七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題附答案
一、積累與運(yùn)用（23分）
1、 初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，給你印象最深的中、外兩位女作家是______和_______中、外兩位男作家是_______ 和_______ 。請(qǐng)就其中一位談?wù)勀銓?duì)他（她）印象的原因。（2分）
2、 你喜歡的讀一部名著是什么？請(qǐng)寫(xiě)出其中的一個(gè)人物，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡？（2分）
3、課外你讀過(guò)哪些什么古詩(shī)文名作,請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩個(gè)名句（不能出自同一篇目）（3分）
（１）___________________________，____________________________________
（２）___________________________，____________________________________
4、請(qǐng)寫(xiě)出兩句關(guān)于學(xué)習(xí)或做人的名言警句。（2分）
5、模仿表述，完成下面的題：（2分）
例句：同桌真好，他會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手，幫你戰(zhàn)勝困難，走向成功。
仿句：同桌真好，他會(huì)在你煩惱的時(shí)候___________________________同桌真好，他會(huì)在你驕傲的時(shí)候_______________。
6、 成語(yǔ)接龍：（發(fā)揮你的聰明才智，做一做）（2分）
車(chē)水馬龍——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
7、巧對(duì)歇后語(yǔ)：（5分）
墻上的蝎子—— 墻上掛日歷——
墻頭上的鴿子—— 墻頭上睡覺(jué)——
墻上有耳——— 墻頭上種白菜——
強(qiáng)盜打先鋒—— 強(qiáng)盜的邏輯——
強(qiáng)盜的面孔—— 和尚打傘——
8、古代詩(shī)文按要求填空：（5分）
①、《<論語(yǔ)>十則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：_____________，_____________ ___________。
②、論述學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴人們不要不懂裝懂的名句是：__________，___________，__________。
③、自三峽七百里，兩岸連山，_____________。_____________，_____________。
④、《觀滄海》中體現(xiàn)作者博大胸襟的詩(shī)句是___________，___________；__________，_____ ____。 ⑤、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。_______________，_______________。將軍百戰(zhàn)死，_______________
二、現(xiàn)代文閱讀
（一）（10分）
我五歲的女兒患了流行性感冒，雖然我已經(jīng)盡了一切可能的努力想使她好轉(zhuǎn)，可是仍無(wú)法使她退燒。我的小天使怎么會(huì)病的如此產(chǎn)重呢？我的心簡(jiǎn)直要碎了！
要等她睡著，或要挨到早晨，我怕如果我回自己的房間，使無(wú)法了解她的動(dòng)靜，因此，我便在靠近她床邊的椅子上睡著了。數(shù)小時(shí)后，當(dāng)我醒來(lái)，我感到有東西在我膝上，我發(fā)現(xiàn)是一張紙，上面畫(huà)了一顆大心，里面還有一顆小心，寫(xiě)著：“媽媽，我愛(ài)你！”
病中的她，竟在我睡著時(shí)，悄悄起床為我畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。
那是個(gè)特別令人感動(dòng)的早晨，我終生難忘！
1、女兒畫(huà)的那幅畫(huà)美麗的畫(huà)中，“大心”指什么？“小心”指什么？（2分）
2、為什么說(shuō)“那是個(gè)特別令人感動(dòng)的早晨”？ （2分）
3、在你的記憶中有沒(méi)有與課文相似的情景？你有什么感想？（3分）
4、以上語(yǔ)段以家庭生活為內(nèi)容，表現(xiàn)出樣的思想深意？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）
（二）（15分）
⑴我父親被稱為一代漫畫(huà)大師，在藝術(shù)上，他早已有很高的造詣。他的漫畫(huà)往往寥寥幾筆，就能使人物栩栩如生。盡管如此，但他精益求精，還是堅(jiān)持不懈，努力提高自己的藝術(shù)水平。
