另一種燦爛生活優(yōu)秀散文

　　篇一：另一種燦爛生活

　　陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。

　　我從家里出來和小伙伴們玩，玩著、玩著就有些渴了，我就拿著5元錢去超市買了兩個我最最愛吃的雪糕糯米滋。從超市回來的時候天有點陰了。我邊吃邊往家走。無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的希望，畢竟來這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。

　　走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：孩子，你在找什么？我當(dāng)時正因找不到錢而氣惱，沒好氣地說：關(guān)你什么事？老奶奶笑了笑：孩子，我撿到了錢，正在等丟錢的人。什么？你撿到了錢，是我丟的，我正在找。可關(guān)我什么事呢？我的臉一下子就紅了。奶奶，對不起，是我太著急了，您能原諒我嗎？沒什么，孩子，你丟了多少錢？一共四塊，都是一元一元的。奶奶把錢給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽光燦爛的一天。

　　暑假開學(xué)的`時候，我被老師串到了靠窗戶的位置，我感到了今天真是陽光燦爛的一天。但不久就出現(xiàn)了意外，那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是80多分，而那次考試我考了90多分，所以同學(xué)們都懷疑我抄我同桌的，大家都用異樣的眼光看著我，我心里難過極了，那天，我像往常一樣低頭聽課，只聽老師說：李昊陽同學(xué)作業(yè)完成的非常好，他通過自己的努力取得了好成績，我們向他祝賀！教室里的掌聲讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。

　　哦！陽光燦爛的日子！

　　篇二：另一種燦爛生活

　　陽光燦爛，蠶聲依舊，暑假進行中。如果要問怎樣的暑假生活才算燦爛？那我的回答便是：無論是在明媚的日子里還是在陰晴的日子里，都能做著自己喜歡而有意義的事情。

　　說真的，我很喜歡暑假，不是因為我討厭學(xué)習(xí)，只是我很喜歡暑假給我的那種自在感，惟有在漫長的暑假中，我才能做自己的事情，寫自己的文字，唱自己的歌一切的疲倦都能拋出九霄云外。終于可以好好地睡覺，盡情地蹦跳，瘋狂的大笑。屬于自己的假期，不好好享受亦會成為一種罪。

　　玩鬧固然有趣，但沉浸于書香之中又能領(lǐng)悟到不一樣的幸福。惟有在暑假中，我們才有機會看更多的書籍，但又不必匆忙閱讀。流連在書海之中，有時還會幻想自己就是里面的一個角色，穿梭在各個奇幻的世界里，好像旅行般有趣。書本的一詞一句都牽動著我的神經(jīng)，那種融入書中的感覺，有著做夢般的美好。偶爾我也會動筆寫下只屬于自己的文字，但并不是想寫就能寫得出的，靈感是非常重要的東西。寫下之后我都會稍稍斟酌一下，但并沒有過分深究，因為我相信趁著靈感尚未消逝的時候?qū)懴碌木渥佑兄�一種最真實的美，太多的修改反倒不能讓句子表達出最初的意思。文字的內(nèi)容一般都是由自己的心情而定，你可以宣泄自己心中的不滿，可以述說自己的趣事，也可以談一下自己的理想總而言之，無論是欣賞文字還是寫文字都蘊藏著很濃的趣味。

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