五年級(jí)的語文下冊(cè)期末試卷

時(shí)間：2021-07-03 15:05:36 試題我要投稿

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）

五年級(jí)的語文下冊(cè)期末試卷

　　一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。（3分）

　　xiāo huǎnɡ jìdiàn chà yān

　　( )煙撒（）（）（）紫（）紅

　　二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。（2分）

　　1.他們倆躲在屏（bǐnɡpínɡ）風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　2.將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡjiànɡ)來

　　三、同音字填空。（2分）

　　xiàn ：( )制呈( ) ( )害 ( )索

　　四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（2分）

　　不論……都…… 之所以……是因?yàn)椤?不但……而且…… 不是……而是……

　　1.非洲的花（）多，（）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。

　　2.望著那個(gè)青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（）不想吃，（）不愿吃。

　　五、按要求寫句子。（4分）

　　1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？（改為陳述句）

　　。

　　2、星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。（修改病句）

　　。

　　六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。（4分）

　　《三國演義》吳承恩《將相和》

　　《西游記》羅貫中《猴王出世》

　　《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

　　《史記?廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

　　七、按課文內(nèi)容填空。（2分）

　　船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他總能左拐右拐地（）。

　　八、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在“ ”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。（6分）

　　怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。

　　地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。

　　有志不在年高，同到牽牛織女家。

　　如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。

　　九、判斷。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（2分）

　　1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個(gè)人物。（）

　　2.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。（）

　　十、語文實(shí)踐。（3分）

　　我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

　　一、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。（12分）

　　一語未了（liǎolē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接遠(yuǎn)客。” 黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆( )斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系（xìjì）誰，這樣放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾不同( )：彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（ zhāo cháo）陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 ……

　　這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”

　　1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)

　　2、請(qǐng)為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞，將其填在旁邊德望括號(hào)里。（2分）

　　3、本片段的主要內(nèi)容是：

　　。（3分）

　　4、請(qǐng)用“＿”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。（2分）

　　5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________ 和_______兩個(gè)方面的描寫，向我們展示了一個(gè)________、________、_______的人物形象。（3分）

　　二、閱讀選段，回答下列問題。（18分）

　　老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。

　　老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

　　一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。

　　老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。

　　老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”

　　老鎖匠微微一笑說：“其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的'正式接班人。

　　1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）

　　2、“接班”的“班”用音序查字法應(yīng)查___，用部首查字法應(yīng)查___部。（1分）

　　3、在文中括號(hào)里合適的詞語上打“√”，師傅這樣做的理由是（請(qǐng)用文中的語句回答）：

　　。（3分）

　　4、開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們各是怎樣的表情：大徒弟

　　可見他；二徒弟，可見他。（4分）

　　5、老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“不能打開的鎖”指的是

　　（3分）

　　6、如果我是大徒弟，從此我將會(huì)：，

　　如果我是二徒弟，從此我將會(huì)：。（2分）

　　7、閱讀本篇短文，我的體會(huì)是：

　　。（3分）