小學(xué)四年下冊(cè)語文第一二單元測(cè)試卷
1、看拼音寫詞語，用“”畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。
wéichíshànliángpǔshíjiāngyìngzūnyánhàomǎ
()()()()()()
shǔyúdàodéjīngzhànlìwàizànshǎng
()()()()()
wánshángpāndēngpīngzhàngkǒngxìwānyányījù
()()()()()()
2、給下列字組詞，再換偏旁組詞，或?qū)懲糇帧?/p>
瑕()()()稍()()()
蜿()()()庭()()()
維()()()贈(zèng)()()()
例()()()僵()()()
捎()()()()()
碼()()()
shǐ行()開()歷()
chí()到松()奔()水()()辱
wù突()濃()服()()體
lán波()()花()球()天
yuán水()()諒()形校()
辨字組詞
馳()駛()橡()撥()堪()配()
弛()使()豫()拔()湛()醒()
3、按要求寫詞語。
描寫水的四字詞語：、、、
描寫山的四字詞語：、、、
描寫外貌的四字詞語：
描寫神態(tài)的四字詞語：
水平如鏡(帶有比喻的)：、、、
重重疊疊(AABB)：、、、
悶悶不樂：
狼吞虎咽：
4、我的積累多又多。
①北師大版小學(xué)四年下冊(cè)語文第一二單元測(cè)試卷：在我國(guó)的萬水千山中，有五座山因?yàn)榫吧?dú)特，富有文化內(nèi)涵被稱為，它們是東岳、、南岳、、中岳，其中為五岳之首。
②祖國(guó)的.千山萬水是那么多姿多彩，引無數(shù)文人墨客揮毫贊揚(yáng)，我積累了一些描寫祖國(guó)山河的詩，我最喜歡的一首是代寫的《》，我還能把它默寫下來。我還知道三、四句的意思：
。
③，海上明月共潮生。這句詩有關(guān)于的詩句，我還積累了一句：。
④當(dāng)你看到需要幫助的老人時(shí)你會(huì)想起那句名言：
⑤當(dāng)你遇到缺乏愛心的人時(shí)你會(huì)用那句名言來勸他：
⑥小明經(jīng)常說話不算數(shù)，失信于人，你會(huì)用那句名言來勸他：
⑦以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我積累了有關(guān)的名言警句：
(至少寫兩句)
⑧，言而有信。這是一句關(guān)于的名言。它告訴我們。想這樣的名言我還積累了
(至少寫兩句)
⑨你會(huì)用詩句贊美祖國(guó)美麗山河嗎?試試吧!
⑩小明經(jīng)常說話不算數(shù)，失信于人，你會(huì)用那句名言來勸他：
《論語學(xué)而》中的“與朋友交，”給了我交友的啟示。
爸爸用名言“”告訴我說話一定要守信用，做事一定要果斷。
在第二單元學(xué)習(xí)的是有關(guān)于的課文。在這些課文中我最喜歡這篇課文，理由：;你想對(duì)文中的(誰)，說什么?。
仿寫句子。
誠(chéng)信是你結(jié)交朋友的橋梁;誠(chéng)信是;
誠(chéng)信是