　　2、《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式劃分為___________________、___________________、___________________、_______________________四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

　　3、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風(fēng)格流派，自___________興起，______、______、_____朝以后成為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚個性，強調(diào)_______、_______、_______、_______等多種藝術(shù)的結(jié)合。

　　4、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_______、______、_____、______手卷等。

　　5、倫勃朗群像畫《夜巡》，畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖，油畫顏料的___________與___________的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。

　　6、畫家是安格爾，他精于以_________、_________的線條和細膩、深入的描繪來營造出一種符合__________理想的美，而他的反對者_____________________卻相信在繪畫中___________的運用比素描法則重要得多，他一改古典派素描的表現(xiàn)手法，強調(diào)___________和___________，偏愛幻想的___________世界，追求燦爛的色調(diào)。

　　二、單選題：(每空1分，共10分)

　　1、河北滿城漢墓出土了一件名為( )的燈具，利用虹吸的原理，即使以今天的設(shè)計觀點看，也是一件超凡脫俗的佳作。

　　A.樹形燈 B.銀錯銅牛燈 C.銅雀燈 D.長信宮燈

　　2、在京劇《野豬林》中，林沖身受重刑，步履艱難地向前行進，演員采用跪步前行連帶 ( )，把林沖承受著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。

　　A．甩水發(fā) B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子

　　3、唐三彩常用的顏色主要是 ( ) 。

　　A、紅、黃、藍 B 、紅、綠、白 C、綠、黃、紫 D、黃、綠、白

　　4、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神，青龍為 ( ) 之神。

　　A、北方 B 、東方 C、西方

　　5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分，打開以后先看到畫面，接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋，記錄了畫面的內(nèi)容，題跋的書體是 ( ) 。

　　A、隸書 B 、行書 C、篆書 D、楷書

　　6、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是 ( ) 。

　　A、青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、樹蛙

　　7、浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù)，它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材，主要通過 ( ) 的形式表現(xiàn)出來。

　　A、水彩畫 B 、工筆畫 C、版畫 D、油畫

　　8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是 ( ) 。

　　A、法國貝尼尼 B 、意大利多納太羅 C、法國羅丹 D、意大利米開朗基羅

　　9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分，外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉行朝會及其他重要慶典的場所，為主的三大殿是

　　( )。A、文華殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿

　　10、“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。此詩作者是( )。

　　A、蘇東坡 B 、金農(nóng) C、王冕 D、齊白石

　　三、多項選擇題(每小題2分，共20分。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)，多選、漏選、錯選均不得分)

　　1．某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進行單項的技能訓(xùn)練，其他內(nèi)容一概少講或不講，這種做法是 ( ) 。A．突出專長，對于教學(xué)內(nèi)容進行了優(yōu)化 B．違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求C．師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式 D．應(yīng)當大力提倡

　　2、新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當包括（）。

　　A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

　　B 、能在一定程度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念

　　C、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象

　　D、有自己的審美趣味

　　3．筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果主要取決于 ( )。

　　A．畫筆的特性 B．畫筆的大小、長短 C．用筆的力度和速度 D．繪畫材料的特性

　　4．石窟屬于一種獨特的寺廟形式，是專供佛教徒修行禮拜的場所，通常它的內(nèi)部裝飾是用( )。

　　A．卷軸畫 B．壁畫 C．年畫 D．雕塑

　　5．秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有 ( )。

　　A．步兵 B．騎兵 C．弓箭手 D．將軍

　　6．有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫，畫中人物的器官四分五裂，再組合成一個觸目驚心的夢中幻象，揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷，其作品名稱和作者是 ( )。

　　A．《格爾尼卡》 B．《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》 C．畢加索 D．達利

　　7．繪畫以內(nèi)容、題材來分類有 ( )。

　　A．風(fēng)景畫 B．油畫 C．靜物畫 D．肖像畫Ｅ．歷史畫

　　F．風(fēng)俗畫 G．壁畫 H．年畫 I．漫畫 J．宣傳畫

　　8．同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺，因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的 ( ) 對比。

　　A．明度 B．冷暖 C．厚薄 D．純度

　　9．請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進行排序 ( )。

　　A．小結(jié)、評價 B．自由欣賞、分析 C．小組討論 D．呈現(xiàn)作品

　　10．我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段，請對以下選項進行排序（）。

　　A．重雙基 B．重素質(zhì)教育 C．重技能

　　四、判斷題：(每題1分，共13

　　分，記“√”為對，記“╳”為錯)

　　1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案，在某些活動中也不存在“對”與“錯”，美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。（）

　　2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。( )

　　3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu)，西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。（）

　　4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識體系構(gòu)建模式，使專業(yè)化傾向淡化，要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。（）

　　5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中，學(xué)生遇到的“寫實”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫實訓(xùn)練加以突破。（）

　　6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。（）

　　7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大紅色。（）

　　8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式，對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。（）

　　9、新課程的總目標是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行表述的。（）

　　10、月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫，因早期畫面上附有年月歷表故而得名。（）

　　11、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。（）

　　12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上，記錄事件，進行通信。（）

　　13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。（）

　　五、分析題（12分）

　　以下是針對《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計思路，請參照第一種思路的分析方法分別對第二種、第三種思路的優(yōu)缺點進行簡短分析。例子：第一種思路：具有“課堂化”特色的思路：在教室里進行欣賞、評書、交流、討論。教師最好能準備有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教學(xué)評述，也能豐富課堂視覺效果，營造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問方式導(dǎo)入，展開多種形式的討論，如小組討論、班級討論。

　　答：第一種思路的優(yōu)點在于有專門的教師，師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等，缺點是資源、資料有限，學(xué)生的直接觀察、感受不足。

　　問題：

　　第二種思路：具有“現(xiàn)場感”特色的思路：從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美，現(xiàn)場及時交流，還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高認識。

　　第三種思路：具有“虛擬性”特色的思路：在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行，教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁，可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接。可建立聊天室組織學(xué)生進行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。

　　六、美術(shù)字（10分）

　　請在格子內(nèi)將“國”、“語”分別寫成黑體、老宋體（雙鉤即可，無需填充）。

　　注：術(shù)科水平測試（現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅，時間為90分鐘，另外計分）

　　參考答案

　　一、填空題：(每空0.5分，共15分)

　　1、人文美育 2、造型.表現(xiàn) 設(shè)計.應(yīng)用欣賞.評述綜合.探索 3、北宋元明清詩書畫印 4、橫幅中堂扇面斗方 5、舞臺光線厚薄 6、冷靜清晰古典德拉克洛瓦色彩個性情感主觀

　　二、單選題：(每空1分，共10分)

　　1、Ｄ 2、Ａ 3、Ｄ 4、Ｂ 5、C 6、Ａ 7、Ｃ 8、Ｃ 9、Ｂ 10、Ｃ

　　三、多項選擇題(每小題2分，共20分。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)，多選、漏選、錯選均不得分)

　　1、BＣ 2、ＡＢＤ 3、ＡＣＤ 4、ＢＤ 5、ＡＢＣＤ 6、ＢＤ 7、ＡＣＤＥＦ 8、ＡＤ 9、ＤＢＣＡ（一定要按順序排列） 10、ＣＡＢ（一定要按順序排列）

　　四、判斷題：(每題1分，共13分，記“√”為對，記“╳”為錯)

　　1、√ 2、╳ 3、√ 4、√ 5、╳ 6、╳ 7、╳ 8、√ 9、√ 10、╳ 11、√ 12、√ 13、╳