小學(xué)語(yǔ)文期中測(cè)試題

時(shí)間：2021-06-10 16:52:39 試題我要投稿

　　一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，在括號(hào)里打√。

小學(xué)語(yǔ)文期中測(cè)試題

　　投降 xiáng（）盡管jǐn（）

　　jiàng（） jìn（）

　　處境chǔ（）都市dū（）

　　chù（） dōu（）

　　二、用直線把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確的搭配起來(lái)。

　　奪目的色彩熱烈地請(qǐng)教

　　鮮艷的羽毛虛心地幫助

　　烏黑的亮光認(rèn)真地討論

　　經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)美尊敬困難

　　風(fēng)景高昂克服高峰

　　情緒豐富攀登師長(zhǎng)

　　三、讀句子，選出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

　　1．道：①說(shuō)；②以為；③道路；④量詞，當(dāng)條講；⑤通行的途徑。

　　A．太陽(yáng)的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。( )

　　B．曹操只道是黃蓋來(lái)投降了，哪里想到防備。( )

　　C．在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道。( )

　　2．掛：①懸掛；②惦記：③登記。

　　A．會(huì)議室的天花板上掛著四盞吊燈。( )

　　B．我們到醫(yī)院看病，先要掛號(hào)。( )

　　C．爺爺非常掛念家鄉(xiāng)的親人。( )

　　四、判斷。(正確的打√，錯(cuò)誤的打X)

　　1．凹字共5畫(huà)，第二畫(huà)的名稱是橫折橫。( )

　　2．應(yīng)憐屐齒印蒼苔詩(shī)句中憐是可憐的意思。( )

　　3．這不是偉大的奇觀么？是反問(wèn)句。( )

　　4．一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的'小燕子這句中作者把小燕子尾巴的樣子比作剪刀。( )

　　5．關(guān)切的近義詞是關(guān)心、關(guān)懷，反義詞是冷漠。( )

　　6．因?yàn)樗焯靾?jiān)持體育鍛煉，所以身體一直很好。句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。( )

　　7．有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。點(diǎn)明了文章的中心。( )

　　五、讀句子，用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

　　1．為了保護(hù)牙齒，我們一定要天天刷牙。

　　為了

　　2．自從開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，班上涌現(xiàn)出許多好人好事。

　　自從

　　3．從北京到廣州，坐飛機(jī)只要兩個(gè)多小時(shí)。

　　從到

　　4．通過(guò)老師的幫助，李偉的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。

　　通過(guò)

　　六、縮寫(xiě)下面的句子。

　　1．陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上。

　　2．燕子斜著身子在天空中掠過(guò)。

　　3．嶄新的機(jī)器日夜不停地制造出各種各樣的零件。

　　4．?dāng)?shù)不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨著眼睛。

　　七、將下列句子補(bǔ)充完整。

　　1．日出江花紅勝火，______________。

　　2．_____________，白首方悔讀書(shū)遲。

　　3．知不足者好學(xué)，________________。

　　八、按課文的內(nèi)容，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)中填上序號(hào)。

　　( )猴子竟把船長(zhǎng)的兒子的帽子摘下來(lái)。

　　( )孩子跳到大海里，水手們把孩子救了上來(lái)。

　　( )有艘輪船環(huán)游了世界，正往回航行。

　　( )船上的人們拿猴子取樂(lè)，猴子更加放肆起來(lái)。

　　( )孩子的父親命令他往大海里跳。

　　( )孩子走上最高的橫木，非常危險(xiǎn)。

　　( )孩子哭笑不得，脫下上衣就去追猴子。

　　九、閱讀。(16分)

　　買綢帶

　　表妹很喜歡在辮子上扎綢帶，我決定買一條漂亮的綢帶送給她。

　　下午放學(xué)后，我來(lái)到一家百貨商店。剛靠近柜臺(tái)，一位年輕的售貨員阿姨就微笑著招呼我：小妹妹，你要買什么呀？我的眼睛不由得被那些花花綠綠的綢帶吸引住了。還沒(méi)等我說(shuō)話，她又熱情地問(wèn)道：買綢帶嗎？我忙回答：是，我想買一條送人她馬上把一盒綢帶擺在我面前說(shuō)：你挑吧。我高興地動(dòng)手挑起來(lái)。

　　真是越挑越眼花，我拿起這條，又看那條，挑了半天，也不知道到底要哪條。售貨員阿姨送走了另一位顧客，又來(lái)到我面前，我有些不好意思了。心想：我已經(jīng)挑了好長(zhǎng)時(shí)間了，再挑她會(huì)不會(huì)我不禁看了看她。她利索地從柜臺(tái)里拿出一些綢帶來(lái)，和藹地說(shuō)：別急，慢慢挑吧。

　　我東翻西找，挑來(lái)揀去，還是猶豫不決。售貨員阿姨邊整理被我弄亂的綢帶，邊說(shuō)：我來(lái)幫你選一條吧！她從綢帶堆抽出一條綢帶：你看這條怎么樣？我眼前一亮，鮮紅的綢帶上有一對(duì)翠綠色的鳳凰，還鑲著閃光的金邊哪！我連忙接過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦０。€是售貨員阿姨有眼力！在付錢的時(shí)候，我看見(jiàn)她臉上洋溢著滿意的笑容。

　　回家的路上，我興奮地回想著買綢帶時(shí)的情形，售貨員阿姨那熱情的笑臉和綢帶上美麗的鳳凰，老是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　1．辨字組詞。

　　辨（）綢（）決（）剛（）

　　辮（）稠（）絕（）鋼（）

　　2．改病句。

　　（1）表妹很喜歡扎綢帶在辮子上。

　　（2）我決定買一條綢帶送給她漂亮的。

　　3．把文章分成三段并概括段意。

　　4．概括文章的中心思想。

　　十、作文。

　　題目：一件令人傷心的事

　　要求：1．?dāng)⑹虑宄瑑?nèi)容具體，詳略得當(dāng)。