在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的意外的收獲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意外的收獲作文 篇1

　　誰也沒有想到，我這次補交上去的作文拿到了學校作文比賽的第一名。一個平日里以數學見長的學生，竟然作文得了作文比賽的第一名，這件事兒在我們整所學校都傳開了。

　　對于這意外的收獲，我的心里既高興也忐忑。高興是因為我的語文作文也“開天辟地”了，要知道我平日里的語文作文，一直是我的心頭大事兒，每次寫作文的時候，我的筆桿子都要被我咬斷了，我還總是擔心寫不好。忐忑則是因為我一個數學成績優異的學生，竟然拿到了學校作文比賽的第一名，一定會有很多人認為這個成績含有水分吧！

　　只有我自己心里非常清楚，這意外的收獲，其實本質上來說，一點兒也不意外。在這一次作文比賽之前，雖然我沒有打算參加任何作文比賽，但是我在家是花了時間苦練寫作文的。我喜歡那些寫得非常好看的作文，也希望自己有朝一日能夠寫出那樣好看的作文出來，所以我在家除了做好我喜歡的數學功課外，我也會抽時間讀好書，抽時間把自己生活中看到的印象深刻的事情都寫下來。從我開始在家苦練寫作文到這一次拿到學校作文比賽的第一名，我也花了差不多兩年的時間。

　　只不過還是有些意外的是，這一次的作文比賽，我可沒有膽量參加的，是我的語文老師準備上交參賽作品的時候，碰見了我去給數學老師交全班的.數學作業，語文老師看見我數學總是拿奧林匹克競賽級的大獎，她就要我也交一篇自認為寫的好的作文給她，她一并送去參賽試試。說實話，我真是又激動又緊張地把作文交給了語文老師，后來一想著反正沒拿到獎也不會公開通報批評作文寫得不好，我也就忘了這件事兒了。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的意外的收獲作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的收獲作文 篇1

　　星期一上午，我把的心愛的放大鏡帶到幼兒園，小朋友都爭著來看。放大鏡可神奇了，把字放得大大的。

　　上課了，管老師讓小朋友討論一下，選出本周的三個小組長。小朋友一致推選我為小組長，我高興極了。這個學期的小組長管的人數比上學期多。上學期，一個小組長管一組五個人；本學期，一個小組長管二組十個人。這一次選出三個小組長，我就是其中一個。

　　回家后，爸爸問我：“小朋友為什么選你當小組長？”“因為我把放大鏡帶給小朋友看。”我略帶自豪地說

意外的收獲作文 篇2

　　那天，我與爸爸一起去海邊看海景，包括海鷗，那次我花了大部分時間觀看海鷗，想親眼看看，長長見識。

　　我們先看了那些洞穴，還有拾貝殼，接著，我們就被那些在天空中翱翔的海鷗迷住了。我看到了它們2小時之內的行動。

　　首先，他們都在我們的頭頂上盤旋，它們時時飛在我的身邊，左左右右，上上下下。我有幸看到了海鷗的頭，它們的頭是弓型的，嘴巴十分尖銳、長，而且它的眼睛是棕色的，有點小。翅膀是流線型，而且有點像下的感覺。然后，它們都散開來，它們齊齊的飛向海邊。

　　為什么呢？原來它們是要進食了，它們停下來了之后分散開來，自己去尋找食物。只見那些海鷗馳騁在海面，手腳并用拍打著水，濺起一陣陣浪花，停下來之后，猛擊水面，他們都在捉魚，它們的嘴很尖，被捉住的魚都難逃被吃的厄運。吃完之后，沒看見身邊有魚，海鷗又飛上天空，做了一個飛旋，繼續尋找食物……

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的《意外》作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《意外》作文400字 篇1

　　今天是南京市陽光體育節的武術聯賽。今天上午過得十分順利，我們也獲得了二等獎的好成績。但是，下午卻發生了一件意外之事。

　　中午吃過飯，我們帶著二十九中送給我們的一條“龍”和我們的獎杯滿載而歸，心里甜滋滋的。

　　我們坐著大巴，一路上談笑風聲，開心極了。我們的車一直都在飛快地行駛著，雖然車子一直“叮叮叮”地叫著，但是我們卻沒有人在意。漸漸地車子慢慢悠悠的停了下來，司機也不知道發生了什么，只見他每踩一腳油門，車子就像抽筋一樣的抖動著。

