《陳太丘與友期》試題

　　在各個領域，我們都經(jīng)常看到試題的身影，試題是考核某種技能水平的標準。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的《陳太丘與友期》試題，僅供參考，大家一起來看看吧。

《陳太丘與友期》試題1

　　[甲] 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　[乙]田子為相，三年歸休，得金百鎰①奉其母。母曰：子安得此金?對曰：所受俸祿也。母曰：為相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館②。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之。田子愧慚走出，造朝還金，退請就獄。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復為相，以金賜其母。《詩》③曰：宜爾子孫承承兮。言賢母使子賢也。

　　【注釋】①鎰：二十兩。 ②館：這里指家。 ③《詩》：這里指《詩經(jīng)》。

　　7.解釋下列加點的詞語。（4分）

　　①陳太丘與友期行 期行：

　　②田子為相，三年歸休 歸休：

　　8.翻譯下列句子。（4分）

　　①友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　②宜爾子孫承承兮。

　　9.[甲][乙]兩文在為人處世方面各說明了什么道理？文中的友人和田子在性格方面有什么共同之處？（4分）？

　　【答案】 7.答案：①相約同行。期，約定。 ②退休回家。

　　評分：共4分，答對一個詞語得2分。

　　8.答案：①友人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。 ②好好教育你的子孫，謹慎小心啊。

　　評分：共4分。每個小題2分，意思對即可。

　　9.答案：甲文：做人要講誠信；乙文：為官不貪，忠于國家才能盡孝。 虛心接受批評，知錯就改。

　　評分：共4分。每問2分，意思對即可。

《陳太丘與友期》試題2

　　(一)閱讀《陳太丘與友期》，完成下列練習：

　　1、《世說新語》是由______朝_________組織編寫的，它是六朝______小說的代表作。

　　2.解釋加粗的詞。

　　無信： 無禮： 引：

　　3.翻譯下列句子。

　　(1)與人期行，相委而去。

　　(2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　4.元方從哪些方面去反駁他父親的友人的?

　　答案：

　　1、南朝 劉義慶 志人 2.信用 禮貌 拉

　　3.(1)和別人約好一起走，卻把人丟下，自己走了。(2)那人感到慚愧，便下車想拉元方(和元方握手)，元方頭都不回地走進自家大門。

　　4.答：元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。從信用方面，是父親的友人失約在先;從禮貌方面，是父親的友人當著元方的面罵元方的父親。所以在兩個方面他都站不住腳，根本沒有資格指責謾罵元方的父親。所以友人啞口無言，只好向元方道歉。

《陳太丘與友期》試題3

　　閱讀《陳太丘與友期》，完成下列練習：

　　1.解釋下列加點劃線詞語在文中的意思。(2分)

　　(1)與友期行( ) (2)去后乃至( )

　　(3)相委而去( ) (4)下車引之( )

　　2.“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同?(3分)

　　君：

　　尊君：

　　家君：

　　3.“友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(1分)

　　4.通過讀文可知元方是個怎樣的'孩子?你如何評價元方的“入門不顧”?(2分)

　　5.學習本文，你明白了怎樣的道理?(2分)

　　參考答案(10分)

　　1.(2分)(1)約定 (2)才 (3)丟下、舍棄 (4)拉

　　2.(3分)君：對對方的敬稱 尊君：對別人父親的一種尊稱。 家君：對人稱自己的父親，謙詞。

　　3.(1分)“日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”或：言而無信，待人無禮。

　　4.(2分)聰明、機智的孩子。評價略，言之有理即可。

　　5.(2分)為人處理，待人接物要講究誠信、禮貌，只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可，答案不求統(tǒng)一)

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