作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班《小烏鴉愛媽媽》感恩教案，歡迎大家分享。

　　教學目標：

　　1、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系。

　　2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

　　具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;

　　教學難點：

　　理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的`愛

　　活動準備：

　　小動物頭飾、音樂CD。

　　教學過程：

　　一、開始部分：

　　(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

　　二、基本部分：

　　1、有感情的復述故事

　　引導幼兒感受故事的含義。

　　2、啟發(fā)提問

　　提問：故事里面都有誰?

　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

　　提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

　　幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

　　提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

　　幼兒：不懶。

　　提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

　　幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

　　引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。

　　三、和幼兒討論‘我的媽媽’

　　四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

　　孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

　　作為一名教師，時常需要用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園小班感恩節(jié)優(yōu)秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班感恩節(jié)優(yōu)秀教案 篇1

　　活動目的：

　　通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關(guān)心。

　　輔導的重點和難點：

　　組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。

　　活動形式：

　　游戲、交流體會。

　　活動時間：

　　大約80分鐘。

　　輔導班級：

　　低年級

　　場地安排：

　　課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內(nèi)圈椅子。

　　一、開場引入：齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）

　　活動介紹：

　　各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

　　二、游戲：找父母（10分鐘）

　　游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

　　交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？尋找什么特征？

　　三、談話活動：我的孩子真聰明（10分鐘）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班感恩節(jié)教案，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班感恩節(jié)教案 篇1

　　教學目標：

　　1、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系。

　　2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

　　3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　具體要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；

　　教學難點：

　　理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

　　活動準備：

　　小動物頭飾、音樂CD。

　　教學過程：

　　一、開始部分：

　　（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

　　二、基本部分：

　　1、有感情的復述故事

　　引導幼兒感受故事的含義。

　　2、啟發(fā)提問

　　提問：故事里面都有誰？

　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

　　提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說什么了？

　　幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

　　提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？

　　幼兒：不懶。

　　提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？

　　幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

　　引導幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。

　　三、和幼兒討論‘我的媽媽’

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小班感恩父親節(jié)活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園小班感恩父親節(jié)活動教案 篇1

　　活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　活動過程

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　小百科：父親節(jié)這天，我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色，當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。

　　作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班感恩父親節(jié)教案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園小班感恩父親節(jié)教案1

　　【活動目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　【活動準備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　【活動過程】

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　幼兒園小班感恩父親節(jié)教案2

　　活動名稱：

　　我的好爸爸

　　活動時間：

　　6月17日

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班感恩節(jié)賀卡教案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園小班感恩節(jié)賀卡教案1

　　《幼兒園中班感恩節(jié)活動》是一篇幼兒園活動方案，適合幼兒園教師使用。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導孩子:你對父母的愛，最后，給父母做愛卡。本次活動設計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，教學緊緊圍繞主題。

　　設計思路。

　　愛父母，尊敬長輩，是我們祖國的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女。今天的父母已經(jīng)把所有的努力都獻給了愛和照顧孩子。久而久之，孩子覺得這種愛是理所當然的事。為了從小培養(yǎng)孩子對父母的感恩之心，我設計了這個“我愛你”的活動。

　　活動目標。

　　1.欣賞故事，感受故事中表達的愛，并嘗試通過語言和行為的方式大膽表達。

　　2.體驗愛與被愛的快樂。

　　3.從小培養(yǎng)孩子的感恩之心。

　　活動準備。

　　1.父母給孩子的信，制作的相冊，給孩子的單詞(錄音)課件。

　　2.愛卡和蠟筆。

　　活動流程。

　　1.欣賞故事，導入活動。

　　(1)我們班那么多好朋友，相親相愛，是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫暖的家。聽聽小獾在說什么。上面寫了什么？他們會有什么感受？

　　老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽？

　　少年:給媽媽帶水，給爸爸媽媽捶背掃地。

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班感恩節(jié)活動優(yōu)秀教案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園小班感恩節(jié)活動優(yōu)秀教案1

　　活動意圖：

　　又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項愉快的慶祝活動，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活！

　　活動過程：

　　1.感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。

　　（1）感恩節(jié)（ThanksgivingDay）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。

　　（2）感恩節(jié)的習俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝*、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常要開展教案準備工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班感恩故事教案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園小班感恩故事教案1

　　活動目標：

　　1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動手操作的能力。

　　2、在活動中感受母子相處的樂趣，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。

　　3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4、體驗互相關(guān)心的美好情感。

　　活動準備：

　　各班級提前邀請媽媽參加

　　活動設計：

　　小班：

　　1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》。

　　2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動，組織寶寶為媽媽系扣子，看誰系的又快、有好。

　　3、開展“媽媽找寶寶”活動，讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。

　　中班：

　　1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的活動，在三八節(jié)媽媽來幼兒園時，作為節(jié)日禮物送給媽媽。

　　2、開展“我?guī)蛬寢屪黾�事”的活動，幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務后，跑到終點對媽媽說：“我愛你”，媽媽親吻自己的寶寶。

　　大班：

　　1、開展“紅花送媽媽”的活動，讓幼兒學習折花，在三八節(jié)，媽媽到來時，親手折一朵花送給親愛的媽媽，向媽媽表達感恩之情。

　　2、與媽媽一起玩《運運樂》的游戲，請媽媽蒙上眼睛，幼兒指揮左右前后，把沙包順利投在箱子里，在規(guī)定的時間里，看誰投得多。

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班感恩教案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班感恩教案1

　　活動名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您

　　活動目標

　　1、了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

　　3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

　　4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準備

　　幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡

　　活動流程

　　一、感知感恩節(jié)（集中）

　　1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

　　3、各班表演節(jié)目

　　（1）中一班歌曲《丫丫》

　　（2）中二班摘果子舞

　　4、交流我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

　　二、表達感恩情

　　（1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

　　（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

　　全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。

　　在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班感恩節(jié)手工賀卡教案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園小班感恩節(jié)手工賀卡教案1

　　形式（中班組）：

　　1、歌詠會

　　2、分組活動贈送感恩卡

　　活動名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您

　　活動目標

　　1、了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長，體會成人的辛苦。

　　3、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培養(yǎng)幼兒尊重勞動，懂得感恩的情感。

　　4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準備

　　幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡

　　活動流程

　　一、感知感恩節(jié)（集中）

　　1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

　　3、各班表演節(jié)目

　　（1）中一班歌曲《丫丫》

　　（2）中二班摘果子舞

　　4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

　　二、表達感恩情

　　（1）保健老師校車老師財務老師進場，幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

　　（2）走出教室，主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長，每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

　　全體幼兒分成六組，每組各有一個老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡，說一句“愛你、感謝你”之類的話。