小升初語文模擬題及參考答案

時間：2021-06-13 09:11:53 試題我要投稿

小升初語文模擬題及參考答案

　　1、給下列加紅字注音(10分)

小升初語文模擬題及參考答案

　　笨拙( ) 逮( )捕記載( ) 較( )量聯袂( )

　　愚( )蠢衣冠( ) 漲( )紅嗚咽( ) 折( )本

　　2、請將下列成語補全(10分)

　　再接再( ) 名列前( ) 各行其( ) ( )揚頓挫

　　無精打( ) ( )流不息金( )輝煌好高( )遠

　　自( )更生目不( )接

　　3、下列節日按照一年里的先后順序排列正確的一組是( )(2分)

　　A.中秋除夕端午重陽 B.端午中秋重陽除夕

　　C.端午重陽中秋除夕 D.中秋端午除夕重陽

　　4、依次填入詞語最恰當的選項是( )(2分)

　　只要擁有一顆純真的心，就可以( )煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步;就可以( )失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行;就可以( )冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆遠航。

　　A.驅散融化擺脫 B.擺脫融化驅散

　　C.擺脫驅散融化 D.驅散擺脫融化

　　5、和“青蛙——害蟲”這一對詞表示的關系最相似的一項是( )(3分)

　　A.貓——老鼠 B.人——蘋果 C.兔子——蘿卜 D.雞——狗

　　6、下列語句中，沒有語病的一項是( )(2分)

　　A.老師慈母般的關懷，我一輩子終身難忘。

　　B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的列車。

　　C.在老師的幫助下，使我的學習進步不小。

　　D.考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒里。

　　7、結合語境，填入橫線處最恰當的一項是( )(2分)

　　十一屆全運會會徽構思巧妙，設計新穎，以11個“競技人形”為主要構成元素。整體結構創意來源于中國古代文字小篆中繁體“中華”的“華”字;造型語言借鑒中國民間吉祥飾物“四喜人”的`手法，共用人形，巧妙地完成了11個運動人形的組合：整體圖形創意還融合了中國傳統紋樣“同心結”的概念。這樣，_______________________________。

　　A.團結和諧的理念、民族盛會的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會徽的設計之中

　　B.吉祥美好的祝福、民族盛會的寓意、團結和諧的理念就被巧妙地融合在于會徽的設計之中

　　C.民族盛會的寓意、吉祥美好的祝福、團結和諧的理念就被巧妙地融合在于會徽的設計之中

　　D.民族盛會的寓意、團結和諧的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會徽的設計之中

　　8.從小養成一個良好的讀書習慣至關重要，相信你一定讀了很多書，請將下列作品的作者或編者寫在橫線上：(6分)

　　《海底兩萬里》___________________ 《昆蟲記》_______________________

　　《狂人日記》____________________ 《童年》 ______________________

　　《水滸傳》 ____________________ 《湯姆叔叔的小屋》________________

　　9、補充下列詩句(5分)

　　大漠孤煙直，_______________________。

　　苔痕上階綠，_______________________。

　　___________________，春風不度玉門關。

　　采菊東籬下，_______________________。

　　朱門酒肉臭，_______________________。

　　10.春節是我國的傳統節日，傳說最早在堯舜時就有過春節的風俗，又稱為新年、大年、新歲、過年等，伴有吃餃子、貼春聯、放鞭炮、守歲、拜年、逛花市、鬧社火等眾多活動。圍繞春節，也留下了很多好詞佳句，如：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！薄ⅰ笆貧q家家應未臥，相思那得夢魂來�！钡�。請你再寫出兩句與春節有關的詩詞：(6分)

　　_______________________，_______________________。

　　11、在正確的停頓處用/斷開，并在文后的橫線上寫出與文段相對應的成語。

　　范氏之亡也百姓有得鐘者欲負而走則鐘大不可負以椎毀之鐘況然有音恐人聞之而奪己也遽掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣(6分)

　　成語：________________(3分)

　　虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無敢食我也天帝使我長百獸今子食我是逆天帝命也子以我為不信吾為子先行子隨我后觀百獸之見我而敢不走乎虎以為然故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。(5分)

　　成語：________________(3分)

　　閱讀短文《快樂如風》，完成相應題目

　　快樂如風

　　凱特一出道就瞄準一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而，讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是，他迄今為止，在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角，悲涼的、悲愴的、悲壯的配角，他用他的苦澀，襯托出勝利者的輝煌。

　　又一次參加國際田聯黃金大獎賽，大會組織者出于通盤考慮，請凱特擔任自殺性的領跑，許諾酬以重金。凱特眼瞅強手如林，自家獲獎無望，便咬咬牙答應試試。比賽一開始，凱特就奮勇沖在前面，在前八百米，一直遙遙領先。當然，凱特不可能長久保持這樣的速度，他的任務，就是賽好前半程，兩圈一到，就退出跑道。

