相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的以我自己會解決問題了為話題的中學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以我自己會解決問題了為話題的中學生作文 篇1

　　哈哈，今天我又受到媽媽表揚了，因為我自己會解決問題了。想知道是怎么回事兒嗎？還是讓我來告訴你們吧！

　　上午八點，我去上書法班。可是老師家的門怎么敲都敲不開。我心想：難道老師聽不見嗎？我就又用勁兒拍了拍門。還是沒有動靜。

　　老師難道又有事情了？于是我就下樓，看看別的同學來沒來。天陰沉沉的，不但刮著風還下著毛毛雨呢。我凍得直想打噴嚏。結果我都等了好大一會兒，也不見一個人影兒。

　　我就有些著急了，但馬上想起我們學的課文中，小于連的故事。他遇事就不慌張，多思考來想辦法解決問題。我就想：“我不能再等了，要先給媽媽打個電話，讓媽媽給馮老師打個電話問一問。”

　　可是，我沒有手機。那就先借一個手機吧。

　　我來到馬路上，看著來來往往的行人，心想：“我該借誰的手機呢？如果他們不給我怎么辦？如果湊巧遇到壞人怎么辦？”

　　我想了想，就決定不借叔叔的，要借阿姨，因為阿姨都是當媽媽的，會比較善良一些。可是，借哪個阿姨的手機呢？

　　我站在馬路上，看見有的阿姨匆匆忙忙的，好像趕著去坐車，我不能借。有的阿姨看著兇巴巴的，我也不能借。我要找一個樂呵呵的阿姨。

　　大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的以我看見為話題作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以我看見為話題作文700字 篇1

　　我家住在沿街，有時做作業時不經意地往窗外看，會看到馬路對面有一盞很亮的燈。它既沒有排列在路燈整齊的行列里，也不像廣告燈那樣色彩多變。天色剛暗它便亮起，幾小時后又熄滅。久而久之，讓人感覺它很神秘。

　　有天晚上路過那兒，遠遠望見燈下有群人，走近一看，是環衛工人，我這才想起這兒有個環衛站。他們穿著橙色的工作服，在沖洗垃圾車和掃地工具。看到那一束光照在他們身上，我恍然大悟，這是環衛站的工作燈。

　　回到家，站在陽臺遠眺，發現那盞燈好像不在環衛所的方位，更像是旁邊居民樓的。在好奇心的驅使下，我立刻跑下樓，想去一探究竟。

　　穿過馬路，見環衛工們已把工具沖洗完畢。一位女工拿出了一包饅頭，分發給大家，他們就著開水大口大口地啃起了饅頭，明亮的燈光映照著他們的笑容和皺紋。我轉眼看去，見環衛站門口確實有盞燈，但光線暗淡。

　　視線回到那盞燈，像小太陽一般亮橘色的光從里面慢慢地飄出來，我似乎看見了那盞燈在無數夜晚給了那些工人們無限的溫暖…

　　但更可能，這是主人犯糊涂時忘記關燈了。

　　“回家咯！”身后傳來很大的聲音，環衛工人們下班了。再抬頭望去，亮燈的陽臺上出現了一位慈眉善目的老奶奶，她微笑著，看著那些環衛工人遠去的背影漸漸消失在路的盡頭，這才點點頭，關上燈回到了屋內。

