仰視的理由的同步練習(xí)題

時(shí)間：2021-06-13 11:07:38 試題我要投稿

仰視的理由的同步練習(xí)題

　　仰視的理由

　　我記得，那時(shí)我剛剛升入中學(xué)，正是把友誼看得比什么都重要的年紀(jì)。可偏偏我長(zhǎng)得太引人注目了：我的個(gè)子大高了，要比身邊所有的同齡人都高得多。身高常常讓我備感孤獨(dú)，畢竟，有誰(shuí)愿意一直仰著頭和朋友說(shuō)話(huà)呢?為了不讓同學(xué)們過(guò)于注意我的高個(gè)子，甚至為了不讓有些人取笑我是傻大個(gè)，我加入了羅克斯的小幫派。我們的目標(biāo)與樂(lè)趣就是盡可能地給隊(duì)伍以外的所有人都安上又損又搞笑的綽號(hào)。

　　為了能在隊(duì)伍中顯得出色，我甚至給別人起過(guò)一些侮辱性的綽號(hào)。起初，那些同學(xué)仰起臉來(lái)狠狠瞪我的目光就像鞭子一樣抽在我的心上，但在死黨們的吹捧和贊揚(yáng)下，我也就漸漸麻木甚至洋洋得意起來(lái)，直到有一天我當(dāng)面侮辱了班吉明。這個(gè)小個(gè)子男生連看都沒(méi)有看我一眼，冷笑著從我身邊走過(guò)。我聽(tīng)見(jiàn)他輕輕地對(duì)我說(shuō)：因?yàn)楸梢暎覒械锰ь^。我惱羞成怒地轉(zhuǎn)過(guò)身去咒罵他，卻看見(jiàn)了站在不遠(yuǎn)處的我的父親，我的臉一下子變得煞白。

　　父親對(duì)我的管教一直非常嚴(yán)格。從小他就教育我，要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣與伙伴們真誠(chéng)而友善地相處。我以為父親會(huì)狠狠地教訓(xùn)我，然而，父親卻只是走到我面前，十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)了兩句話(huà)，說(shuō)完便拍拍我的肩膀走了。

　　那天我一直呆呆地站在那里，好久才發(fā)現(xiàn)自己哭了。

　　第二天，我非常堅(jiān)決地退出羅克斯的幫派，我不在乎他們的不解與嘲弄;我真誠(chéng)地向自己過(guò)去傷害過(guò)的每一個(gè)人道歉，包括我的'父親;我申請(qǐng)加入了校籃球隊(duì)，一年后，我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)

　　光陰荏苒，很多年過(guò)去了，我一直都是非常高的個(gè)子。從當(dāng)初那個(gè)青澀的男孩到現(xiàn)在略顯啤酒肚的大叔，我永遠(yuǎn)要比同齡人高出許多。但個(gè)子不是問(wèn)題，真的。我的朋友們很喜歡和我聊天，他們常常仰起臉來(lái)對(duì)我露出會(huì)心的微笑。我兒子個(gè)子也很高，當(dāng)這個(gè)小家伙開(kāi)始為自己的高個(gè)子煩惱時(shí)，我就會(huì)一遍又一遍地告訴他兩句話(huà)，也就是父親當(dāng)年敲醒我的那兩句話(huà)：

　　你只有尊重人，才會(huì)得到別人的尊重;既然大家都要仰頭和你說(shuō)話(huà)，請(qǐng)給他們一個(gè)仰視你的理由。

　　閱讀題：

　　1.結(jié)合文意，你是怎樣理解標(biāo)題仰視的理由的含義的?(4分)

　　2.請(qǐng)你從文中找出能表明全文主旨的語(yǔ)句。(3分)

　　3.任何理解文只畫(huà)線(xiàn)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用?(3分)

　　4.文中的我和父親是怎樣的人?請(qǐng)你分別用一句話(huà)來(lái)概括。(4分)

　　5.讓人仰視的理由很多，請(qǐng)你根據(jù)自己的想法再寫(xiě)出兩條來(lái)。(4分)

　　參考答案：

　　1.用自己的言行真正贏得他人的尊重。

　　2.(最后一段)

　　3.表現(xiàn)了父親的兩句話(huà)對(duì)我產(chǎn)生的極大的震撼與感染。

　　4.我是一個(gè)能知錯(cuò)就改、真誠(chéng)友善的人;父親是個(gè)教子嚴(yán)格、教導(dǎo)有方的人。