七年級(jí)歷史單元測(cè)試題
七年級(jí)在整個(gè)初中階段很重要，有扎實(shí)的基礎(chǔ)，會(huì)使學(xué)習(xí)更加輕松。下面就是小編為您收集整理的七年級(jí)歷史單元測(cè)試題的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
七年級(jí)歷史單元測(cè)試題
一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。
1.下列有關(guān)秦朝說(shuō)法不正確的是( )
A.秦朝刑罰嚴(yán)酷，其中一人犯罪就要?dú)⒌羧宓慕小白逭D”
B.秦朝末年先后發(fā)生了陳勝、吳廣和項(xiàng)羽、劉邦兩次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)
C.陳勝、吳廣起義是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義
D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的決定性戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn)，此后秦朝一蹶不振
2.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦打敗項(xiàng)羽最主要的原因是( )
A.善于用人B.后方鞏固C.戰(zhàn)術(shù)正確D.贏得民心
3.下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是( )
A.修筑長(zhǎng)城B.地方設(shè)縣C.使用圓形方孔錢D.使用小篆
4.秦國(guó)在軍事實(shí)力上對(duì)六國(guó)形成優(yōu)勢(shì)的事件是( )
A.商鞅變法之后B.戰(zhàn)國(guó)中后期
C.嬴政在公元前246年即位后D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)后
5.秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是( )
A.刀形幣B.蟻鼻錢C.鏟形幣D.圓形方孔錢
6.秦始皇“焚書(shū)坑儒”的主要目的是( )
A.樹(shù)立秦的形象B.加強(qiáng)思想控制
C.限制人們的言論D.禁止儒學(xué)傳播
7.為解決運(yùn)輸上的困難，秦始皇派人開(kāi)鑿了靈渠，把哪兩大水系連接起來(lái)()
①長(zhǎng)江②黃河③珠江④淮河
A.①②B.②③C.①③D.①⑤
8.秦時(shí)修筑長(zhǎng)城的目的是抵御下列哪個(gè)少數(shù)民族的進(jìn)攻()
A、越族B、匈奴C、夷狄D、突厥
9.西漢初年統(tǒng)治者要解決的首要問(wèn)題是()
A、平定“七國(guó)之亂”B、恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)
C、學(xué)習(xí)秦朝的政治制度D、加強(qiáng)中央集權(quán)
10.平定“七國(guó)之亂”，使?jié)h朝統(tǒng)一國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固的統(tǒng)治者是()
A、漢高祖B、漢文帝C、漢景帝D、漢武帝
11.初一學(xué)生林珊在古字畫(huà)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一副蔡倫的字，攤主說(shuō)是秦朝時(shí)期的，非常珍貴。但林珊運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)當(dāng)即指出，古字畫(huà)上的字只可能是什么時(shí)期的()
A、西漢以前B、西漢初期C、西漢末期D、東漢時(shí)期
12.下列關(guān)于《傷寒雜病論》的說(shuō)法中，正確的是()
A、是我國(guó)最早的一部藥物學(xué)著作B、奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)
C、提出了望、聞、問(wèn)、切四診法D、介紹了"麻沸散"與"五禽戲"
13.小李在旅游勝地看見(jiàn)高大的佛像,給媽媽介紹說(shuō)：“佛教起源于古西域”。媽媽笑著說(shuō)不正確。你認(rèn)為佛教源自()
A.古中國(guó)B.古印度C.古埃及D.古波斯
14.《史記》敘述的是()
A.從夏朝到漢武帝時(shí)期的史事B.從原始社會(huì)到封建社會(huì)的史事
C.從西周到西漢的史事D.從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事
15.我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家是()
A.秦朝B.商朝C.西周D.西漢
16.新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的時(shí)間是()
A.公元前138年B.公元前119年C.公元前60年D公元60年
17.“網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。”是()說(shuō)的，他的()被魯迅稱贊為()
A.班固《漢書(shū)》“史家之絕唱”B.司馬光《資治通鑒》“絕唱”
C.司馬遷《史記》“史家之絕唱”D.班超《后漢書(shū)》“絕唱”
18.西漢后期一隊(duì)商人從長(zhǎng)安出發(fā)，沿絲綢之路將絲綢等貨物運(yùn)到西方，反映商人途中
經(jīng)歷不正確的是()
A、大批匈奴人搶奪他們的貨物B、看見(jiàn)魔術(shù)藝人吞刀吐火
C、半路休息吃著葡萄、石榴D、看見(jiàn)天竺僧人傳授佛經(jīng)
19.張騫第一次通西域往返路線正確的是()
A.長(zhǎng)安—隴西—陽(yáng)關(guān)—大宛—大月氏—玉門(mén)關(guān)—隴西—長(zhǎng)安
B.洛陽(yáng)—隴西—玉門(mén)關(guān)—大宛—大月氏—玉門(mén)關(guān)—隴西—長(zhǎng)安
C.長(zhǎng)安—隴西—陽(yáng)關(guān)—大宛—大月氏—玉門(mén)關(guān)—隴西—洛陽(yáng)
D.長(zhǎng)安—隴西—玉門(mén)關(guān)—大宛—大月氏—陽(yáng)關(guān)—隴西—長(zhǎng)安
20.下列有關(guān)道教的說(shuō)法不正確的是()
A.道教起源于西域地區(qū)
B.東漢后期，民間流行神仙方術(shù)與道家思想結(jié)合
C.道教宣揚(yáng)修身養(yǎng)性、煉丹服藥
D.它的主張?bào)w現(xiàn)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、重現(xiàn)世
二、非選擇題：第21題10分，第22題5分，第23題9分，第23題6分，共30分。
21、材料分析題：(20分)
材料一“秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書(shū)令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書(shū)，其余一律集中焚毀。他又把暗中誹謗他的儒生400多人，全部活埋。”
材料二“凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。”
閱讀材料后回答：
(1)材料一中反映的`內(nèi)容在歷史上被稱為什么?
