小學校園欺凌工作實施方案

時間：2024-05-14 07:51:23 實施方案我要投稿

(合集)小學校園欺凌工作實施方案3篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的小學校園欺凌工作實施方案，希望對大家有所幫助。

(合集)小學校園欺凌工作實施方案3篇

小學校園欺凌工作實施方案1

　　為嚴格遵守學校規章制度，規范學生行為，防止學生通過身體、語言、網絡等方式故意或惡意欺凌、侮辱校園欺凌事件，保護學生身心健康，根據上級文件精神，學校決定在我鎮開展校園欺凌專項治理活動，落實有效措施，加強對此類事件的預防和處理，切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生合法權益和人身財產安全。

　　一、治理內容及目的

　　通過專項治理，加強法制教育，執行學校規章制度，規范學生行為，加強校園及周邊治理，營造良好的教書育人環境，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。

　　二、工作安排

　　本次專項治理分為兩個階段

　　第一階段：（5月-7月）

　　1、成立組織。

　　組長：xx

　　成員：xx

　　專項治理領導小組。各職能成員負責對本校學生的教育、治理工作，對存在的問題或苗頭及時治理和上報。（詳見《xx中學校園欺凌事件應急處置預案》

　　2.廣泛宣傳。充分利用學校教育陣地，如電子屏、櫥窗展示、海報、校園廣播、博客等。，向師生和家長廣泛宣傳校園反欺凌教育。宣傳法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀對友善的要求和處理人際關系的基本規則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成對校園欺凌的震懾，積極宣傳校園團結友愛、和諧進步的優秀典型，做好后續引導，建設優秀的校風、班風。

　　3、完善制度。及時制定《xx中學校園欺凌預防和處理制

　　度》、《xx中學校園欺凌事件應急處置預案》、《xx中學“防斗毆”教育材料》等，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理，明確相關人員職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”，杜絕相互推諉現象，做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向校長匯報，在校長指導下進行應急處置或報警；如情況失控，緊急安排人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態進一步擴大和惡化；如發生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。

　　4.開展教育。集中開展以校園欺凌治理為主題的國旗下學生發言，開展思想道德教育、心理健康教育、校紀教育、遵紀守法教育、行為規范和安全知識教育；召開教職工大會，組織研究防治校園欺凌事件的`相關政策、措施和方法，禁止體罰和變相體罰學生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者；開展主題班會，通過班會幫助學生樹立紀律意識和法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人溝通、交流、交往；適時開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害和后果。

　　5.加強預防。加強摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置，對個別品行不端行為不度君子之腹的學生，要采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。加強心理干預，要充分發揮學校群體組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點，針對性開展心理干預。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設，建立完善關于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監控設施。

　　6.檢查并歸檔。對學校、師生家長中有糾紛和恩怨、精神失常、有暴力傾向或過激行為、仇視社會或寫鬧事報復的人員等重點對象和人員，進行排查，對學校所屬人員要做好逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外應立即向公安部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

　　7、及時處理。及時發現、調查處理校園欺凌事件，對已發生的校園欺凌事件，各校應及時調查處置，根據學籍管理有關規定進行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

　　第二階段：（9—10月）

　　學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結。

　　三、工作要求

　　1.高度重視校園安全工作，深刻吸取各地校園欺凌事件教訓，結合實際舉一反三，杜絕此類事故再次發生。加強學校教育教學日常管理，防止因管理不當引發事故。要采取措施加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任。

　　2、把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優、職稱評定掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

　　3、按照有關規定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

　　4.加強應急值守，制定應急預案，落實領導帶班和教師值班制度，保持必要的待命力量，隨時做好應急準備。一旦發生突發事件，要迅速啟動預案，妥善處置，并按規定及時報告。

小學校園欺凌工作實施方案2

　　為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》和省教育廳《關于印發全省中小學校園欺凌專項治理工作方案的通知》以及市教育局《關于印發全市中小學校園欺凌專項治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定，從即日起至今年12月底，在全縣中小學校開展校園欺凌專項治理工作。現制定如下工作方案：

　　一、治理目的.

　　通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安、和諧校園。

　　二、治理范圍

　　全縣中小學校。

　　三、方法步驟

　　本次專項治理分為兩個階段進行。

　　(一)第一階段：5月—7月。

　　1、迅速組織部署。各校接到本通知后，要高度重視，結合實際制定本校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，認真實施，并加強檢查和指導。

　　2、開展專題教育。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。 3、完善規章制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

　　4、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，通過設立校園欺凌舉報箱、匿名問卷調查、學生訪談、同伴舉報、調看監控錄像、教師與家長報告等方式了解掌握校園欺凌的真實情況，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

　　5、及時有效處理。各校要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

　　(二)第二階段：9月—12月。

　　各校要對第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。

　　1.學校自查。學校根據要求進行全面自查總結。中小學責任督學要積極協助學校進行自查，并于9月15日前形成自查報告，報縣教育督導室和我局安全處理。

　　2、縣普查。縣教育督導室將組織督查組對全縣中小學校專項治理情況進行全面督查，于20xx年9月27日前將督查情況報市教育督導部門、市教育局及本級政府。

　　3、市教育局復查。市教育督導部門將組織督查組對各縣(市、區)專項治理情況進行復查。復查抽取單位比例不低于1/3，每縣(市、區)抽取學校數量不少于6所。專項治理期間仍發生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。

小學校園欺凌工作實施方案3

　　近年來，校園欺凌事件屢見不鮮，嚴重傷害了學生身心健康，引起了全社會的廣泛關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理，國務院教育督導委員會辦公室下發了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》；黑龍江省十一部委聯合印發的《加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》；市教育局制定了《開展校園欺凌專項治理方案》。為全面預防和杜絕小學生校園欺凌，從學校的實際情況出發制定本方案。

　　一、提高認識，加強領導

　　全面落實學校規章制度和相關法律制度，增強法律意識，規范學生行為，促進學生身心健康。為加強對這項工作的領導，學校成立了專門的領導機構:

　　組長：副校長

　　成員：政教主任

　　二、預防為主，教育為先

　　1.完善管理制度。制定校園欺凌防治制度和措施，建立校園欺凌事件應急預案，明確相關崗位工作人員預防和處理校園欺凌的職責。

　　2.開展專題宣傳。重點對學生開展以校園欺凌治理、校紀教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全知識教育為主題的專題教育，邀請公安部門在學校開展法制教育。

　　3.發揮反面教材事例作用。以主題班隊會的`形式，結合近期國內、省內的發生的一些校園欺凌事件，進行案例分析，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力。

　　4.加強重點防范。重點關注班里紀律差、拉幫結派、有暴力傾向的學生；要把單親兒童和留守兒童作為教育的重點，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和輔導。

　　5.及時化解各種矛盾。班主任和教師要高度重視學生矛盾的排查化解工作，及時了解學生思想動態，認真排查學生矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化和過激行為。要發現并立即收繳學生攜帶的管制刀具等可能危及校園安全的物品。

　　6.開展家校合作，有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性的事件的幕后推手，所以學校要和家長密切合作，教育學生要明辨是非，不做違反法律和社會公德的事。

　　7.嚴肅處理校園欺凌事件。要及時發現、調查、處理校園欺凌事件，對欺凌學生進行嚴厲處理。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報告并配合調查。