九年級政治同步練習第四單元《滿懷希望迎接明天》測試題

時間：2021-06-11 08:48:42 試題我要投稿

　　九年級政治同步練習第四單元《滿懷希望迎接明天》目標測試題

九年級政治同步練習第四單元《滿懷希望迎接明天》測試題

　　一、單項選擇題

　　我們共產黨人的最高理想是實現共產主義，在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮斗綱領。據此回答1-3題

　　1.我國現階段各族人民的共同理想是

　　A.實現物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高的社會理想

　　B.建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家

　　C.全面建設小康社會

　　D.建設社會主義和諧社會

　　2.要實現各族人民的共同理想，我們必須始終保持的作風。

　　A.人不為己，天誅地滅 B.謙虛謹慎、艱苦奮斗

　　C.意志堅強、不怕困難 D.終身學習，開拓創新

　　3.最高理想與共同理想是密切聯系的，下列說法錯誤的是

　　A.共同理想是最高理想的發展方向

　　B.實現共同理想是實現最高理想的必要準備

　　C.實現最高理想是實現共同理想的目的

　　D.實現共同理想是實現最高理想的必經階段

　　跨入新世紀，我國進入了全面建設小康社會、加快社會主義現代化的新的發展階段。據此回答4-6題

　　9.艱苦奮斗，在不同的時代有不同的內容。在社會主義建設時期，充分體現艱苦奮斗精神的是

　　A.井岡山精神 B.延安精神

　　C.長征精神 D.航天精神

　　10.我們要搞中國式的現代化，我們還很窮，就是要老老實實地創業，就是要吃點苦，否則不可能有今后的甜。鄧小平講的這段話說明

　　A.社會主義現代化建設需要大力倡導和發揚艱苦奮斗精神

　　B.艱苦創業是某個時代所特有的精神

　　C.艱苦奮斗是我們的立國之本

　　D.艱苦奮斗精神在各行各業發揚光大

　　10.60年代的鐵人王進喜說：寧肯少活20年，拼命也要拿下大油由。90年代科技戰線上的鐵人王啟民說：寧肯把心血熬干，也要保持油田穩產高產。兩代鐵人的艱苦創業精神告訴我們

　　①時代不同，艱苦奮斗精神不能丟 ②兩代鐵人都發揚了艱苦創業的精神

　　③時代不同，艱苦創業的內容不同 ④60年代的鐵人精神過時了

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　每個人心中有自己的理想，代表著我們對生命的'一種盼望，反映了我們對生活的積極態度。據此回答11-13題

　　11.在人生發展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。這段話說明

　　A.理想必須立足我們的生活追求

　　B.理想總是指向我們人生的發展方向

　　C.理想表現為我們的奮斗目標

　　D.理想對人的行為有導向、驅動和調控作用

　　12.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。孟子的這一勸導告訴我們，通向理想的道路只有一條，那就是

　　A.腳踏實地、全力以赴 B.鍛煉身體、修煉精神

　　C.立足自身、不斷變化 D.尋找機遇、不斷追求

　　13.如果劉翔的腿再長5厘米，也許顧寶剛就舍不得讓愛徒去練跨欄了。退休前，顧寶剛是上海市普陀區少體校的跳高高級教練。當年，劉翔一直在他的手下練跳高。因為不夠高，顧寶剛看出劉翔在一根桿上沒多大發展前景，所以，后來把他推薦給了十根桿教練。于是，往上的劉翔，開始往前，并終于獲得了成功。這表明

　　A.只要適當調整自己的具體理想，就一定會實現

　　B.只有制定較低的目標，才能縮短理想與現實的距離

　　C.我們的具體理想不是一成不變的，而是發展變化的

　　D.我們在體育運動方面的理想比較容易實現

　　進入九年級以來，李輝同學學習刻苦，第一學期的各科成績都不錯，期中、期末考試都在班上前幾名。可是，進入第二學期，尤其是各科進入總復習后，她發現平時不如她的幾個同學的英語成績越來越突出，而自己卻越來越差，她很擔心英語不好會影響中考。此后，她一上英語課就緊張，不能集中精力，見到英語老師就心情煩躁，一說考英語就害怕。據此回答14-16題。

　　14.導致李輝同學產生這種情況的原因可能是

　　A.腦子越來越笨 B.過于嫉妒他人

　　C.產生了緊張、焦慮的情緒 D.學習沒有壓力

　　15.李輝同學考試焦慮的原因可能來自于

　　①考不好沒臉見父母、老師、同學 ②對自己的期望值過高

　　③缺乏自信心④父母給她壓力太大

　　A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

　　16.中學生當前的主要任務是學習。感受到來自學習的各種壓力是

　　A.正常的，需要我們理智地從容應對

　　B.正常的，需要我們去想方設法地消除

　　C.不正常的，說明我們不夠成熟

　　D.不正常的，學習生活中不應該有壓力