主題團日活動策劃書1

　　一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

　　二、活動目的：

　　為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

　　三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活動地點：xxx第一小學

　　五、活動對象：給團支部全體團員、青協校輔隊

　　六、活動內容：

　　(一)活動負責人

　　(二)活動人員：給全體團員及青協校輔隊

　　(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

　　(四)活動準備：

　　負責人：給班宣傳組

主題團日活動策劃書2

　　一、活動引言

　　在今年于廣州召開為期兩天半的中共廣東省委十*屆八次全會上，汪洋書記提出“加快轉型升級，建設幸福廣東”這一命題。“幸福”是什么？“幸福”并非空洞抽象的命題或說法，“幸福”是能讓人民群眾看得見、摸得著、享受得到的東西。我們每個人應學會看到自己周邊的幸福。

　　與此同時，汪洋書記會議上用三幅對聯來解讀“幸福”，分別是“加快轉型升級政府是關鍵，建設幸福廣東匹夫也有責”“人人是創造幸福的主體，個個是享受幸福的對象”“我為別人的幸福努力工作，別人為我的幸福創造條件”，橫批都為“共建共享”。我們人人都應是創造、享受“幸福”的主人，我們也需要為創造幸福盡上自己的責任。特別的，作為團員，作為社會今后的先鋒及主力軍，我們更應該深入基層，與普通青年同勞動、同學習、同生活，共同感受身邊的幸福，共同享受身邊的溫暖。

　　為此，我們團支部舉辦“尋找幸福印跡，感受身邊溫暖”的主題團日活動，讓我們在活動過程中親身感受并回憶成長一路的幸福，也試圖尋找“下一站幸福”！

　　二、活動名稱

　　尋找幸福的印跡，感受身邊的溫暖

　　三、活動主題

　　幸福華師，青春當先

　　四、活動目的

　　本次活動通過展示同學們從嬰兒、幼兒園、小學、中學、大學的幸福事物，喚起同學們對自己曾經擁有過的幸福的回憶，使同學們重溫過去的幸福，珍惜當下的幸福，期待明天的幸福。將曾經令自己幸福快樂但已遺忘于記憶深處的事物重現于同學們眼前，讓同學們自己體會幸福的真諦，從而把握幸福，擁有幸福。與此同時，還達到以下目的：

　　1、通過此次主題團日活動，讓本支部團員更加了解和體會“xx”建設“幸福廣東”的核心思想，感受自己身邊實實在在的幸福，深刻體會“幸福廣東”的含義。

　　2、通過此次主題團日活動，讓本支部團員一起尋找我們成長過程中的幸福，一起向全校師生展現我們的成果，展示“幸福”，讓大家都意識到：“創造幸福”是我們每一個人，使我們每個團員的責任與義務。

　　3、通過此次主題團日活動，讓本支部團員以小組為單位，設計我們成長道路上每一階段“幸福”的表現方式，并設想如何吸引更多的人群來關注我們的團日活動，培養本支部團員創新思維，溝通交際的能力，讓本支部團員在此次活動中收獲幸福，收獲成長，收獲成就感。

　　五、活動主辦單位

　　共青團華南師范大學數學科學學院091團支部

　　六、活動時間

　　5月下旬（具體時間待定）

　　七、活動地點

　　華南師范大學石牌校區陶園校道

　　八、活動對象

　　共青團華南師范大學數學科學學院091支部全體團員

　　九、活動簡要介紹

　　在前期籌備中，先把本支部成員分為五大組，分別對我們成長道路上嬰幼兒時期、小學時期、初中、高中時期以及大學時期美好的回憶進行收集、整理，并設想要怎樣將這些回憶展現在全校師生的面前。

　　在活動過程中，將各個階段所準備好的成果利用陶園校道，展現在全校師生的面前。“重走成長的道路，體驗身邊的幸福”！最終寫下感言：“你認為你最幸福的回憶是什么？”“下一站的幸福，在你看來，將會是什么？”讓幸福傳遞，讓眾人接力！

　　十、詳細活動內容

　　（一）前期準備

　　時間

　　工作

　　負責人

　　攤位帳篷：進入氣球門，漫步在“櫻花從”中，右側是五個各具特色的攤位，分別是“嬰幼兒”、“小學”、“初中”、“高中”、“大學”五個時期特有的幸福回憶展區。各個攤位別具一格的同時，每個帳篷都有０９１共有的裝飾元素。

　　用硬紙板拓出７５個星星模型（每個帳篷各１５個），再用不 同顏色的閃紙貼在星星模型雙側，用彩帶將做好的星星系在帳篷頂端，并在每個帳篷的左端系上代表０９１幸福一家的“幸福之心”。

　　附：“幸福之心”的具體做法

　　在紫色透明心形氣球表面寫上“幸福”二字，氣球底部打上彩帶花及彩帶，別上用藍色彩帶做成的心型串，心型串末端系上用銀色金色亮紙制成的星星。

主題團日活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　1、該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

　　2、展望新學期我班團委學生工作

　　3、全體同學共同努力向美好的新一年出發

　　二、活動目的：

　　1、使同學明白什么是優秀的共青團員

　　2、使同學明白如何成為一名優秀的共青團員

　　3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發

　　4、對該學期我班團委學生工作做好總結

　　5、通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

　　三、活動流程：

　　1、以"回顧我班該學期團委工作"展開主題

　　2、展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論

　　3、全體參與互動中全面探究：

　　a什么是優秀大學生團員（所應具有的品質，不同角度分析）

　　b如何成為一名優秀的團員

　　c通過優秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。

　　4。小總結，對新學期我班團委工作做好規劃

　　四、最后總結

　　附：具體安排

　　1、活動時間： 12月18日晚7：30到8：30

　　2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學

　　3、主持人：黃芳 李麗

　　4、活動地點：E2B—205教室