最四年級語文期末試卷

時間：2021-07-03 14:01:15 試題我要投稿

最新人教版四年級語文期末試卷

　　一、給下列粗體字注音。﹙6分﹚

最新人教版四年級語文期末試卷

　　興奮﹙﹚ 鏗鏘﹙﹚ 秘魯﹙﹚ 從容﹙﹚ 暖和﹙﹚ 間隔﹙﹚

　　二、把詞語寫得即正確又美觀。﹙10分﹚

　　guī lǜ hénjì fùgài jiànzhù kōng kuàng

　　（）（）（）（）（）

　　xí jī kuàyuè lǎn duò róng qiàqiǎn zé

　　（）（）（）（）（）

　　三、把下列詞語補充完整。（8分）

　　（）然大（）（）息（）視耀（）（）威（）益（）淺

　　金（）輝（）（）（）當然（）（）無事耀（）揚（）

　　四、按要求做題。（16分）

　　1．寫出兩個含有動物的成語：（）（）

　　2．寫出一副描寫自然景觀的對聯：

　　_____________________________________________________________

　　3．把下面的句子換個說法，但意思不變。

　　見到同學們有困難，我們怎能不幫助呢？

　　______________________________________________________________

　　4．把下面的句子改成“被”字句。

　　我國古代的勞動人民把無數塊條石抬上陡峭的山嶺。

　　__________________________________________ _

　　5．修改下列病句。

　　①上課了，都聚精會神地聽講。

　　______________________________________________

　　②在新年聯歡會上，同學們演唱了許多精彩的節目。

　　________________________________________________

　　6．縮寫句子。

　　一棵高大的樹和一只美麗的鳥兒是非常要好的朋友。

　　__________________________________________ _

　　7．寫一句本冊書中學到的名人名言。

　　__________________________________________ _

　　五．認真回憶學過的課文，一定能做正確。（16分）

　　1．能說明觀察點和角度在變化，看到的結果也在變的詩句是：

　　_____________________________________________________________（2分）

　　2．學了《幸福是什么》一課，你最大的收獲是______________________________。課外你一定還讀了不少的童話故事，寫出來兩個______________________________。（2分）

　　3．山窮水復疑無路，______________________________。這首詩的作者是________代的________，現在這兩句詩常用以形容： ____________________________________________ （3分）

　　4．豐子愷筆下的白鵝的性格特點是；葉·諾索夫描寫的白公鵝則具有派頭。（2分）

　　5．浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬，地飛奔而來：那聲音如同，好像大地都被震得。（4分）

　　6．遠看長城，它像一條，在之間。從東頭的到西頭的，有多里。（3分）

　　六．判斷，對的打“∨”，錯的打“×”。（6分）

　　1．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩。（）

　　2．“跨越海峽的生命橋”是指架在臺灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。（）

　　3．“理所當然”中“當”的讀音是“dàng”，“戰車千乘”中“乘”的讀音是“shèng ”。（）

　　4．三支漿有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。這是一個比喻句。（）

　　5．“長城”“頤和園”“秦兵馬俑”都是我國的世界遺產。（）

　　6．美國的科羅拉多大峽谷是世界上最深最長的峽谷。（）

　　七、認真閱讀，相信一定會有不錯的收獲。（25分）

　　（一）課內閱讀10％

　　榕樹正在（）的時期，好像把它的（）展示給我們看。那么多的（），（），不留一點兒（）。那（）的'顏色，明亮地（）我們的眼睛，（）。這美麗的南國的樹！

　　1．這段話出自______________________ ，作者是___________ 。（2分）

　　2．把所空內容補充完整。（4分）

　　3．從課文里找出一組近義詞。（）──（）（1分）

　　4．你從從劃線句子中感受到什么？ __________________________________________

　　__________________________________________（2分）

　　5．最后一句話應該讀出___________語氣。（1分）

　　（二）課外閱讀（15分）

　　疏通

　　清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓，像一塊大石頭橫在小街中，小溪流緩慢了，漸漸停止了。

　　（）一個大漢猛按車鈴，厲聲高喊。（）一個姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。（）一個中年男子長嘆了一聲……有幾個人干脆掉轉車頭，繞道而走了。

　　人越聚越多。這時，人群中走出一位老大爺，頭發斑白，神情安詳，聲音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不順當？快走吧！”不知怎么的，兩個爭吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停住！快走！”

　　人群開始緩緩移動，漸漸地加快。一會兒，小街暢通無阻，響起了小溪的歡歌。

　　1．用“──”畫出一個比喻句，用“～～”畫出一個擬人句。（2分）

　　2．文章記敘的時間是________，地點是________，主要人物是________，事件是________________________________________。（4分）

　　3．文中的“小溪”是指 ________________ ，“大石頭”是指 ________________。（2分）

　　4．下列句子應該填表在文中哪一空白處。（3分）

　　A：“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”

　　5．小溪又響起歡歌的原因是 _________________________ 。（2分）

　　6．題目“疏通”有兩層意思：一是_____________；二是說______________要疏通。（2分）

　　八、口語交際（3分）

　　語文課上，王老師在黑板上把“末”字寫成了“未”字，你該怎樣給老師指出。我會地說：“

　　”

　　九、真情習作。（兩題任選一題寫）（30分）

　　題一：請以“快樂的＿＿”為題寫一篇作文。

　　要求：①先將題自補充完整（如：一堂課、一天、星期天、XX活動……）；②所寫內容要生動、重點突出，體現“快樂”二字。

　　題二：請根據下列詞語展開豐富的想象，編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起，題目自己定。

　　長圍巾雨傘小袋鼠兔子枯井

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