北京市高級中等學校招生考試試題

　　一、基礎·運用（共20分）

　　春節是團圓的日子，也是傳承民族優秀文化的日子。請你根據要求，完成1~5題。（共16分）

　　1. 下面是四幅不同書體的“福”字。請你選擇一幅貼在自家的門上，向家人說明你選擇的這幅字屬于哪種書體，并結合這幅字的書體特點說明你選擇的理由。（3分）

　　第一幅第二幅第三幅第四幅 劉炳森書顏真卿書懷素書王羲之書 你選擇：第幅書體：理由：（限4個字）

　　2. 下面是利用漢字結構創作的一幅窗花。這幅窗花中有四個跟“口”有關的漢字。請你將

　　這四個字填入下面的方框內，組成一個表達人生態度的四字短語。（2分）

　　3. 下面適合春節張貼的上聯和下聯分別是（2分）

　　4. 為響應校團委“新春致敬子弟兵”的倡議，有位同學給邊防戰士寫了一封慰問信。下面是信中的一段文字，其中字、詞、句各有一處錯誤，請你找出來。（3分） ．．

　　新春佳節，萬家團圓，你們卻依然艱守在祖國最北端的邊防線上。那里風雨交加，天氣惡劣，但你們舍小家為大家，克服重重困難，為我們站崗巡邏。你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。

　　字：

　　詞：

　　句：

　　5. 今年是農歷“猴年”。閱讀下面的文字，完成（1）~（3）題。（共6分）

　　生肖也叫屬相，是代表十二地支而用來記人的出生年份的十二種動物。十二屬相之說在．東漢時已有記載。在十二屬相中，“猴”位列第九，即“申猴”。由于“猴”與“侯”同音，．人們就通過創作一只猴子騎在馬背上的吉祥畫、玉雕、木刻、剪紙等藝術作品寓意“馬上封侯”。猴子的形象也常出現在文學作品里，童話里有“猴子撈月”，寓言里有“朝三暮四”，。有關猴的成語也不少，如“猴年馬月”、“沐猴而冠”。可見，“猴“在我國文化領域留下了諸多痕跡。

　　（1）文中加點字的注音全都正確的一項是（2分）

　　A．生肖（xiāo） ．

　　B．生肖（xiào） ．

　　C．生肖（xiāo） ．

　　D．生肖（xiào） ．

　　記載（zǎi） ．記載（zǎi） ．記載（zài） ．記載（zài） ．

　　（2）對文中畫線字筆順的判斷，全都正確的一項是（2分）

　　A．“與”字的筆順是：

　　B．“與”字的筆順是：

　　C．“與”字的筆順是：

　　D．“與”字的筆順是：

　　“出”字的筆順是：

　　“出”字的筆順是：

　　“出”字的筆順是： “出”字的筆順是：

　　（3）根據語境，在文中橫線處填入語句，最恰當的一項是（2分）

　　【甲】神話小說《西游記》中的“齊天大圣”孫悟空原本就是一只石猴 【乙】“齊天大圣”孫悟空原本就是神話小說《西游記》中的一只石猴 【丙】原本“齊天大圣”孫悟空就是神話小說《西游記》中的一只石猴 6. 默寫

　　（1）但愿人長久，。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）（1分）

　　（2）人生自古誰無死，。（文天祥《過零丁洋》）（1分）

　　（3），，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）（2分）

　　二、文言文閱讀（共9分） 閱讀《三峽》，完成7-10題。

　　 三峽 酈道元

　　自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

　　春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。” 7. 解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）

　　（1）沿溯阻絕 溯：。 ．

　　（2）屬引凄異 屬：。

　　8. 用現代漢語翻譯下列句子。（2分）

　　（1）自非亭午夜分，不見曦月。

　　（2）雖乘奔御風，不以疾也。

　　答：

　　10. 請你從下面兩題中任選一題作答。（2分） ．．．．

　　（1）上文描繪了三峽的景色。說到三峽，你會想到的古詩是，。

　　（2）當你眼前呈現出長江寬闊的江面上帆船航行的景象時，你會想到的古詩是，。 三、名著閱讀（共10分）

　　11. 下面是《論語》中的九則語錄，其中有論述學習的，有論述治國之道的，也有論述其他內容的。請你將論述學習和治國之道的語錄分別挑選出來。（只填序號）（2分）

　　①子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

　　②子曰：“道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。”

