小學語文四年級上冊第四單元試題

時間：2021-04-11 16:24:42 試題我要投稿

小學語文四年級上冊第四單元試題

　　語文是最重要的交際和學習工具，如果語文學不好，其他學科也會大受影響；同時，語文又是提分最慢的一科。不妨看看小學語文四年級上冊第四單元試題，以下僅供參考！

小學語文四年級上冊第四單元試題

　　一、積累展示。

　　1.詞音連線。

　　脖頸 tǎnɡ ruò

　　欺侮 zhuā yǎnɡ

　　倘若 ɡōnɡ yǎnɡ

　　抓癢 qī wǔ

　　供養 bó jǐnɡ

　　漣漪 lián yī

　　2.看拼音，寫詞語。

　　zǎo cān

　　pí qì

　　xìnɡ ɡé

　　dūn xià

　　3.補全詞語，再寫一個帶有相同字的成語。

　　望子成（）群（）無首

　　如（）添翼調（）離山

　　天（）行空汗（）功勞

　　4.給多音字注音并組詞。

　　角

　　________（）

　　惡

　　________（）

　　5.根據課文內容填空。

　　（1）鵝的高傲，更表現在它的________、________和________中。

　　（2）它________，一連就是________，非把老鼠等出來！

　　（3）你見了絕不會________它，它是那么________、________！

　　（4）在本單元的學習中，我認識了________的白鵝，具有________派頭的白公鵝，性格________的貓，像________一樣偉大的母雞。

　　（5）請給下列詞語分類。

　　①從容不迫

　　②架子十足

　　③屏息凝視

　　④生氣勃勃

　　⑤慢條斯理

　　⑥如怨如訴

　　描寫白鵝的：________________________

　　描寫貓的：__________________________

　　描寫白公鵝的：_____________________

　　描寫母雞的：________________________

　　6.請你展開想象，把下面看似毫不相干的詞語，分別寫成各具特色的句子。

　　（1）桃花河水笑臉

　　_____________________________________

　　（2）星星草地孩子

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　　二、閱讀天地。

　　1.課內閱讀。

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

　　（1）解釋下列詞語。

　　豐富多腔：________________________

　　變化多端：________________________

　　（2）選文從兩個方面寫出了貓的性格古怪：________時和________時的不同表現。

　　（3）從選文畫“________”的句子中，你體會到什么？

　　2.課外閱讀。

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　　那一年，我領著女兒到農村去，恰巧遇見了老家的母雞在孵小雞。

　　母雞趴在草筐里的.雞蛋上，傾注著自己全部的母愛。我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒，嗒嗒……”那聲音雖弱小，卻震撼著人心。過了好久，一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了出來。

　　女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔，“嗒，嗒嗒……”幾分鐘過去了，那小孔還是米粒大小。女兒不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個硬殼，想去幫雞雛。

　　一旁的老大娘一把攔住了女兒，說：“孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了它。”

　　只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最愛自己的孩子的，可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話那樣平凡，而其中蘊含的道理卻讓人深思。

　　（1）給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。

　　（2）本文主要寫了________的事。

　　（3）“冷酷”加了引號是因為。

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　　（4）大娘的話里蘊含著什么道理？生活中類似的例子也有很多，請你用自己親身經歷的事來說明本文告訴我們的道理。

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　　三、習作樂園。

　　同學們，你們喜歡什么小動物呢？是調皮可愛的小狗，是小巧玲瓏的鳥兒，還是溫順美麗的小金魚？選擇自己的最愛介紹一下吧！要注意抓住其特點，寫得具體、生動。不少于300字。

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