五年級科學上冊期末試卷

時間：2021-07-14 12:15:50 試題我要投稿

五年級科學上冊期末試卷

　　一．填空題：

五年級科學上冊期末試卷

　　1．種子發芽需要空氣、和適宜的溫度。

　　2．池塘里魚、水草、水、泥沙等生物和非生物之間，，，形成一個整體，我們可以看成一個生態系統。

　　3．增加可以為生態瓶中的動物提供更多的氧氣。

　　4．從不同側面照射得到的物體的影子叫做。

　　5．奧運圣火火種就是用取得的。

　　6．在黑色紙、白色紙、黑色臘光紙、鋁箔紙中，吸熱本領最大的是，反射陽光本領最大的是。

　　7．四周高山環繞，中間低平的地形是。我們家鄉嘉興的地形主要是。

　　8．地球的內部可以分成地殼、地幔、三部分，絕大部分地震發生在內。

　　9．在一定的范圍內，彈簧下掛的鉤碼越多，彈簧伸長的長度越。

　　10．汽車剎車時，輪胎與地面是屬于；而圓珠筆寫字時，筆與本子屬于。（填滾動摩擦或滑動摩擦）

　　11．設計師在設計賽車時，輪胎很粗糙，可以。

　　二、選擇題：

　　1．常溫下兩組相同的種子，一組受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒蓋住，加很少的水。這個實驗設計………………………………………………………（）

　　A.是不科學的 B.是科學的 C.我不知道

　　2．根據“螳螂捕蟬，黃雀在后”的說法，我們可以寫出食物鏈：…………（）

　　A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀 C. 樹→蟬→螳螂→黃雀

　　3．泡在水里的種子不易發芽是因為……………………………………………（）

　　A.缺少陽光 B.缺少空氣 C.水溫太低

　　4．放置的蠟燭、小球和光屏如圖所示，則在光屏上會出現的'是……………（）

　　A. 火焰的像 B.小球的影子 C.火焰的像和小球的影子

　　5．同一時間，陽光下不同物體的影子……………（）

　　A、方向相同 B、形狀相同 C、長短相同

　　6．為了更多的吸收熱量，太陽能熱水器的受熱面都是…………………………（）

　　A.在陽光下水平放置 B.在陽光下直立放置 C.和太陽光垂直放置

　　7．地震是一種會帶來巨大災害的自然現象，地震發生時，下列做法不適合的是（）

　　A.如果在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方。

　　B.如果來不及離開房間就躲藏在牢固的床、桌子等堅固的家具下。

　　C.地震發生時，快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救。

　　8．下列情況會使土地被侵蝕越厲害的是………………………………………（）

　　A.坡度大，有植被覆蓋，降雨量小 B. 坡度小，無植被覆蓋，降雨量大

　　C. 坡度大，無植被覆蓋，降雨量大

　　9．“治水先治山”，必須在山坡和沙地上造林、種草，其主要目的是………（）

　　A.吸收有毒氣體，凈化空氣 B.減緩雨水對地表的沖刷，保持水土

　　C.減弱噪音，防止噪音污染。

　　10．給小車裝上動力，下列說法正確的是………………………………………（）

　　A.橡皮筋繞的圈數越多，彈力越大 B. 橡皮筋繞的圈數越多，彈力越小

　　C. 橡皮筋繞的圈數越多，小車越慢

　　11．小車在3~5秒鐘內行駛100厘米，要使小車在這段時間里行駛60厘米，下列方法有效的是………………………………………………………………………（）

　　A.在接觸面上涂上蠟燭油 B.增加載重量 C.增加墊圈

　　12．常用的力的單位是……………………………………………………………( ).