　　車子就停在了那兒，一動也不動。就像一個生了病的病人，躺在那里不動了。這時，不知是誰大喊了一句：“咦？我們的車子為什么停下來了？”車里的同學立刻炸開了鍋。先是小聲地嘀咕著，又是不約而同的向車窗外和駕駛室看去。司機十分著急，對我們說：“我們的汽車好像出了一個問題，請大家等一下。”只見司機急忙跑下了車，把車后蓋打開，又把自己的頭和手伸了進去。可是就算是幫汽車做這樣的“手術”，汽車的“病情”也沒有好轉，司機又跑進駕駛室，按了好多按鍵，車子也沒有起死回生，而我們一個個卻是有說有笑，興奮極了。我們給家人打著電話，告訴家人們險情，司機叔叔也給別人打著電話，向別人求助。

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的意外收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外收獲作文 篇1

　　天空藍藍，陽光燦爛，我騎著車，沿著彎彎的河水一路向前。

　　這些日子，為了給家中剛剛破卵而出的小蠶找食物，我一有空就會在街區轉一轉，希望能碰見桑樹。可是在這所綠化十分到位的小城中，我找到了楊樹桃樹杏樹，卻就是看不到桑樹的半點影子。

　　也許偏遠些的地方會有吧？抱著試試看的心理，我拐進了一條小小的舊巷子。巷子不深，一會兒就到了頭。我有些灰心地嘆氣，轉過拐角，卻是猛地眼前一亮。

　　那是一棵多漂亮的樹呀！葉子是嫩嫩的綠色，淺褐色的樹枝柔柔地展開，在陽光的照耀下，就像是這個破舊小巷中的奇跡。再看那葉子邊緣細細的小齒，我興奮得差點叫出來：“是桑樹！”

　　把車停在路邊，我飛快地向那棵樹跑去，走得近了，這才發現樹下還擺著一把略顯老舊的躺椅，椅子上坐著一個頭發半白的老人。他半瞇著眼睛，似乎在打盹，又好像是在想著什么快樂的事情，嘴角邊有柔和的笑意。

　　看來，他便是這桑樹的主人了。我有些猶豫地走近：“爺爺，您好！我，我想向您借幾片桑葉……”我正怯懦著，那老人慢慢坐起來，看著我局促的樣子，似乎有些詫異，隨即又和藹地笑了：“小姑娘，是在養蠶么？呵呵，我這樹啊，長得可好了，葉子又肥又嫩，盡管摘吧！”老人的慈祥慷慨一下子驅散了我心頭的緊張，爽快地答應了一聲，我們漸漸攀談起來。在得知我為了找一棵桑樹幾乎轉遍整個三茅后，老人嘆息了一聲：“唉，現在城里統一綠化，哪里還有地方種桑樹喲。你們這一代的孩子，也都是在高高的樓房里長大的。哪里像我們那時，一群孩子在田間瘋跑。到了這個時節，都爬上樹采桑果吃。小孩子嘴饞，哪怕青的桑葚也不覺得酸。那時桑樹多，哪個孩子不是吃得滿嘴紫色的果汁才肯回家？那時的桑果呀，又大又甜……”老人扶著桑樹，絮絮叨叨，似乎是回到了自己最純真無慮的少年時代，眼里那美好的向往讓他好像一下子年輕了不少。

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的意外的發現作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意外的發現作文 篇1

　　今天是星期天，一家人難得聚在一起。媽媽決定，趁這個星期天，來一個大掃除，給房子洗個“澡”。而我，身為家庭中的一員，自然也不能了例外，我被分到了擦臥室地板和陽臺地板的重任。

　　正當我忙于清理陽臺上的垃圾時，無意間發現，在陽臺上柜子的一角與墻壁的一角之間，有一張蜘蛛網。這張蜘蛛網紋路細密，十分精巧，一只大蜘蛛，藏在一個角落里，似乎在等待著什么。

　　正當我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網，趕走蜘蛛時，一只蚊子竟沒頭沒腦地撞了上去。嘿，這下有好戲看了。我心里一樂，便放下抹布，湊了過去。蚊子在網上拼命地掙扎著，整張網也因蚊子的掙扎而抖動不已。而蜘蛛呢，依然是優雅的邁著小碎步向蚊子走來。蚊子像是預感到了什么，掙扎的更厲害了。突然，蚊子一動不動地躺在那里。咦?我揉揉眼睛，這是怎么了?怎么不動了?就在我思考之際，蜘蛛早已把蚊子捆得結結實實，接著，它又退回原來的位子。

　　等了好久，也不見蜘蛛來吃，倒是媽媽，催了我好幾回，叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!

　　第二天，我又蹲在那邊，去看那只可憐的蚊子，可是，卻驚訝地發現，蚊子只剩下一具空殼了。這又是怎么一回事?

