放歌,在每一個平淡的日子散文
做一個好學的老師，用自己的學識去激勵學生努力進取；做一個善思的老師，用自己的思想去點燃學生頭腦中智慧的火把；做一個快樂的老師，用自己的快樂去喚醒學生的快樂；做一個幸福的老師，用自己的幸福去澆灌學生的幸福；做一個踏實的老師，用自己的踏實去引導學生踏實地對待學習和生活……
行走在教育的路途上，我且行且歌，快樂前行！
——寫給自己
六點，手機的鈴聲準時地把我從睡夢中叫醒了，于是一家人開始了各自的忙碌，妻子忙著做飯，兒子揉著惺忪的眼，草草地洗了臉，坐在書桌前背英語單詞，我疊好了被子，簡單地收拾了一下臥室，半倚半靠在枕頭上，打開了《論語》開始了每天的背誦任務，我每天都要求自己背一點《論語》，這應該感謝陶繼新老師的`啟發，以前雖然也經常讀，但從沒想到過背誦，所以對于《論語》的印象，也一直是片鱗半爪。當兒子離開書桌時，我也差不多完成了一則《論語》的背誦，妻子也已經把早飯端上了餐桌……
六點四十左右，兒子騎自行車去學校，我也決定不再悶在家里了，今天，從今天開始，我準備既不開車也不騎車，而是一路步行去單位上班，既然離上班的時間還太早，那就把晨練、晨背和上班結合在一起吧，這個時候，路上人還不多，除了三三兩兩晨練的老人，就是急匆匆趕往學校的學生了，我自由地伸展伸展胳膊和腿，不講究套路地扭一扭腰身，正向反向地轉著脖子，走幾步，跑幾步，進幾步，退幾步，不知不覺間就到了小城的中心廣場。
先是沿著湖邊的小路，跑了一圈，身上微汗，于是便停了下來，對著清澈的湖水發一會呆，然后信步來到小橋旁邊的小廣場，聽著不遠處傳來的音樂旋律，我的心一下子興奮起來，突然有了想跳一跳、蹦一蹦、扭一扭、舞一舞的沖動，我雙手并舉，舉過頭頂，腳跟高高踮起，閉上雙眼，伴著輕松的音樂，想像著把自己的身體升向無限的高空，想像著自己伴著初升的太陽，伴著火紅的朝霞與天與地緊緊地聯系在一起，想像著自己的內心充滿了陽光，清澈的沒有一絲陰霾的陽光，溫暖的沒有一絲寒意的陽光，快樂的沒有一絲煩憂的陽光……
我閉上了雙眼，深深地呼吸，呼出一夜沉睡積攢在體內的濁氣，呼出曾經積壓在內心里沒有發泄的煩惱，呼出生活中曾經產生的這樣那樣的小失落小埋怨，每呼一口，就覺得自己的身體輕松了許多，心里也釋然了許多……
閉上眼是為了忘記，人生難免會有遺憾，我們要做的，是學會把已有的遺憾忘記，忘記昨天的懶惰，忘記昨天的失落，忘記昨天的牢騷，把一切消極的東西留在昨天；睜開眼是為了欣賞，欣賞今天的太陽、今天的朝霞、今天的憧憬和美好，留下全部的快樂在今天。
清早的廣場，顯得格外空曠。幾處較為開闊的地方，都有早起的老人，他們都有自己的組織呢，衣服是統一的，設備是統一的，時間是固定的，場所是固定的，或舞劍，或舞扇，或打太極，三五人也好，八九人也罷，他們的隊伍總是整齊的。也有三三兩兩的閑散人員，像我一樣在小徑上走著跑著，隨意地比劃著，更有幾個可愛的小家伙，大概是還不到上學的年齡，也跟著老人出來了，他們在廣場上尖叫著撒著歡，在這個那個舞蹈的方陣中穿行著，如花間飛舞的小蝴蝶，看著這些可愛的小家伙，我就不由自主地想笑，心里總是涌起一種暖暖的感覺。
順著廣場曲折回環的小路，我且行且歌。行是倒行，是側行，是跳行，是滑行，行走的腳步也極隨意，鵝步、鴨步、螃蟹步，毫不講究；至于歌，那就完全取決于內心了，是低吟，是淺唱，是高歌，是抑揚頓挫，是慷慨激昂。在家里剛剛背誦的一則《論語》，正好邊走著邊吟誦，一字一字，力求字字清晰，力求每一個字吐出來時都能在我的腦海里簽個到、畫個圈、留點痕跡，三遍五遍，或十多字，或二三十字，或三五十字，在微微的風里，在悠揚的音樂里，在我邊行邊歌的快樂里，這些字突然就有了溫度，就有了重量，就有了智慧，就有了感情，它們先是生硬地進入了我的記憶，然后軟軟地被我一遍一遍地提起默念，然后就和我有了感情，慢慢地在我心里發酵、彌漫，最后就嵌入了我的靈魂，融入了我的血液，成了我生命不可分割的一部分。
我喜歡讀書，也喜歡朗誦，當一篇篇經典進入我的腦海時，我都會產生一種難言的快樂與滿足。我當然也很享受在課堂上與學生互動交流，很享受那一句句經典發自內心自然地流露出來的感覺。教育教育，首先要教育自己，教育自己愛讀書，腹有詩書自然才有底氣，當然會有個人的風格和魅力；教化教化，關鍵在于以文“化”人，先把經典沉淀在自己的心里，“化”在自己的生命里，才能“化”別人。
“我如果愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己……”
“撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里暢歌……”
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”
“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”
我忘情地吟著這經典的詩歌，自由地行走在清晨的廣場上，偶有迎面而遇的晨練者，他們或者會心一笑，或者熱情地揮一揮手，不管是鼓勵是理解，還僅僅是表示友好，這都讓我內心洋溢著快樂和輕松……
當不緊不慢地走完一圈，除了身上暖暖的有點出汗的感覺外，我的心里更是充滿了一種難以用言語表達的快樂和輕松。換了心情，變了心態，這每一天就有了每一天的快樂和期待呢！
走到學校，看看時間，七點四十分，辦公室還沒有來人，于是，脫掉了外套，沖洗了茶杯，打開了熱水，準備進入工作的狀態……
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