五年級奇數偶數測試題

時間：2023-03-24 13:15:54 賽賽試題我要投稿

相關推薦

五年級奇數偶數測試題

　　在學習和工作中，我們都經常看到試題的身影，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的五年級奇數偶數測試題，歡迎閱讀與收藏。

五年級奇數偶數測試題

　　五年級奇數偶數測試題1

　　一．填空題

　　1、1+2+3+4+5+……+49+50的結果（）。（填偶數或奇數）

　　2、有一列數1，1，2，4，7，13，24，44，81，……，從第4個數開始，每個數都是它前邊三個數之和，那么第100個數是（）。（填偶數或奇數）

　　3、某自然數分別與兩個相鄰自然數相乘，所得積相差100，某數是（）。

　　4、三個相鄰偶數的積是四位數***8，這三個相鄰偶數是（）。

　　5、每張方桌上放有12個盤子，每張圓桌上放有13個盤子。若共有盤子109個，則圓桌有（）張，方桌有（）張。

　　二．選擇題

　　6、如果用n表示一個自然數，那么n(n+1)是（）。

　　（Ａ）奇數（Ｂ）偶數

　　（Ｃ）奇數或偶數（Ｄ）由ｎ定奇偶

　　7、有5個連續奇數，第1個與第4個的和為28，那么這5個數中最小的與最大的各是（）

　　（Ａ）11與19（Ｂ）13與21 （Ｃ）９與17（Ｄ）15與23

　　8、已知三個整數a、b、c的和是奇數，并且a-b=3，那么a、b、c的奇偶性為（）。

　　（A）三個都是奇數（B）兩個奇數一個偶數

　　（C）一個奇數兩個偶數（D）三個都是偶數

　　9、有四個不相同的'正整數，它們中任意兩個的和是2的倍數，任意三個數的積是3的倍數，為了使這四個數的和盡可能的小，這四個數分別是（）

　　（A）1，3，5，9 （B）3，9，15，21 （C）1，3，7，9 （D）3，6，9，12

　　三、簡答題

　　10、計算前100個正整數中所有奇數的和與所有偶數的和。

　　11、從3，15，9，7，21，1，5，11，7中挑出7個數，使它們的和為50.能不能做到？說說你是怎么想的。

　　12、用1，2，3，4，5這五個數兩兩相乘，可以得到10個不同的乘積。問乘積中是偶數多還是奇數多？

　　13、在黑板上寫3個整數，然后擦去一個換成其他兩數之和或者差，這樣繼續操作下去，最后得到64，78，142。問：原來寫的三個整數能否為1，3，5？

　　五年級奇數偶數測試題2

　　1.任意3個整數中，至少有兩個整數之和是偶數，這是為什么?

　　2.某班同學參加學校的數學競賽，共30道試題。評分標準是：答對一題給3分，答錯倒扣1分，不答給1分.請你說明：該班同學得分總和一定是偶數。

　　3.兩個質數之和是999，求這兩個質數之積。

　　4.100個自然數的和是10000，在這些數里奇數的個數比偶數多，那么偶數最多會有多少個?

　　5.游藝室里的座位是9行9列，坐滿了學生。現在做一項游戲，當鈴聲響后，每個同學都要與自己前后或左右相鄰的.某個同學交換座位一次。問這項游戲實現得了嗎?說明道理。

　　6.判斷算式：(300+301+…+397)-(151+152+…+197)的結果是奇數還是偶數。

　　7.是否存在自然數m，使得1+2+3+…+m=512。

　　8.有100棵樹，從起點開始，每隔1米種一棵樹。如果把三塊“愛護樹木”的小牌分別掛在三棵樹上，那么不管怎樣掛，至少有兩棵掛牌的樹之間的距離數是偶數(以米為單位)。為什么?

　　9.有29人參加乒乓球單打比賽，若每人都要比賽3場，可能嗎?為什么?

　　10.在15×15的正方形的方格表中，關于它的左上角與右下角連結的對角線為對稱地放置棋子，在每個方格中放置不多于1枚棋子，且每行正好放有7枚棋子，則在所指出的對角線上的格子里必至少放有一枚棋子。這是為什么?

　　6.五年級共有200名學生，現在選派一位同學去觀看足球比賽.選派的方法是：先把這200名同學排成一排，由第一名開始報數，報奇數的同學落選退出隊列，報偶數的同學站原位置上不動;再報數，如此繼續下去，最后剩下的一名同學便是觀看足球比賽的人選。李明非常想去，在第一次排隊時，他應該站在隊列的什么位置上才能被選中?