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的意外的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的收獲作文 篇1

　　今天早上，天空陰沉沉的，我來到學校，準備第一節課考試。終于，數學考完了，我心情好極了，因為考試中我覺得題目好簡單，不一會兒就寫完了。

　　下午，下著滂沱大雨，我坐在位子上等待著老師報成績，因為，我有信心，覺得能考滿90分。就這樣，我寫完作業看著門口，希望老師能快快報出我的好成績。不一會兒，老師陰沉著臉抱著試卷進了教室。老師看著我們，教室頓時安靜下來，這時，老師面無表情地看了我一眼，說：“這次考試全班只有5人滿90分，25人滿80分，10人70分，4人60分，1人不及格。”我聽了，信心仍是未減，我想：我肯定能考滿90分。

　　老師拉著臉開始報分數了：“小剛94分，小明93分，小麗91分，小軍92分，小紅90分。這是90分以上的。”我聽了，突然想哭了，這下完了，第一單元就沒有考滿90分，回家又要吃“竹筍燒肉”了，可是我真得不想吃啊！“雨晴79分。”老師陰沉著臉看著我說。完了，多加一分也好啊，之前的信心一掃而過，我傷心地趴在桌子上哭了。

　　放學了，我背著書包，卻覺得書包有千斤重，怎么也背不起來，腳也像灌滿了鉛一樣，怎么也走不動。

　　回到家里，我把自己關在房間里，把試卷揉成一團，扔進了垃圾桶。我又趴在桌子上哭了起來，不知不覺中睡著了。不一會兒，媽媽下班來到我房間里，看到了垃圾桶里的試卷，撿了起來，那顯眼的分數顯示出來，像是嘲笑我覺得簡單卻還考得那么差。媽媽倒了一杯牛奶，搖醒了我，溫柔地對我說：“小雨，這次沒考好，還有下一次，下一次一定要加油哦，媽媽相信你。”媽媽的話溫暖了我那冰涼的心，我又一次感動地哭了。媽媽有柔聲說道：“快別哭了，在哭眼睛都哭腫了，快喝牛奶，再去洗洗臉，趕緊寫作業吧。”我點了點頭。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的意外收獲作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

意外收獲作文 篇1

　　當裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名！”那一刻，我的內心無比自豪，回憶起這周艱苦的訓練，真是一次意外的收獲。

　　從菜鳥變為高手，從被人看不起到被別人崇拜，中間又是經歷了多少魔鬼訓練，流了多少汗水，被別人嘲笑過多少次，但是經過我的堅持與努力，終于成為了一個較有實力的參賽選手。

　　比賽終于來到，我雖然心里有些小緊張，但表面依然從容有若。第一局開始了，裁判員剛吹響哨子，對方一個下旋球就朝我飛來，我以蹦球的方式還擊對方，打出了一個擦邊球先得一分……最后，我以微弱的優勢險勝對手進入總決賽。

　　決賽時，我專心致志，生怕有任何差錯，我先深呼一口氣，讓自己鎮定。裁判員手臂一揮，大聲說道：“開始！”我為了從氣勢上壓倒對方，怒吼一聲：“上”，這時對手以迅雷不及掩耳之勢向我發了大扣球，我還來不及還手就先丟了一分。為了調整自己的狀態，暗示自己不經風雨怎么見彩虹？于是我更加專注，正打得膠著時，不知從哪里冒出了同學的聲音：“加油，羅梓林！”我趁撿球時回頭一瞧，原來是班級同學，我更加帶勁了，并且暗下決心一定要贏。最后一局，我們的分數緊追不舍，不分上下。裁判見我們實力相當，于是讓我們一球定勝負，只見對方使出吃奶的勁給我發了個旋轉球，我的小宇宙頓時爆發了，一個反手扣球打贏了對方，全場頓時沸騰了。此刻，我恨不得將這個消息傳給全班！

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的意外的收獲作文，希望能夠幫助到大家。

　　意外的收獲作文 篇1

　　今天下午，我放學后就去上鋼琴課了。我來到琴行，老師還沒來，我就先在那里練了一會兒。半個小時過去了，我有些累了，想休息一下，這時老師就來了。于是就開始給我上課了。

　　他先讓我把以前學過的彈一遍，他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習了一遍，老師對我的表現進行了表揚，我心里才算踏實些。然后開始教新的內容了。

