在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我想有個(gè)好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我想有個(gè)好朋友作文1

　　走進(jìn)這陌生的人群中，掩埋在算計(jì)之中，好想有個(gè)知心朋友。

　　進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn)，父母的教導(dǎo)，小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要，初中的我們沒(méi)有了純潔的友誼，沒(méi)有了開(kāi)懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計(jì)。

　　一件事，讓我想起就冒冷汗，同學(xué)小A將小B的愛(ài)情小說(shuō)拿了交給老師，小B當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥。小B忍不了這口氣，于是就找自己的姐妹們將小A的復(fù)習(xí)資料扔了，使小A的其中考試成績(jī)下降了很多，他們還讓男同學(xué)將小A攔在路上欺負(fù)她。天啊!這太可怕了!

　　從這件事發(fā)生以后，我才明白初中的“朋友們”是多么可怕，于是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多么懷念小學(xué)時(shí)光，我多想要一個(gè)知心朋友。陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，好嗎?

　　一次月考的失敗，讓我淚流滿(mǎn)面。父母對(duì)我訓(xùn)斥，用手指著我的額頭不停的指責(zé)我。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的失望，我多想能有個(gè)知心朋友陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)。為什么他們只會(huì)指責(zé)我，為什么他們不能理解我?只有你——我的知心朋友，能聽(tīng)我傾訴，能安慰我，只有你能真正了解我的內(nèi)心，你聽(tīng)到了嗎?我在呼喚，我想有個(gè)知心朋友。

　　路過(guò)小學(xué)，我聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的笑聲，是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你的朋友圍繞在你的身邊……我多想有個(gè)知心朋友。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的.綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的朋友英文作文6篇，歡迎大家分享。

我的朋友英文作文 篇1

　　hello! Everyone. I’ll introduce my best friend to you. her name is Zhou Xun. her English name is Zoe. I like her English name better. Zoe likes it， too.

　　Zoe is a lovely girl. she is not tall. she is very thin. she has a round face and two small eyes. her hair is short. she often wears a pink dress， because pink is her favorite color. she always has a smiling face， so everyone likes her very much.

　　Zoe has a big dog. Its name is Xiao Xiong. They are good friends. I like it， too.

我的朋友英文作文 篇2

　　My friend is Gao Yuanyuan. He has a big head, small mouth with two big incisors, not too tall, but he is my best friend a. He likes to play with me, we get along very well, very few conflicts.

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的可愛(ài)朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的可愛(ài)朋友作文1

　　去年的一個(gè)冬天，我在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，忽然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)前的花園，出現(xiàn)幾只十分可愛(ài)的小貓?jiān)谕嫠＃�還有一只大母貓?jiān)诜派凇Ｎ也孪耄�這只大貓就是它們的媽媽吧！我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："你要喜歡的話(huà)，可以天天給它們吃的，讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點(diǎn)牛奶，還有剩的魚(yú)拿去喂它們。我剛走過(guò)去，看見(jiàn)貓?jiān)缇蜎](méi)了，我只好把奶還有魚(yú)放在兩個(gè)盤(pán)子里，放在它們能看見(jiàn)的地方。不一會(huì)兒，那幾只小貓還有大貓都出來(lái)了，是大貓先看見(jiàn)食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說(shuō)："有人類(lèi)給咱們食物了，快來(lái)吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來(lái)。它們一定好幾天沒(méi)吃東西了。

　　就這樣，它們每天都來(lái)玩，來(lái)吃飯，日復(fù)一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。

　　一次，我在花園玩，忘了關(guān)門(mén)了，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來(lái)，一只大灰貓，一只小花貓。一個(gè)月以后，只有一只常到我們家串門(mén)。

　　我想，動(dòng)物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個(gè)地方，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

我的可愛(ài)朋友作文2

　　我養(yǎng)過(guò)的狗、貓、兔子、倉(cāng)鼠、小魚(yú)，其中我最喜歡的就是小魚(yú)了。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的電腦我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　電腦我的朋友作文 篇1

　　我家在書(shū)房里擺放了一臺(tái)長(zhǎng)城電腦，這臺(tái)電腦特別神氣。在爸爸、媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用電腦做算術(shù)、打字、玩游戲、上網(wǎng)查資料等。漸漸地，我成了小電腦迷和電腦的支持者。