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以我眼中的高三為話題作文范文，歡迎大家分享。

　　浮世流年。時光總是那么愛貓著腰，悄悄從我身旁溜走。在如夢的六月，我結束了三年的初中生涯，準備邁向新的起點——高中。素聞高中的生活苦不堪言，但我卻。俗話說：“。”況且，敞開心扉，把這種想法轉變為學習的動力，不是更加給力嗎？看著報紙上一張張大紅的高考喜訊，就愈發覺得高中離我僅咫尺之隔，與生活的聯系千絲萬縷。心目中的高中，似乎是奔著高考而去，但其實也不全是，這種緊張而富有節奏的生活感，更加能給人一種昂揚向上的精神力。身邊的過來人常常抱怨：“高中太難了。”聽完這話，不覺莞爾一笑。我已明了，心中的高中生活，就是這樣要在挑戰中度過的先生在《家的序和跋》中曾說要做一名激流中的勇士，我也要學會，做一名勇士，在生活的.激流里沖蕩。于是，我便開始在心中展開無盡的遐想，想象那個在課堂上踴躍的我，在操場上矯健的我，在圖書館安靜的我，在暗夜中仍展開無盡探索的我。我知道，高中不容我開一絲小差，但作為一名現代學子，我所要擁有的，便是那堅毅的品格，那敢于向應試教育挑戰的學生。書是死的，但人是活的我們要勤奮，但也要有計劃，有準備，明白如何去學，方能學有所成，。埋頭苦干，拼命硬干雖未嘗不可，但只會增加負擔，我要學會靈活應變。對于高中生活的遐想，是的興奮、激動、卻有點憂慮，惶恐。終歸是要面對的，當初那個懷揣著夢想踏進初中的我，早也已準備妥當。我心目中的高中生活，或許就如那五彩繽紛的，如我吃糖，酸甜自知。在這個充滿激情的歲月，我要地揮灑汗水，收獲那秋天來臨之時的，最豐碩的果實。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以我的家鄉為話題的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以我的家鄉為話題的作文 篇1

　　我的家鄉是廣州。廣州在中國的南部。那里氣候潮濕炎熱。廣州是一個繁榮熱鬧的大城市，人們熱情好客。廣州不僅有風景秀麗，群山環繞，樹木茂盛的白云山，還有一條緩慢流淌的珠江，以及讓人垂涎欲滴的美食。

　　廣州還有一個名字叫羊城。傳說兩千多年前廣州一片荒蕪，人們過得很艱難。有五位仙人看到后就穿著五彩繽紛的衣服，騎著五只嘴里含著稻穗的羊飛臨廣州。仙人把羊和金黃的稻子留給了辛勤勞動的農民。有了仙人的幫助，廣州人豐衣足食過上了幸福美好的生活。后來那五只羊變成了石頭，繼續守護著廣州。所以廣州也叫羊城。

　　珠江是廣州的母親河。珠江靜靜緩緩地流淌著真像一位溫柔的母親。到了晚上一艘艘披著五光十色彩燈的游船從母親河上劃過。就像一位美麗的母親張開雙手抱著她活潑漂亮的孩子。在美麗的珠江邊上立著中國第一高塔---廣州塔。它像一位穿著五彩衣服的少女，我們都喜歡親切地叫它小蠻腰。

　　廣州還有風景優美，層林疊翠，高聳入云的白云山。白云山上有很多中外聞名的名勝古跡。比如：最高峰-摩星嶺，九龍泉，一線天亭。當我登上白云山頂后，就想起杜甫那首《望岳》：會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家收集的以我收獲了為話題的作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　以我收獲了為話題的作文400字 篇1

　　眨眼間，我們已經從一年級的弟弟妹妹變成了四年級的哥哥姐姐，在這里，我收獲了成長。

　　和煦的陽光照耀著大地，五星紅旗隨風飄揚。在這美好的一天，我們手捧著鮮艷的紅領巾，懷著緊張而激動的心情，站在操場上。在雄壯的隊歌聲中，我仿佛聽到了歌聲中隱隱約約地傳來堅定的腳步聲。堅定有力的指揮，使我們的心更加堅定。

