綠色的金魚練習題

　　在學習、工作生活中，許多人都需要跟練習題打交道，只有認真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？下面是小編收集整理的綠色的金魚練習題，希望能夠幫助到大家。

　　綠色的金魚練習題 1

　　一、看拼音，寫漢字。

　　wǒ zǒu le yǐ hu kāi huì

　　（ ）（ ）（ ）

　　二、照樣子說一說。

　　爸爸會開火車。

　　媽媽會______。

　　____會打字。

　　____會_____。

　　三、判斷對錯，對的劃“√”。

　　1.老師看了看說：“世界上有綠色的金魚嗎?”這句話的意思是：

　　老師不知道世界上有沒有綠色的.金魚。（ ）

　　老師知道世界上沒有綠色的金魚。（ ）

　　2.老師“在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星。”的意思是：

　　老師夸“我”畫得好。（ ）

　　老師夸“我”想得好。（ ）

　　綠色的金魚練習題 2

　　1.以開火車的`方式，引導學生讀生字卡片、詞語卡片。

　　2.出示小黑板：“連一連”

　　kè jīn tiáo huì wǒ le jiè shì kē xiān ma hòu

　　金 課 了 條 世 界 嗎 現(xiàn) 后 顆 會 我

　　讓學生連一連，并說說識記這些字的方法，如編兒歌記“金”字的方法：“一個姓王的人口袋里裝了兩塊金子。”

　　3.用“后、會、我、現(xiàn)”練習組詞說話。

　　4.讀讀“詞語花籃”中詞語，再從課文中選擇喜歡的詞語填寫在空花朵上。

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