《矛和盾的集合》的課后訓練題

　　從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的'問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編整理的《矛和盾的集合》的課后訓練題，歡迎大家閱讀。

　　一、填一填。

　　m_d_jí__jǐn___ù_án

　　矛盾集合緊張固然

　　二、辨一辯。

　　持（）炮（）般（）

　　掛（）泡（）船（）

　　功（）腿（）伸（）

　　攻（）退（）神（）

　　三、說反話

　　自衛——（）緊張——（）

　　安全——（）后退——（）

　　四、這樣的詞語你還能寫幾個嗎？

　　模仿秀：讀一讀，說一說，寫一寫

　　哇哇嘩嘩___________________________

　　我會寫：相信自己一定會寫得更精彩。

　　對方的矛如雨點般向他刺來，發明家用盾左抵右擋，還是難以招架。

　　……如……般……：

　　可是，這樣固然安全，自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸牛或烏龜。

　　固然：

　　比一比和你同桌一起積累課文中的好詞語，看誰寫的多。

　　左抵右擋我知道讀了課文以后，我明白了

　　我還受到了不少啟發：大城市里坐公共汽車的人太多，太擁擠，就制造

　　的公共汽車。我們寫字寫錯了再找橡皮太麻煩，就生產了

　　的鉛筆。為了讀書寫字時保持正確姿勢，需要發明

　　別人的學習方法先進，我就要。

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