五年級語文上冊期末模擬試題附答案

時間：2022-08-12 02:11:46 試題我要投稿

相關推薦

人教版五年級語文上冊期末模擬試題附答案

　　想要期末考試取得好成績，需要按照"循序漸進、階段側重、精講精練"的原則進行期末復習。下面是小編為大家整理的人教版五年級語文上冊期末模擬試題附答案，歡迎參考~

人教版五年級語文上冊期末模擬試題附答案

　　一、基礎知識

　　1、我會寫得很規(guī)范

　　lán qiè jiàn diàn shū

　　貪讀借污理

　　qī líng kuì zèng zhòu

　　紋

　　2、選擇正確的讀音打上“√”

　　酵母(jiào xiào) 頗(pō pē)負盛名漂泊(pō bó) 稀罕(hān han)

　　婀娜(nà nuó) 水滸傳(zhuàn chuàn) 伴侶(lǚ lǔ) 懼(jǜ jù)怕

　　支撐(chēn chēng) 過癮(yǐng yǐn)

　　3、下列詞語沒有錯別字的一項是( )

　　A 香飄十里別出心裁嘔心嚦血與眾不同

　　B 風期雪壓傾盆大雨千篇一律低頭折節(jié)

　　C 天長日久浮想連翩如饑似渴心安理得

　　D 囫圇吞棗不求甚解念念不忘守望相助

　　4、把句子補充完整。

　　⑴、，寒燈獨夜人。

　　⑵、風一更，雪一更，。

　　⑶、書猶藥也，。

　　⑷、江南幾度梅花發(fā)，。

　　⑸、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩，請你寫下來。(最少2句)

　　⑹、句子練練坊

　　①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句)

　　②對違法亂紀的現(xiàn)象，我們一定要嚴懲。(改為反問句)

　　5、在這學期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是____________________________，因為_____________________________________________你能說說你的讀書方法嗎?

　　二、閱讀

　　(一)

　　是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/

　　1、寫出下列句子的修辭方法。

　　(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )

　　(2)他們就像這梅花一樣。 ( )

　　2、梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎?_________________________________________。

　　3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________，你能寫出幾個這樣的人嗎?__________________________________________

　　4、按分好的層次寫出層意。

　　第一層：___________________________________________________

　　第二層：___________________________________________________

　　第三層：___________________________________________________

　　(二)不動筆墨不讀書

　　禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容()，詞匯()，她心里非常()。

　　她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實踐。于是，禹強就下工夫多讀。是報紙、雜志、小說，是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”

　　從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績(居然、果然)提高了。

　　1、讀短文，選擇()里恰當?shù)淖趾驮~。

　　2、在“”里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

　　3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點字的意思。

　　“費了好大勁”的“費”：“光讀光想還不夠”的“光”：

　　“詞匯貧乏”的“貧”：

　　4、用“ ——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句

　　5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑挘覀兛梢灾溃獙懞梦恼卤仨氝_到兩個條件：()和()，其中()必須要做到“動筆墨”。

　　6、請結合你的寫作經驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫猓?/p>

　　三、習作。

　　題目：我和書的故事

　　提示：從我們呀呀學語開始就有了圖畫書，在書籍的海洋中，我們自由遨游，快樂成長，寫一寫你和書的故事吧!