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孤兒院工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的孤兒院工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
一、實(shí)踐的目的
讀書能讓萬(wàn)里外之美景立于眼前，讀書能跨越時(shí)空，讓古今中外人的思想訴之于腦海;讀書而有益，多讀而博知。是一個(gè)萬(wàn)古不變的真理。但我們不能讀死書和死讀書，“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”同樣重要!由于社會(huì)工作的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以我們要深化社會(huì)、向社會(huì)學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)目的有：
1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2、深化學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3、向社會(huì)學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)問,熬煉力量。
二、實(shí)踐單位介紹
鄭州市兒童福利院位于中原區(qū)西流湖辦事處常莊，北靠南水北調(diào)主干渠、西臨植物園，整體占地92畝，集家庭哺育、集中哺育、醫(yī)療、康復(fù)、教育、技能培訓(xùn)等功能于一體，投入使用的一期工程占地35.7畝，建筑面積9600m2，床位400張，總投資3300萬(wàn)元，即將竣工的二期工程占地28.2畝，建筑面積19740m2，床位430張，總投資5600萬(wàn)元。
20xx年11月，沐浴著“藍(lán)天方案”的春風(fēng)，“藍(lán)天方案”第一批資助項(xiàng)目、鄭州市“十件大事”之一新建鄭州市兒童福利院項(xiàng)目正式開工建設(shè)，20xx年5月，正式開園。
單位規(guī)格為副縣級(jí)，內(nèi)設(shè)辦公室、宣教科、后勤科、社工科、收養(yǎng)科、特教科、醫(yī)療康復(fù)科、養(yǎng)護(hù)科、家庭寄養(yǎng)科共九個(gè)科室。兒童數(shù)量在起初接收社會(huì)福利院150名基礎(chǔ)上，凈增四倍，至今在院兒童已突破750名，98%以上為殘疾兒童。主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失去父母和家庭的兒童，賜予他們生活以及教育關(guān)心。
三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)
我原本是帶著懷疑與奇怪來(lái)到兒童福利院的，由于我們經(jīng)受了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神奇”的地方。門衛(wèi)的質(zhì)問、登記、會(huì)議室里的等待，這讓我不由得對(duì)傳奇中的福利院心起懷疑。
當(dāng)是，我所經(jīng)受的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)潔的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有癲癇病、肢殘、智力發(fā)育不全等緣由，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式消失，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：
1、他們大部分熱忱而脆弱
我最為感動(dòng)是，他們都及其盼望擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們快樂。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的留意而已。老師的略微的批判，他們也會(huì)放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)潔地說，就是需要他人的關(guān)注。而在家庭中的我們，是眾人的珍寶，一大堆人圍著他(她)。我們多么需要珍惜我們的幸福生活。
2、他們是與我們的天使，卻又是多了點(diǎn)悲傷的天使
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，談天，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照看小一點(diǎn)的孩子，年齡大一點(diǎn)的還想學(xué)點(diǎn)“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”這讓我很感動(dòng)。
他們中的一些不是想像中那種封閉的奇怪的孩子，也布滿這陽(yáng)光與朝氣，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ)，遇到一個(gè)生疏人會(huì)帶著奇怪心來(lái)端詳著，只是會(huì)讓人心酸得看到，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”，觀察常常來(lái)探望他們是的好心人為“媽媽”這讓我悲傷。
3、福利院里的孤獨(dú)與幻想
福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門，間或有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟＠海话銧顩r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們，他們說間或有機(jī)會(huì)帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對(duì)四周還是很熟識(shí)的。
我們發(fā)覺他們的抱負(fù)也是繽紛美麗的，我問過他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師、醫(yī)生的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很仔細(xì)，我告知他們學(xué)習(xí)之轉(zhuǎn)變自己的很好的出路。
時(shí)間很快結(jié)束了，我想，我來(lái)到福利院之前，是帶著奇怪的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)覺，我還是如此對(duì)他們的關(guān)照，也讓我重新端詳了一下自身的成長(zhǎng)過程，我曾經(jīng)的苦惱，他們也會(huì)有，當(dāng)然，或許回會(huì)有我所沒有經(jīng)受的苦難或者傷感，但我始終信任社會(huì)，我信任他們，肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)的，也會(huì)長(zhǎng)大，成家立業(yè)，成為千萬(wàn)一般人中間的一位。我信任的!
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