祖詠望薊門原文及詩歌鑒賞

時間：2022-12-15 10:39:39 詩歌我要投稿

祖詠望薊門原文及詩歌鑒賞

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的祖詠望薊門原文及詩歌鑒賞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

祖詠望薊門原文及詩歌鑒賞

　　祖詠望薊門原文及詩歌鑒賞

　　原文

　　祖詠

　　燕臺一去客心驚，簫鼓喧喧漢將營。

　　萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。

　　沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。

　　少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。

　　【注解】：

　　1、之：往;到……去。

　　2、關城：函谷關。

　　3、御苑：君王居住的宮室，這里指京城。

　　4、蹉跎：說文新附：“蹉跎，失時也。”

　　【韻譯】：

　　清晨聽到游子高唱離別之歌，

　　昨夜下薄霜你一早渡過黃河。

　　懷愁之人最怕聽到鴻雁鳴叫，

　　云山冷寂更不堪落寞的過客。

　　潼關晨曦催促寒氣臨近京城，

　　京城深秋搗衣聲到晚上更多。

　　請不要以為長安是行樂所在，

　　以免白白地把寶貴時光消磨。

　　【評析】：

　　這是一首送別詩，意在抒發別離的情緒。魏萬曾求仙學道，隱居王屋山。天寶年間，因慕李白，南下吳越尋訪，行程三千余里，為李白所賞識。魏萬是比李頎晚一輩的詩人，然而兩人卻是十分密切的“忘年交”。故詩的結句含有對后輩叮囑勉勵的意思。

　　詩開首用倒戟法落筆，點出出發前，微霜初落，深秋蕭瑟。頷聯寫離秋，寫游子面對云山，黯然傷神。頸聯介紹長安秋色，暗寓此地不可長留。末聯以長者風度，囑咐魏萬，長安雖樂，不要虛擲光陰，要抓緊成就一番事業。

　　全詩善于煉句，為后人所稱道，且敘事、寫景、抒情交織，由景生情，引人共鳴。但詩中有“朝、夜、曙、晚”四字重用，卻是一疵。胡應麟說：“惟其詩工，故讀之不覺，然一經點勘，即為白璧之瑕，初學首所當戒。”

　　創作背景

　　唐代的范陽道，以今北京西南的幽州為中心，統率十六州，為東北邊防重鎮。它主要的防御對象是契丹。公元714年（唐玄宗開元二年），即以并州長史薛訥為同紫薇黃門三品，將兵御契丹；734年（開元二十二年），幽州節度使張守珪斬契丹王屈烈及可突干。這首詩的寫作時期，大約在這二十年之間，其時祖詠當系游宦范陽。

　　整體賞析

　　這首詩寫作者到邊地見到壯麗景色，抒發立功報國的壯志。全詩一氣呵成，體現了盛唐詩人的昂揚情調。

　　“燕臺一去”猶說“一到燕臺”，四字倒裝，固然是詩律中平仄聲排列的要求，更重要的是，起筆即用一個壯大的地名，能增加全詩的氣勢。詩人初來聞名已久的邊塞重鎮，游目縱觀，眼前是遼闊的天宇，險要的山川，不禁激情滿懷。一個“驚”字，道出他這個遠道而來的客子的特有感受。這是前半首主意所在，開出下文三句。“客心驚”，首先是因為漢家大將營中，吹笳擊鼓，喧聲重疊。此句運用南朝梁人曹景宗的詩意：“去時兒女悲，歸來笳鼓競。借問行路人，何如霍去病？”表現軍營中號令之嚴肅。但僅僅如此，還未足以體現這個“驚”字。三四兩句更進一步，寫這笳鼓之聲，是在嚴冬初曉之時發出的。冬季本已甚寒，何況又下雪，何況又是多少天來的積雪，何況又不止一處兩處的雪，而是連綿千萬里的雪；這些雪下得如此之廣，又積得如此之厚，不說它是怎樣的冷了，就是雪上反映出的寒光，也足以令人兩眼生花。“萬里寒光生積雪”這一句就這樣分作四層，來托出一個“驚”字。這是往遠處望。至于向高處望，則見朦朧曙色中，一切都顯得模模糊糊，唯獨高懸的旗幟在半空中獵獵飄揚。這種肅穆的景象，暗寫出漢將營中莊重的氣派和嚴整的'軍容。邊防地帶如此的形勢和氣氛，自然令詩人心靈震撼了。

　　以上四句已將“驚”字寫足，五六兩句便轉。處在條件如此艱苦。責任如此重大的情況下，邊防軍隊卻是意氣昂揚。笳鼓喧喧已顯出軍威赫然，而況烽火燃處，緊與胡地月光相連，雪光、月光、火光三者交織成一片，不僅沒有塞上苦寒的悲涼景象，而且壯偉異常。這是向前方望。“沙場烽火連胡月”是進攻的態勢。詩人又向周圍望：“海畔云山擁薊城”，又是那么穩如磐石。薊門的南側是渤海，北翼是燕山山脈，帶山襟海，就像天生是來拱衛大唐的邊疆重鎮的。這是說防守的形勢。這兩句，一句寫攻，一句說守；一句人事，一句地形。在這樣有力有利氣勢的感染下，便從驚轉入不驚，于是領出下面兩句，寫“望”后之感。詩人雖則早年并不如東漢時定遠侯班超初為傭書吏（在官府中抄寫公文），后來投筆從戎，定西域三十六國，可是見此三邊壯氣，卻也雄心勃勃，要學西漢時濟南書生終軍，向皇帝請發長纓，縛番王來朝，立一下奇功了。末聯連用了兩個典故。第一個是"投筆從戎"：東漢班超原在官府抄公文，一日，感嘆說，大丈夫應該"立功異域"，后來果然在處理邊事上立了大功。第二個是"終軍請纓"：終軍向皇帝請求出使南越說服歸附，為表現自己有足夠的信心，他請皇帝賜給長帶子，說是在捆南越王時要用它。祖詠用了這兩個典故，意思很明白，更有豪氣頓生之感。末二句一反起句的“客心驚”，水到渠成，完滿地結束全詩。

　　這首詩從軍事上落筆，著力勾畫山川形勝，意象雄偉闊大。全詩緊扣一個“望”字，寫望中所見，抒望中所感，格調高昂，感奮人心。詩中多用實字，全然沒有堆砌湊泊之感；意轉而辭句中卻不露轉折之痕，于筆仗端凝之中，有氣脈空靈之妙。此即駢文家所謂“潛氣內轉”，亦即古文家所謂“突接”，正是盛唐詩人的絕技。

　　作者簡介

　　祖詠，唐代詩人。洛陽（今屬河南）人，后遷居汝水以北。唐玄宗開元十二年（724）進士。與王維友善，其詩多借狀景繪物宣揚隱逸生活。明人輯有《祖詠集》。

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