(2)秦始皇這樣做的目的是什么?有什么危害?
(3)材料二中董仲舒向漢武帝提出什么建議?
(4)漢武帝這樣做的目的是什么?
(5)試比較兩位皇帝做法的異同點(diǎn)?
22、看圖說(shuō)歷史(附長(zhǎng)城圖)
在戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖中，我們?cè)?jiàn)到過(guò)長(zhǎng)城。秦長(zhǎng)城與戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)城相比有何不同?有人發(fā)現(xiàn)秦長(zhǎng)城的走向與《戰(zhàn)國(guó)物產(chǎn)分布》一圖中的農(nóng)牧分界線基本吻合，還發(fā)現(xiàn)強(qiáng)大的匈奴過(guò)著游牧生活，在沒(méi)有長(zhǎng)城前時(shí)常侵犯中原地區(qū)。
你能依據(jù)地理常識(shí)分析一下秦長(zhǎng)城的歷史作用嗎?
23、連連看：
1.項(xiàng)羽紙上談兵
趙括揭竿而起
陳勝約法三章
劉邦破釜沉舟
2.秦朝孔子開(kāi)創(chuàng)儒家學(xué)說(shuō)
西漢道教在民間興起
東漢佛教傳入我國(guó)
春秋西安兵馬俑
24、穿越時(shí)空隧道，我們又來(lái)到了西漢王朝。下面請(qǐng)你以記者身份采訪漢武帝，了解西漢的大一統(tǒng)格局。請(qǐng)你就此設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題一：
問(wèn)題二：
問(wèn)題三：
參考答案
一、選擇題：每小題1分，共20分。
1、B2、D3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、D10、D
11、D12、B13、B14、D15、A16、C17、C18、A19、D20、A
二、非選擇題：第21題10分，第22題5分，第23題9分，第23題6分，共30分。
21、(1)焚書(shū)坑儒;(2)加強(qiáng)思想統(tǒng)治。鉗制了思想，摧殘了文化;(3)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù);(4)統(tǒng)一言論和思想;(5)兩個(gè)事件的目的和實(shí)質(zhì)是相同的;都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，都是文化專制主義的表現(xiàn)。兩個(gè)事件的方式和結(jié)果不同：秦始皇采用法家思想，對(duì)其他的思想文化進(jìn)行極粗暴野蠻的破壞，結(jié)果并未能鞏固統(tǒng)治反而加速了秦的滅亡。漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)，以儒學(xué)為正統(tǒng)，促進(jìn)大同一的形成與鞏固。
22、秦長(zhǎng)城把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分段長(zhǎng)城連接在一起，更長(zhǎng)更牢固。秦長(zhǎng)城不僅是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶，而且它橫亙?cè)谟文羺^(qū)與農(nóng)耕區(qū)之間，在一定程度上減緩了游牧民族的沖擊，保護(hù)了長(zhǎng)城以南農(nóng)耕文明的發(fā)展。
23、(略)
24.學(xué)生的問(wèn)題與大一統(tǒng)相關(guān)，言之成理即可。答案示例：?jiǎn)栴}一：請(qǐng)問(wèn)漢武帝：您采取了什么措施加強(qiáng)思想上的統(tǒng)治?題二：陛下，請(qǐng)問(wèn)您是如何解決諸侯王勢(shì)力膨脹的問(wèn)題的?問(wèn)題三：尊敬的漢武帝，請(qǐng)問(wèn)您又是如何強(qiáng)化監(jiān)察制度的?
【七年級(jí)歷史單元測(cè)試題】相關(guān)文章：
In Beijing 單元測(cè)試題08-14
七年級(jí)上冊(cè)歷史第五單元同步測(cè)試07-25
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題07-29
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試題07-28
七年級(jí)歷史上冊(cè)第一二單元檢測(cè)試07-27
七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元測(cè)試07-26
人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)單元測(cè)試題及答案11-23
精選Myday單元測(cè)試題08-14