關于測繪專業大學生暑期社會實踐報告范文參考
武漢大學“珞珈之心”實踐團隊測繪學院赴四川省彭州市、都江堰市暑期社會實踐團實踐心得。
這是我第一次參加暑期社會實踐活動，也算是我人生中最有意義的一個暑假了。很幸運，能在隊長盛孝康的帶領下，能和隊友閔中、李真、劉璐、何鵬一起，共同進行為期六天的武漢大學“珞珈之心”實踐團隊測繪學院赴四川省彭州市、都江堰市暑期社會實踐活動。客觀說來，實踐從始至終，都非常的順利。要說心得，畢竟是全新的體驗，在強烈的新鮮感后，必然有許多的經驗呢，在此分享一下我的小小的感悟吧。
先從實踐活動的組隊和策劃開始說起。雖說我們大多都沒有什么經驗，但是我們通過各種途徑，對校內校外都汲取了一些方法和間接經驗，對如何策劃有了大概的認識。于是，策劃的時候，我們按照各自的特點，分工合作，完成了最初的項目申報書。其中短暫的幾次會議商討，也讓我們漸漸了解了對方。這對暑假實踐活動的.開展，奠定了基礎。
而后便是真正的暑期實踐活動了。不得不承認，我是有點緊張的。很感謝何鵬的那句話“別緊張，不要把實踐想得很復雜，其實做了就知道很簡單的!”在一次次順利完成實踐任務后，心情輕松了不少，果真很簡單啊。呵呵，就是這樣，人總是這樣，需要通過閱歷和時間，方能了解自己，增加必行的信心和決心。
實踐活動，真的就是一個集體活動。不管進行什么任務，總是不能依靠個人的力量出色完成。唯有充分發揮每個人的長處，才能集大成于一隊，產生最高的效率。比如我們的采訪任務。劉璐和李真都有相機，于是他們可以很好的完成攝影錄像的工作。盛孝康與閔中都是四川人，聽得懂當地人的川普，于是他們可以很好的完成記錄談話內容的工作。而我和何鵬，由于比較能說，便擔當了采訪提問的工作。這樣一來，我們分工合作，便可以非常完美的完成采訪任務。
成功的完成任務，不僅需要每個人盡全力發揮其特長與作用，更需要有頗高的效率。比如在進行問卷調查的時候，一般我們一行六人都是三三分為兩組，分區域同步進行調查。這樣一來，不僅實踐的時間減少了一半，而且實踐的范圍也擴大了一倍。分組的方式，使我們節約了時間，提高了效率，以便我們有更多的時間在一起探討問卷所反饋的信息。
再者，我們在實踐期間，互幫互助，有著極強的集體意識。記得去丹景山探訪寺廟的受損與重修情況，由于路途遙遠，山高天熱，我們兩個女生有些體力不支。于是，隊中的男生就很好心的幫我們背包，減輕我們的重負，很是令我感動。還有，去小魚洞的時候，突降大雨，我們六個人只有兩把傘，大家在一起擠著打傘的場景，雖有些許狼狽不堪，但更多縈繞心間的是溫暖安心。就是這樣的一次次幫助與感動，使我們的情誼增進，彼此也多了一份信任與依賴。呵呵，這也是實踐中珍貴的收獲之一啊。
最后，堅持不懈永遠是面對挫折的必勝法寶。記得第一天的第一個任務就是采訪丹景山鎮政府，當初是有人接待的，但由于副鎮長繁忙的工作，我們在外面等了好久。十點都過了，我真的擔心采訪任務會拖到下午，可是，隨后副鎮長熱情的接待以及詳盡的敘述一掃原先等待時的難捱，我們的首戰還是成功告捷!再者，聯系省測繪局與省地震局，我們也是破費周折與口舌。或許前期的期待和準備總是很艱辛的，但在真正開始采訪任務的時候，對方的熱心支持和積極配合，總是令我們鼓舞與開心。是的，辛苦總不會白費啊。實踐活動也好比我們的測繪專業，都是一分耕耘一分收獲的。
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