哈爾濱小升初語文試題

時(shí)間：2021-07-10 18:54:27 試題我要投稿

哈爾濱小升初語文試題

　　一、基礎(chǔ)練習(xí)(18分)

哈爾濱小升初語文試題

　　1、按拼音寫漢字。(4分)

　　頭( ) ( )墨領(lǐng)( ) ( )工

　　xiàn zhàn yù jùn

　　( )疑 ( )栗抵( ) 嚴(yán)( )

　　2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

　　“心情爽快”叫( ) “心術(shù)不正”叫( ) “小心注意”叫( )

　　“任憑自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄為”叫( )

　　3、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一組是( )(3分)(注本題試卷出錯(cuò))

　　懸崖峭壁精兵簡(jiǎn)政抑揚(yáng)頓挫 B、革故鼎新百煉成鋼漁貫而出

　　C、婉婉動(dòng)聽瞻前顧后咄咄逼人 D、竊竊私語流連忘返興高采烈

　　4、下列說法不正確的一組是( )(3分)

　　A、背水一戰(zhàn) 望梅止渴聞雞起舞程門立雪都是出自歷史故事的成語。

　　B、養(yǎng)尊處優(yōu) 埋頭苦干哄抬物價(jià) 三年五載加點(diǎn)字都是多音字。

　　C、無獨(dú)有偶舍本逐末大智若愚省吃儉用都是含反義詞的成語。

　　D、游手好閑知足安命見義勇為高風(fēng)亮節(jié) 都是形容人的品質(zhì)的詞語。

　　5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)

　　1)凡卡覺得( )在城市里受罪，還( )到鄉(xiāng)下爺爺身邊。

　　2)我們的友誼( )一朝一夕形成的，( )在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的

　　二、積累與應(yīng)用。(27分)

　　1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是 ;《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是： ( 2分)

　　2、”橫眉冷對(duì)千夫指，是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一身，被譽(yù)為“ ”。他的原名，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文《》(4分)

　　3、一些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“ ，旁觀者清。”詩人蘇軾的'名句“說明的就是這個(gè)樸素的道理。(3分)

　　4、《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”的依據(jù)是什么?，。(用原文回答)(2分)

　　5、按要求該寫句子。(2分)

　　那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機(jī)的清泉，仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)

　　為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們千萬不可酒后駕車。(修改病句)

　　趣味語文：在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。(9分)

　　1)15分鐘=1000元可用成語( )表示;(1分)

　　2)人們把“恩將仇報(bào)，忘恩負(fù)義的人” 比喻成動(dòng)物( );(1分)

　　3)“解”在百家姓里讀( )不讀“xiě"

　　4)人們所說的“歲寒三友”是指( )、( )、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，用( )，( )的詩句來暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強(qiáng)拼搏。(3分)

　　5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角( )(1分)

　　6)面面相( )、( )前顧后、舉世( )目、管中( )豹，括號(hào)里填的字都是“看”的近義詞。(2分)

　　用簡(jiǎn)明的語言，表述圖標(biāo)的含義(2分)

　　人從眾

　　利用利用

　　森林木

　　仿寫句子，盡量做到句式整齊。(注：先寫出一種自然現(xiàn)象，然后寫出對(duì)這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟)(3分)

　　滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;

　　大地能在萬物，_______________；________________。

　　三、閱讀下面文章，按要求回答問題。(20分)

　　一個(gè)小男孩(拿著捏著)1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地(詢問盤問)：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

　　老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢 1美元孩子眼下上帝的價(jià)格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說________________________________________________________

　　邦迪喜出望外，將飲料(捧抱報(bào))在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來!”

　　幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

　　帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，( 寄居隱居)本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

　　帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

　　后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他(拯救

　　搶救)了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”

　　1、給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　2、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。(2分)

　　喜出望外：

　　3、用“√”選擇文中括號(hào)內(nèi)用的正確得到詞語;在短文第三自然段的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。(4分)

　　4.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________________。“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說：_______________。小男孩邦迪心中的“上帝”指_______________，你認(rèn)為“真正的上帝”指的

　　(4分)

　　5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)

　　6.概括文章的主要內(nèi)容。(3分)

　　7、為文章取一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在文章前的橫線上。(1分)