　　今天我學習一個新的音符，這個音符是發（4）。我很快就學會了，然后老師就開始讓我自己試著彈一下那個譜子。彈完后，他再跟我說哪里彈得不對，哪里彈得非常好。接著又讓我再彈一遍，我彈的時候感覺不太對，好像哪里彈錯了，然后我就又重新彈了一遍，連續彈了幾個譜子之后 ，我感覺很累。 老師說再堅持一下，馬上該下課了，再練習一遍吧！我就開始又重新練習那些譜子。沒多久，就下課了。

　　我把書放到書包里，正準備走。前臺老師就問我的老師，這次彈鋼琴能評幾分。老師毫不猶豫地說：“十分！”那個老師就說：“文嘉太棒了，以前的同學從沒有得十分的！”我聽到這話，開心極了。老師就給我一個積分牌，我想現在該走了吧！可是老師又叫住了我，他讓我挑一個獎品作為對我的獎勵，我很是驚喜。我看到柜臺里各種獎品不知選哪個好。挑來挑去我看中了那個小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了！老師說：“這個娃娃是這里邊最漂亮的。就送給你吧！”我拿著娃娃激動得不知說什么好。媽媽說還不快謝謝老師。我連聲說道：“謝謝，謝謝！”

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的意外的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　意外的收獲作文 篇1

　　我曾接受過初一新生的語文學科教學任務。

　　記得那第一次作業是練習書法。為了熟悉學生，我批改好作業，對照學生名單將成績一一作了登記，其中有一個叫高洋（化名）的學生，是唯一的一個只寫了四十幾個字（一張書法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯別字的。

　　正當我感到有點詫異時，我的課代表徐藍蘭給我送作業本，她說：“老師，高洋在小學里與我也是同學，他一般不做作業，除非是要考試，老師才讓他寫。”“為什么？”我急切地問。“高洋他是個智力很弱的學生。從小就不愛說話，也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業了，直到小學畢業都這樣。老師，進入初中他第一次能做作業，還寫了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學們說此事。”我說。“聽命！”只見她向我做了個鬼臉，蹦蹦跳跳地離開了辦公室……

　　為此，我查了高洋的語文入學考試成績，只有17分，也查看了他的入學試卷，其中基礎題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。

　　事后不久，我找他談了一次話。我說：“高洋，你第一次就能按時上交作業，還寫了那么多字，且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍蘭也為你高興。”他雖然只是聽我說，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內心是很快樂的。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的意外作文600字，歡迎大家分享。

　　意外作文600字 篇1

　　人的一生，總有許多意外的事情，有些意外會給你帶來傷害，也有些意外會讓你從中悟道許多道理，受益匪淺。

　　那是一個凜冽寒冬的早晨，刺骨的寒風吹在臉上如刀割般的疼。爸爸帶著我急匆匆地跑下樓梯準備開車帶我去上學，一出樓梯口，一陣寒風吹得我睜不開眼，冷得我直打哆嗦。趕緊奔跑著來到爸爸的車子旁邊，卻發現一輛小汽車攔在了倒車出去的路上。它直接了當地停在了出路的正中央，一向車技精湛的爸爸多次嘗試可都無法倒車出去，徒勞無功。急得我像熱鍋上的螞蟻，心里不停地埋怨道：這輛車車主真沒素質，怎么能把車停在大家都要開的出路上呢？這里生活了這么多年不知道很多人要趕早的啊！今天我還要早起做值日的，晚了可要被老師挨批的！

　　這時爸爸無奈地下了車對我說：“我們分頭行動吧，我去叫門衛幫我試試指揮倒車，你去找車主過來將車開走！”說著便指向一幢樓房，告訴了我門牌號，我急匆匆地跑上樓去，走到那戶人家門前，胸中憋著一股怒氣“咚咚咚”地敲起了門來。一陣急促的敲門聲之后，在我面前出現了一位約30歲左右的叔叔，只見他穿著單薄的睡衣，打著哈欠，揉著睡眼惺忪的眼睛，一臉迷茫地問：“大清早，門敲得震天響，我昨晚可是加班到12點多才睡的啊！你有急事嗎？”我說明了來意，那位叔叔更迷茫了，他說：“我沒有車啊！”這時我才看清楚原來要走到4樓的我，卻敲開了3樓的門，竟然著急地跑錯了樓層。我趕緊道歉道：“叔叔，對不起，我找錯門了。”心中為自己剛才粗魯地敲門惴惴不安，等待著這位叔叔的開口責罵。但是，我等待的責罵沒有來到，卻聽到叔叔和藹地說：“別著急，小朋友，樓上我認識，我幫你去找他吧！“叔叔幫我順利地找到了車主，我總算按時到了學校。