　　A.千克 B.牛頓 C.米

　　三、判斷題：（正確的請在括號中打“√”，錯誤的打“×” 。）

　　1.綠豆芽的根會朝著有水的方向生長。………………………………………（）

　　2.動、植物的生存對環境的需求是一樣的。……………………………………（）

　　3.現在環境好了，自然界里的小鳥太多了，我們捕捉幾只沒關系。………（）

　　4.光不管碰到什么物體總會是以直線傳播的。………………………………（）

　　5.開車的司機可以通過反光鏡觀察到車后面的情形，說明光有時是可以沿著曲線傳播的。………………………………………………………………………………( )

　　6.為了準確評價我們制作的熱水器的效能，我們應該把它們同時放到陽光下，并裝同樣溫度同樣多的水，然后作比較。……………………………………………( )

　　7.古人修棧道時，常用火燒巖石，待巖石溫度升得很高時，再澆水，這樣巖石便爆裂了，這是人們利用冷熱作用可使巖石變模樣的特征。……………………… ( )

　　8.雨水對土地的侵蝕過程中，黏土和細沙容易被徑流帶走。…………………( )

　　9.上游河床一般會堆積許多鵝卵石和細沙。……………………………………( )

　　10.墊圈越多，產生的重力越大，拉動小車越快。………………………………( )

　　11.人在湖中用槳劃船時，使船前進的力是水對槳的推力。……………………( )

　　12.車的剎車用的是增加摩擦力。………………………………………………( )

　　四、我會連：

　　1. 生物界也分工明確。

　　細菌靠腐爛的生物為主

　　蚯蚓分解動物、植物的殘留體

　　蝸牛和甲蟲腐殖質的主要來源

　　植物的根和莖使空氣和水更容易進入土壤

　　2. 我會分析。

　　a 汽車車胎上的花紋

　　A為了增加摩擦力b 給自行車車軸加潤滑油

　　c 跑步用的釘鞋

　　B為了減少摩擦力d 坦克車輪上的履帶

　　e 在移動重物時，在重物下墊滾木

　　f 下雪天,路上鋪稻草

　　五、實驗探究題：

　　1．下表是對幾種不同種類的土壤特點的比較，請根據表中內容回答下列問題：

　　土壤名稱性狀

　　砂土類

　　土壤疏松、不易黏結，通氣、透水性能好，易干旱，

　　有機質分解快，易流失

　　黏土類

　　土壤質地黏重，濕時黏，干時硬。保水、保肥性能好，

　　通氣，但透水性能差

　　壤土類土壤不太疏松、也不太黏，通氣、透水，能保水、保肥

　　（1）雨過天晴，最先干的土壤；最不容易干的土壤是。

　　（2）最適宜耕種水稻的土壤是。

　　（3）砂土類土壤不適宜耕種植物，你認為只要是因為。

　　2．下列是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：

　　野兔鷹蛇

　　狐貍

　　植物老鼠

　　（1）該生態系統的生產者是，直接以植物為食的消費者是。

　　（2）該食物網有條食物鏈，最長的一條食物鏈為。

　　（3）如果大量捕獵獵狐貍，那么鷹的數量在一定的時期內的變化是。

　　3．下表是五（1）班某組同學關于“在陽光下水平、直立以及和太陽光垂直放置的紙袋哪個升溫快？”的實驗記錄表：

　　紙袋擺放的情況剛開始的

　　溫度（℃）2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘

　　和地面水平121315171921

　　和地面垂直121316182022

　　和太陽光垂直121518212427

　　（1）分析以上三組數據，你有什么發現？

　　（2）根據實驗結果，下列三瓶礦泉水在太陽下升溫速度最快的是（）。

　　A B C

　　（3）設計一個方案，讓這瓶水在太陽下熱得更快？請用文字或圖畫表示出來。

　　4．汽車已成為人們日常最普通的交通工具，它的出現很大程度上改變了人類的生活方式。汽車是現代科學技術的典型產物之一，它的每一個部件，每一個設計都是科技的結晶。請根據你所學的科學知識解釋下列有關汽車的問題。銀色的底部

　　（1）汽車是通過車輪的轉動行駛的。停車時，剎車會使車輪

　　停止轉動，但這時汽車仍會滑行一段路程。汽車滑行時車輪

　　受到的摩擦力比正常行駛時的摩擦力，摩擦力的

　　方向與汽車行駛方向。

　　（2）車燈能幫助駕駛員看清前面的物體。車燈的底部由一種光滑的銀色材料制成（如上圖所示），車燈底部這樣的設計是為了。

　　（3）汽車行駛在上坡路段需要更大的動力，這是因為（）。

　　A.上坡時的摩擦力更大

　　B.上坡時車的重力更大

　　C.上坡時，汽車需要同時克服摩擦力和車的重力的作用

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