　　終于到了那個最令人激動的時刻。在帥老師的指揮下，我們隨著堅定有力的歌聲緩緩來到一年級同學們的身邊。我是給一個妹妹戴的紅領巾。她站得很直，像一棵茁壯成長的小松樹。我對她笑了笑，她也對我笑了笑。看得出來，她很高興，她知道自己就要入隊了。當我給她戴紅領巾的時候，先把衣領翻起來，把紅領巾戴好，接著，把紅領巾交叉，把其中一頭繞一圈，再穿過上面的大孔和下面的小孔，一個紅領巾的結就打好了。她的自理能力很強，不用我幫她，自己就把衣領翻下來，再把頭發抽出來。她的媽媽就在她的旁邊，她也很會模仿，照著她的結也給媽媽戴上了紅領巾。她的臉上洋溢著幸福，快樂。我心里也萬分愉快。

　　我給她們戴完紅領巾就回教室了。聽著她們的歡聲笑語，我也能想到那幸福的微笑。

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以我的一片天空為話題作文，希望對大家有所幫助。

　　以我的一片天空為話題作文 篇1

　　我心目中的天空是一片無憂無慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥一樣，自由自在地飛翔。

　　上課時，一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學后，操場上閃現著男生們矯健的身影;形體房內，跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內傳來動聽的歌聲。周末，同學們會成群結隊地出去游玩，在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲。我們不用為家庭作業和課外班而煩惱，也不用為學校測試額焦慮。

　　然而，這畢竟只是一個幻想，一個美好的夢。殘酷的現實把我從想象中拉了回來。我才感到：現實的天空卻是另一番景象。

　　上課時，老師總會說：“同學們，上個要認真聽講，不要開小差。”好不容易熬到了下課，剛想放松一會兒，另一位老師走了進來：“現在開始上課!”“啊?!”同學們的失望之情溢于言表。“怎么，不愿意?考試指日可待，你們一點也不緊張?不想這樣，就拿出成績給我看!”說完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光。周末，課外補習和家庭作業又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點與終點。沒玩挑燈夜戰到11點已是常事。媽媽也經常在我耳邊嘮叨：“現在苦，將來才會甜。現在好好學，將來你上班時就輕松多了。”媽媽，我多想對你說：“你對我期望太高，我承受不起。”

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以我的家鄉為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以我的家鄉為話題的作文 篇1

　　我的家鄉在新疆昭蘇縣，她是中國的油菜之鄉，也是聞名于世的天馬之鄉。

　　這里有千里沃野的黑土地，更有廣闊無邊的大草原。黑土地和大草原養育著鄉親們的幸福生活，也養育著我美好的童年。

　　春天，當你來到我的家鄉，遠遠望去，那一眼看不到邊的綠色，如同一幅巨大的綠毯披在整個大地上。田野里，麥苗茁壯成長，翻起層層波浪；草地上，膘肥體壯的牛羊悠閑地吃著青草，威武高大的天馬在盡情地奔跑。

　　夏天，家鄉便是花的海洋，五顏六色的花朵開遍了整個大草原。牽牛花、馬蹄蓮、野百合、金銀花、雞冠花……以及許多叫不上名字的花朵，白的、黃的、紫的、紅的……一簇簇，一團團，開在草地上、小河邊、田野間、小路旁，彌漫著迷人的清香。微風徐徐，引來一只只可愛的蜜蜂和飛舞的蝴蝶，讓人心曠神怡。

　　秋天，麥子熟了，顆粒歸倉；草兒黃了，打草成垛。樹上的果子又大又紅，脆香甘甜，摘下來的水果堆滿了果園。大人們笑了，孩子們樂了，就連那清澈的小河也笑彎了腰，蕩漾著一派豐收的景象。

　　冬天，是最純最美的季節，雪花飛舞，灑落在家鄉的每一個角落。山白，地白，樹白，房子白……整個大地一片白，自得無瑕，白得透亮。每場大雪過后，我都要和小伙伴們或堆雪人，或打雪仗，或劃雪道，或做雪雕，盡情地享受著冬的快樂。家鄉的冬天真是童話般的世界！

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么大家知道優秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的以我相信我自己為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以我相信我自己為話題的作文 篇1