　　③子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

　　④子曰：“不患人之不知，患不知人也。”

　　三、翻譯：

　　9. 閱讀文中畫線的語句，發揮你的想象，用自己的話描述“清榮峻茂”在你的腦海中呈現

　　⑤子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

　　⑥子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之。有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。”

　　⑦子曰：“為政以德，譬如北辰居其所而眾星共之。”

　　⑧子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。” ⑨子曰：巧言令色，鮮矣仁。” 論述學習的語錄： 論述治國之道的語錄：

　　12. 《朝花夕拾》是魯迅的一部優秀的散文集，其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生

　　活。在這些作品中，魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物，如《阿長與<山海經>》中的阿長，《從百草園到三味書屋》中的①，又如《②》中的③。（3分）

　　13.閱讀下面的連環畫，完成（1）~（2）題。（5分）

　　（1） 連環畫講述的是鸚鵡螺號潛艇在前往南極路上的一次遇險經歷。從連環畫的內容來

　　看，當破冰遇到困難時，尼摩船長想到的解決辦法是①。在《海底兩萬里》一書中，尼摩船長保護鸚鵡螺號或他人生命的事情還很多，比如在遇到②的險情時，尼摩船長③，化險為夷。（3分）

　　（2） 根據前8幅畫的內容，為第9幅畫補寫一句話。（2分）

　　答：

　　四、現代文閱讀（共31分）

　　（一）閱讀下面的材料，完成14-17題。（共11分）

　　【材料一】

　　京劇是流行全國的戲曲劇種之一。自清乾隆十五年起，四大徽班陸續進京演出，他們相互影響，并接受昆曲和秦腔的部分劇目、曲調、表演方法，又吸收了一些其他民間曲調，就是在這樣的融合、演變和發展中京劇逐漸形成。在京劇發展的歷程中，產生過許多優秀的演員。早期有“老生三杰”程長庚、余三勝、張二奎；光緒年間，有被稱為“伶界大王”的譚鑫培；之后，又有“武生宗師”楊小樓，“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、茍慧生，等等，可謂①。在一代又一代的傳承中，他們不斷創新，在表演、音樂、劇本等諸多方面均有大膽變革，將京劇推向新的高度。二十世紀初，京劇進入繁榮期，出現了②繁盛局面。旦行有梅（蘭芳）派、尚（小云）派、程（硯秋）派、茍（慧生）派，生行有余（叔巖）派、馬（連良）派，凈行有金（少山）派、郝（壽臣）派……京劇至今已有二百多年的歷史，堪稱“國粹”，并被聯合國教科文組織列入“世界非物質文化遺產代表名錄”。

　　【材料二】

　　梅蘭芳出身于梨園世家，是中國京劇表演藝術大師。他創立了“梅派”藝術，在唱腔、念白、表演等各個方面都達到很高造詣。梅蘭芳在繼承傳統唱腔的基礎上，創造出大量新穎的唱腔，因其所創唱腔符合劇中人物的情感，以情帶聲，深受觀眾喜愛。梅蘭芳的念白，是藝術化的生活語言，毫無刻意求工的感覺。無論韻白還是京白，他都注意清晰動聽和情感真實。在表演上，梅蘭芳借用了昆曲的表情、身段和步法，豐富了京劇的舞臺表現力。在《霸王別姬》《貴妃醉酒》《宇宙鋒》等劇目中，他通過手、眼、身、步的表演和配合，塑造出許多完美的舞臺形象。梅蘭芳尤其注重手的藝術表現。過去老一輩的旦角表演，都較少露出手來。梅蘭芳在所編研新戲及經過調整的傳統劇目中，有大量的露手表演，通過不同手勢的運用，表達出喜、怒、哀、樂的復雜情感。他曾經創造、發展了許多手勢，這些手勢都是結合角色的思想感情有目的地設計出來。梅蘭芳生前曾多次出國訪問演出，是將中國的京劇藝術推向世界舞臺的藝術家。

　　14. 在【材料一】的①②兩處，依次填入詞語，最恰當的一項是（2分）

　　A．人才云集

　　B. 百家爭鳴

　　C．名家輩出

　　D.人才輩出

　　15. 下面是梅蘭芳紀念館中的“蘭花指”展板。結合【材料二】，請你說出紀念館布置這塊展板的目的是什么？（3分）

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