⑵父親作畫(huà)哪怕有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，例如圖章的位置不對(duì)，稍微影響畫(huà)面的平衡，他就寧可重新畫(huà)過(guò)。我常常趁他不備，偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫(huà)”從紙簍里揀出來(lái)， ① (A儲(chǔ)藏、B收藏、C保藏、D珍藏）著，久而久之，竟也藏了不少。
⑶那時(shí)在嘉興。有一天父親帶我們到煙雨樓去玩。當(dāng)我剝吃南湖菱的時(shí)候，忽然聽(tīng)到鄰座有幾位游客提到父親的名字。我正要說(shuō)話，父親立刻示意叫我不要作聲，而他卻聚精會(huì)神地去“偷聽(tīng)”他們的議論。其中有個(gè)人說(shuō)：“豐子愷畫(huà)的人真怪，有的沒(méi)有五官，有的臉上只有兩條橫線，這難道是時(shí)髦嗎？”其實(shí)這叫做“意到筆不到”，可以更含蓄，更 ②
（A發(fā)人深省、B耐人尋味、C意義深長(zhǎng)、D給人啟示），更給人遐想的余地。但是父親還是吸取了那位茶客的意見(jiàn)，從此在人物的刻畫(huà)上下了更大的功夫，注意通過(guò)生動(dòng)的姿態(tài)來(lái)表示沒(méi)有五官的面部的表情。
1、在文中的括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，分別填在文中的橫線上。（2分）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿
2、選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)概括第二、第三自然段的段意。（2分）
①第二段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②第三段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ、兢兢業(yè)業(yè) Ｂ、嚴(yán)于律已 Ｃ、一絲不茍 Ｄ、虛懷若谷
3、下面這段文字是原文的，把它放回去，應(yīng)該放在現(xiàn)有的第＿＿段和第＿＿段之間。(2分)
父親還喜歡聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)。在它的“畫(huà)師日記”里有這樣一句話：“贊美的話不足聽(tīng)，
批評(píng)的話更可貴。”（2分）
4、在文中，能概括全文中心意思的句子是：＿＿＿＿＿＿（2分）
5、有個(gè)人說(shuō)“豐子愷畫(huà)的人真怪”你同意這種看法嗎？同意與否都寫(xiě)出你的理由。(3分)
6、讀了這篇文章你能提出兩個(gè)問(wèn)題嗎？(4分)
期末考緊張吧，看看逗你一笑，活躍一下思維：
應(yīng)該面對(duì)戰(zhàn)火
一天晚上，華盛頓與幾位客人坐在壁爐邊聊天，因背后的壁爐燒得太旺，華盛頓感到太熱，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉朝壁爐坐下。
在座的一位客人開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的將軍，您應(yīng)該頂住戰(zhàn)火才對(duì)呀，怎能畏懼戰(zhàn)火呢？”
華盛頓笑著回答：“您錯(cuò)了。作為將軍，我應(yīng)該面對(duì)戰(zhàn)火，接受挑戰(zhàn)，假如我用后背朝著戰(zhàn)火，那不成了臨陣脫逃的敗將了嗎？”
（三）白雪塑像（13分）
夏夜，路燈撒下一片銀光，人們?cè)跓粝孪缕濉⒘奶臁⒋驌淇恕粋�(gè)女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來(lái)，對(duì)一個(gè)現(xiàn)棋的中年男子說(shuō)：走吧！元元的作業(yè)寫(xiě)完了。”說(shuō)著把上衣給他披在身上。
于是，男人跟著女人回家。
大約是五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌。桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個(gè)小家。
父母都是工人，這個(gè)家也來(lái)之不以他們?cè)诖艘蛔∈畮啄辏瑑鹤釉焉铣踔腥昙?jí)了。）兒子越大他們就越覺(jué)得這個(gè)小屋負(fù)荷太重，有點(diǎn)盛不下啦！
一張學(xué)生桌只供兒子專用，幸虧他們都不是知識(shí)分子，沒(méi)有伏案工作的需要。但爸爸不爭(zhēng)氣，患有北方常見(jiàn)的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動(dòng)，元元寫(xiě)作業(yè)聚精會(huì)神的思考就會(huì)被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有什么辦法呢？
爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個(gè)門(mén)也沒(méi)有，怎隔音？有時(shí)他躺在那里用被子蒙住頭，一咳照樣滿屋亂響……唉！為啥落下這么個(gè)毛病呢？
兒子很體諒爸爸：“爸爸，你咳吧！不要緊，我一樣寫(xiě)作業(yè)。“唉，兒啊，爸爸這病影響了你。”他沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，當(dāng)了一輩子睜眼瞎，就覺(jué)得讀書(shū)分外重要，他很怕耽誤了兒子的前程。
晚飯后兒子要寫(xiě)作業(yè)了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律，一種習(xí)慣。 “爸爸，你別出去了。”元元攔阻爸爸。 “不，爸爸有點(diǎn)事。” 啥事？總在這時(shí)候有? 元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過(guò)爸爸，元無(wú)知道為自己的.學(xué)習(xí)，爸爸什么都豁得出去。元元是個(gè)懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚子里流。
北方的冬天來(lái)得早。這天晚飯后，爸爸說(shuō)到對(duì)面樓里去會(huì)棋友殺兩盤(pán)。元元臨近期末，功課緊，作業(yè)多，他在這個(gè)溫暖、寧?kù)o的小屋里，埋在作業(yè)堆中，不知不覺(jué)夜深了，他的作業(yè)才做完。這時(shí)他精神松懈下來(lái)，忽然隱約聽(tīng)到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外過(guò)早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起鵝毛大雪，雪中一個(gè)穿著棉大衣、帶著大口罩的人，周身潔白，成了個(gè)雪人啦！
他像一下子被電著了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面的跑了出去，大聲呼喚；“爸爸呀，爸爸......”話未出口競(jìng)止不住嗚咽起來(lái)。
無(wú)聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對(duì)擁抱著的父子。安靜的街心又多一座潔白的塑像…
1．請(qǐng)寫(xiě)出下列詞的同義詞。 （1分）
震撼（ ） 隱約（ ）
2．作者是怎樣介紹小屋陳設(shè)的？用橫線在文中畫(huà)出。這樣介紹有什么作用？（2分）
3．第6段中寫(xiě)“爸爸不爭(zhēng)氣”其含義是（ ）。 （2分）
A．家中地方小，爸爸連大一點(diǎn)的房子部分配不上。
B．爸爸不是知識(shí)分子，沒(méi)有伏案書(shū)寫(xiě)的必要。
C.爸爸患有氣管炎，一天到晚總咳嗽。
D．爸爸總到外面看別人下棋，有時(shí)還要媽媽往回叫。
4．文中寫(xiě)了“兒子苦惱，他也苦惱”。 （2分）
兒子苦惱的是：
爸爸苦惱的是：
5．“這幾乎成了一種規(guī)律，一種習(xí)慣”，文中的“規(guī)律”“習(xí)慣”指的是：（2分）
6．“元元心里明鏡似的”指的是： （2分）
7．題目“白雪塑像”指的是什么？為什么以此為題？ （2分）
三、文言文閱讀
《賣(mài)油翁》（10分）
陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去，見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎！”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
1.解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）
（1）有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立（ ）（2）但微頷之（ ）
（3）汝亦知射乎（ ） （4）以我酌油知之（ ）
2.翻譯下列句子。（2分）
（1）無(wú)他，但手熟爾 （2）爾安敢輕吾射！
3.文中哪兩個(gè)詞表現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？最后賣(mài)油翁得出了什么結(jié)論？
4.你能寫(xiě)出兩個(gè)以上用來(lái)形容“善射”的成語(yǔ)嗎？（2分）
5.讀完本文，你悟出了什么道理？這些道理對(duì)你有什么幫助？（2分）
四、作文
以“一個(gè)我最 的人”為題，寫(xiě)一篇記敘文，字?jǐn)?shù)600字左右。請(qǐng)注意：
1、先在題目空格里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如愛(ài)、恨、感激、敬佩等。
2、要用一兩個(gè)具體事例表現(xiàn)人物的思想性格，要有生動(dòng)的描寫(xiě)。
3、卷面要求整潔。（30分）
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