　　即使退出跑道，凱特也保持應有的尊嚴，他手扶胸口，面帶微笑，向全場的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場外。

　　組織者事后說，想不到凱特的任務完成得那么好，那么好。他的速度控制適宜，節奏安排合理，無論形體還是步態也都十分優美，全方位的優美。正因有了他，常規格局中殺出一匹黑馬，攪亂了方陣，掀起旋(xuán xuàn)風，變按部就班為急起直追，這才天下大亂，亂世出英雄，英雄創神奇;有事實為證：這一組的所有選手，都大幅度提高了成績，奪冠者，更刷新了賽會紀錄。

　　凱特就此喜歡上了領跑。在一些規則許可的國際賽事上，他頻頻出任這一角色。

　　說話已是兩年以后，在國際田聯黃金大獎賽巴黎分站，凱特又被邀請擔任一千五百米的領跑。凱特照例一出發就撒腳飛奔，很快就把大隊人馬落(là lu)下一大截。兩圈之后，凱特突然覺得反常，身邊沒有人影，腦后也沒有腳步聲。他回過頭，呀!這是怎么搞的?那些擔當出成績、破紀錄的大牌選手，并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不，我很清醒。這是第二圈?是的，第二圈。這是一千五百米?當然，是一千五百米，不是八百米。凱特感覺今天狀態特別好，特別好，跑罷第二圈，周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也特別捧場，“凱特!凱特!”此起彼伏，“凱特，凱特!”地動山搖�！皠P特!”成了節奏，“凱特!”成了鼓點。于是，凱特決計臨場發揮，繼續領跑，直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后，凱特不僅依然領先，而且和后面選手的距離越拉越大。啊，今天反常，徹底反常。跑道縮短，時間拉長。規則破壞，游戲出格�？鞓啡顼L!奔跑如風!凱特干脆發力沖刺，結果，他破天荒地獲得世界冠軍。

　　12.給文中帶紅的字用“√”選擇正確的讀音：(2分)

　　旋(xuánxuàn)風落(là lu)下

　　13.用“_________”在文中分別畫出凱特在第一次領跑退場時保持尊嚴和組織者評價他任務完成好的句子。(2分)

　　14.凱特在第一次領跑中起到了什么作用?(2分)

　　__________________________________________________________________

　　15.凱特在國際田聯黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是( )(1分)

　　A.其他的運動員沒有參加 B.開始就有了信心

　　C.多次領跑，實力大增 D.觀眾捧場，給他支持

　　16.請你寫幾句話展望一下凱特的未來(3分)

　　__________________________________________________________________

　　17.對于凱特來說“快樂如風”，那么你是如何理解快樂的呢?請你結合自己的生活實際，以“快樂如××”或“快樂是××”為題寫～篇小短文，不少于100字。(8分)

　　快樂___________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________________

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　　參考答案：

　　1、(10分)

　　笨拙(zhuō) ?逮(dài)捕 ?記載(zǎi) ?較(jiào)量 ?聯袂(mèi) ?愚(yú)蠢 ?衣冠(guān) ?漲(zhàng)紅 ?嗚咽(yè) ?折(shé)本

　　2、補全成語。(10分)

　　再接再(厲) ?名列前(茅) ?各行其(是) ? (抑)揚頓挫 ?無精打(采) ? (川)流不息 ?金(碧)輝煌 ?好高(騖)遠 ?自(力)更生 ?目不(暇)接

　　3、B(2分)

　　4、C(2分)

　　5、A(2分)

　　6、B(2分)

　　7、C(2分)

　　8、(6分)儒勒·凡爾納法布爾魯迅高爾基施耐庵哈里特·比徹·斯托

　　9、(5分)

　　大漠孤煙直，長河落日圓。苔痕上階綠，草色入簾青。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。采菊東籬下，悠然見南山。朱門酒肉臭，路有凍死骨。

　　10、(6分)略

　　11、只用“/”短句即可，斷句每錯一處扣0.5分。范氏之亡也，百姓有得鐘者。欲負而走，則鐘大不可負;以椎毀之，鐘況然有音。恐人聞之而奪已也，遽掩其耳。惡人聞之，可也;惡己自聞之，悖矣。成語：掩耳盜鈴虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。滅帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走�；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。成語：狐假虎威

　　12.xuàn là

　　13.他手扶胸口，面帶微笑，向全場的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場外。他的速度控制適宜，節奏安排合理，無論形體還是步態也都十分優美，全方位的優美。

　　14.在凱特的帶領下這一組的所有選手，都大幅度提高了成績，奪冠者，更刷新了賽會紀錄。

　　15.C

　　16.略

　　17.略

　　這就是為大家分享的小升初語文模擬題，怎么樣?還滿意嗎?希望大家能夠在考試中取得優異的成績，順利進入理想的重點中學!

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