　　在我們成長的路上，我們或多或少會遇到很多的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我相信努力方能見到彩虹。

　　一路走來，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說過：“每天進步一點點，生活將會更美好。”

　　我不知道大家會不會有這種想法，但我的確有過這種可笑的想法。就拿我的地理來說吧，那時候誰都說我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會了。這次考試以后，題目變難了，我的成績刷的一下就拉下來了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因為我不學罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。

　　只是我不學罷了！我要是好點學著的話……這理由相信很多人都用過，一些人最終識破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當中。

　　只是我不學罷了。這句話的前提就是，別人認為我很聰明，而不是自己對自己的定位！

　　我相信自己的努力。還記自己曾經看到過的一篇文章，作者他自己認為，每堂課雖然都是45分鐘，但學生會不會利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點點的進步，滴水穿石。在考試時擁有平常心，畢竟生命是一個過程，如果把提前預想的結果看的太重，就會發揮失常;否則，可能還會發揮超常哩。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以我的老師為話題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的老師為話題的作文600字1

　　時光飛逝，白駒過隙，轉眼間我就升入初中，成為了一名初中生。隨著科目的增加，我們的任課老師相比較來說也是自然而然的增加了不少。老師們性格各異，講課方式也有所不同，但同學們無一例外的都很喜歡老師們。但我其中最喜歡的老師就是我們的班主任翟老師了。

　　翟老師有一頭烏黑發亮的中長發，哦!發梢卷卷的，看起來十分有氣質。她的鼻梁上架著一副無邊框眼鏡，而在那副眼鏡下，則是一雙炯炯有神的充滿智慧的眼睛，彰顯著智慧和文采。翟老師平時衣服的搭配也讓人很舒服，也像大家訴說著這是一位充滿了魅力的女性。她對我們很嚴格，但媽媽總是跟我說：“嚴師出高徒，你就知足吧!”原來我不以為然，但后來我便也信了。

　　翟老師很有責任心，會為了我們大家付出很多。我第一次見翟老師時以為翟老師會非常嚴厲，但經過一個月的相處和慢慢了解下才明白其實老師是個很溫和很體貼的人。上課時翟老師臉上都會帶著笑，然后用親切的語氣引領我們進入知識的海洋，課后又會用各種方法幫助我們牢牢記住這次的知識。我們班有的同學上課睡覺，第一次老師把他叫去談完話后，似乎明白了他的苦衷，從此便悉心開導，有時也只是輕輕拍拍他，幽默的說：“起床啦。”

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以我的老師為話題作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的老師為話題作文700字1

　　偶爾會想起我的小學老師，她現在應該過的不錯吧！在過去的小學生涯中是她鼓勵著我們，并帶給我們許多歡笑，到現在我還記憶猶新。

　　我的小學老師姓韓，在三年級的時候教的我們，她長得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。她對我們很嚴格，作業必須在學校寫完要不然就不放學，因為這些事情我們背地里給他取了一個綽號“母老虎”，回想起來，大家當時都拼了命的寫作業的樣子真好玩！不過我很感謝她，因為她的嚴格讓我們學到了很多知識。也正是因為她的嚴格，我們班每次的考試成績都能名列前茅！

　　韓老師在學習上對我們要求很嚴格，生活上對我們關懷備至。

　　記得有一次在班里上自習，同桌來搶我的筆，因為當時我是柔弱的小女生，一會兒他就把我的筆搶走了，我非常難過地想：那可是爸媽好不容易才給我買的筆，現在卻被人搶走了，該怎么辦啊？當時我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭氣的哭了起來，韓老師聽見了我的哭聲，過來問我原委，之后他便幫我把筆要了回來，并把我的同桌教訓了一頓。可能這件事在老師眼中算不了什么，但在當時卻援助了一個無助的孩子，讓她不再難過。從此以后我便對“母老虎”的看法有了很多的改觀。