語文五年級上冊第七單元能力檢測試題

時間：2021-04-11 13:12:42 試題我要投稿

人教版語文五年級上冊第七單元能力檢測試題

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人教版語文五年級上冊第七單元能力檢測試題

　　一、看拼音寫詞語。

　　二、在加點字的正確拼音下畫“√”。

　　三、找出每列詞語中的錯別字，并改正。

　　1.香港頃聽腳步旗幟叩問（）

　　2.形壯脊梁歡騰寂靜嶄新（）

　　3.毀滅流淌拂騰悄然方香（）

　　4.扎根世紀戰抖剎那靈魂（）

　　四、補充成語。

　　（）（）聞名（）（）山河

　　（）（）剔透（）天（）地

　　（）南（）北（）珍（）寶

　　（）釘（）鐵（）崖（）壁

　　（）星（）月全神（）（）

　　詩（）畫（）亭（）樓（）

　　五、給加點的字選擇正確的解釋。

　　1.瑰麗（） ①一種像玉的石頭。②珍奇

　　2.眾星拱月（） ①用身體撞動別的東西或撥開土地等物體。②環繞。③植物生長，從土里向外鉆或頂。

　　3.奇珍異寶（） ①不相同。②奇異；特別。③驚奇；奇怪。④另外。⑤分開。

　　六、讀詞語，并寫出詞語中的同義詞和反義詞。

　　同義詞：無拘無束奇珍異寶守株待兔

　　（）—（）

　　反義詞：舍生取義悲歡離合生死存亡

　　（）—（）

　　七、讀句子，回答問題。

　　1.圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。

　　（1）請你說一說“有……”和“也有……”所描寫的事物有什么關系？

　　_____________________________________

　　（2）用“有……也有……”寫一句話。

　　_____________________________________

　　2.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

　　（1）這段話共有______句，第一句話在全文起著_______的作用，對這段話又起到_______的作用，而且前后之間是_______關系。

　　（2）第二句話是______；第三句話是_______。

　　3.他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。

　　（1）解釋下列詞語。

　　統統：___________________________

　　任意：___________________________

　　（2）這句話揭露了什么？

　　_____________________________________

　　八、讀下面句子，找出描寫馬寶玉動作的詞。

　　馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。

　　_____________________________________

　　九、判斷下列句子哪個是比喻句。（是的畫“√”，不是的畫“×”。）

　　1.副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的'滿腔怒火。（）

　　2.頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心……向敵人頭上砸去。（）

　　3.馬寶玉像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。（）

　　4.他的雙手緊緊地抓住了身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。（）

　　5.清晨，一只小畫眉在樹上歡快地歌唱，那歌聲真好聽。（）

　　十、給句子排列順序。

　　（）有一天，秋風一吹，那一片片的樹葉后，露出來一張張小臉兒，黃澄澄的，探頭往外張望。

　　（）在微風中，在細雨中，瑪瑙般的梨兒輕輕地搖蕩著，躲在一片片樹葉后偷偷地長大。

　　（）梨花開敗的時候，一個個小小的梨子就掛在枝頭上，像一顆顆翠綠的瑪瑙。

　　（）摘一個下來，在衣裳襟上一蹭一蹭，一口咬上去，嘴角就流下來兩股甜絲絲的汁兒，看得樹下的幾個蹦著跳著直喊叫。

　　（）這一露面兒，恰好被幾個路過的小淘氣看見了，蹬掉鞋，往手心里吐幾口唾沫，三下兩下就爬上了樹枝。

　　十一、閱讀短文，并回答問題。

　　（一）

　　五位戰士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊在身后，另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

　　1.短文中的兩條路各有什么優點，又有什么問題？

　　_____________________________________

　　2.劃線句子中的“斬釘截鐵”和“走！”分別說明了什么？

　　_____________________________________

　　3.“熱血沸騰”和“緊跟”又說明了什么？

　　_____________________________________

　　4.將這段話的內容用一個小標題概括出來。

　　_____________________________________

　　5.按要求填空。

　　（1）描寫戰爭的詞語：_____________

　　（2）你所知道的戰斗英雄：________

　　（二）