初一濟南的冬天課后題
《濟南的冬天》這篇文章講述的是，濟南的冬天所發生的一些事情，以下是專門為你收集整理的初一濟南的冬天課后題，供參考閱讀！
《濟南的冬天》閱讀原文
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
《濟南的冬天》閱讀題目
1、本段文字圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按照什么順序進行的?找出表示方位的詞語。
2、把“樹尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”換成“覆蓋”好不好?談談理由。
3、結合想象，你認為文段中“更美的山的肌膚”指的是什么?簡述理由。
4、“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!”這里的“就是”是什么意思?“秀氣”二字又有怎樣的表達作用?
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想( )一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢!
5、文中括號內應填的標點符號是
6、文段第一句在結構上的作用是什么?
7、解釋下列詞語在文段中的意思。
著落：
慈善：
8、文段中兩個加點的“它們”意思是否一樣?請簡要說明。
9、指出作者描寫景物的觀察角度。
10、濟南為什么是個理想的境界?用原文回答。
11、文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切，你是怎樣理解的?
12、“小搖籃”比喻 ，作用是
13、文段中畫線句子說明了濟南的地形特點是什么?
14、若用平實的語言概括加橫線的'這句話，應是： 。
《濟南的冬天》閱讀答案
1、“妙”字。空間順序安排。“山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”。
2、“頂”字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感動態感強。用“覆蓋”則與小雪不吻合。
3、“更美的山的肌膚”指的是春天來臨后那滿山的花草。理由：叫你希望看見滿山的花草，表現了作者對春天的憧憬和期望。
4、“就是”是“僅、只”的意思。“太秀氣”采用擬人的修辭寫法，寫出了冬天濟南山的美麗和嬌弱，流露出作者的愛憐之情。
5、略
6、承接上文。
7、可以依靠或指望的來源;對人關心，富有同情心。
8、前一個指濟南的山山水水，后一個指這一圈小山，
9、先俯視，后仰視。
10、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。
11、運用擬人方法，創設了一個暖和安適的理想境界。
12、圍著濟南的一圈小山。把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。
13、濟南被一圈小山圍住。
14、有一圈小山圍著濟南，使濟南的冬天特別暖和。
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