　　用電腦玩游戲特別有趣。爸爸還給我買(mǎi)了幾個(gè)游戲軟件呢！有仙劍、天龍八部、大富翁等。記得有一次，我放學(xué)就跑回家，趕緊放下書(shū)包，還沒(méi)來(lái)得急寫(xiě) 作業(yè)，我就跑到電腦前，靜靜地坐下，輕輕地打開(kāi)電腦開(kāi)關(guān)

　　電腦慢慢地啟動(dòng)了，我趕快把仙劍游戲的光盤(pán)放進(jìn)電腦的光驅(qū)里，一會(huì)兒我一看，真有意思，最后這個(gè) 電腦畫(huà)面是趙玲兒與她的仇人拜月教主同歸于盡了。我剛玩得入迷，不知道誰(shuí)使勁地拍我的肩膀，我說(shuō)：“干什么，討厭！”回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩 子，給你買(mǎi)電腦是讓你上網(wǎng)查資料的，放假再玩！

　　咱們得用這個(gè)電腦做些有意義的事情吧！”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

　　我想，媽媽說(shuō)得對(duì)，我要用電腦做些有意義的事情。又有一次，在語(yǔ)文課上，老師下節(jié)要講《夏夜荷花》這節(jié)課。所以，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，回家 查荷花的構(gòu)造及作用。放學(xué)了，我回家左看看右看看，翻翻爸爸書(shū)架上的書(shū)，沒(méi)有查著資料，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)！

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友英文作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的.朋友英文作文 篇1

　　My Friend’s Birthday Party

　　I have a good friend, her name is Lucy, we became friends since I was five years old, she is my neighbor, we play together all the time. Yesterday, Lucy got her ten year-old birthday, she hold a party in her house, as her good friend, of course I would not miss her party. I bought her a watch as the gift, in the party, we sang and danced, she has many friends, so we played the game, we felt so happy. At last, we sang the birthday song to her and took out the big cake, Lucy made her wish, we ate the cake together. We had great fun at Lucy’s party, I wish her be happy every day.

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我最好的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最好的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的臉，可愛(ài)的樣子，特別漂亮。

　　別提她的漂亮，而且她是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的三好學(xué)生。她的考試成績(jī)一般都是95分以上有時(shí)甚至還考滿(mǎn)分呢！真令人驚訝。

　　我的朋友很有愛(ài)心，當(dāng)我二年級(jí)上學(xué)期考試落后，我很擔(dān)心下學(xué)期也會(huì)落后，失望極了。她見(jiàn)我精神恍惚的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？怎么不開(kāi)心？”我說(shuō)：“考試成績(jī)落后了，我當(dāng)心下個(gè)學(xué)期也會(huì)一敗涂地。”她想了想，安慰我說(shuō)：“別灰心，下次努力，一定會(huì)成功的。”

　　我的朋友很有愛(ài)心，偶爾也很?chē)?yán)厲。

　　有一次早讀，我趴在桌子上呼呼大睡。誰(shuí)知她看到了，就沖我喊：“快起來(lái)早讀，不然我就告訴老師哦！”我嚇了一跳，急忙拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)早讀。這就是我的好朋友，你猜她是誰(shuí)？她就是我的表妹——伊萱。

我最好的朋友作文2

　　我最好的朋友名叫王皖晴，她有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴上有一個(gè)挺翹的鼻子。長(zhǎng)得蠻好看。

　　王皖晴是一個(gè)很負(fù)職責(zé)的人，同時(shí)她也很樂(lè)于助人，一次，一個(gè)同學(xué)膝蓋擦破了皮，流了血，皖晴連忙遞給那位同學(xué)紙巾并護(hù)送他去醫(yī)務(wù)室。還有一次，我正在洗碗，皖晴叫我?guī)兔Π嵋幌吕�圾桶，我倆把桶搬到一個(gè)洗碗池邊，只見(jiàn)里面漂浮著洗潔精的泡沫，下水道口被一些剩菜剩飯堵住了，皖晴不顧骯臟的清理著道口。那件事后，我便把她當(dāng)做最好的朋友。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友英文作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友英文作文 篇1

　　I have a close friend whose name is LiBing.He is half head taller than me.He likes to dress in blue jeans and he is very friendly to people.

　　Once I was ill at home.He lived far away from my house but he came and helped me with my study.

　　He always says， "A life without a friend is a life without sunshine." My friend has done the same as he says.I'm happy to have such a friend.If he is in trouble， I'll try my best to help him.

我的朋友英文作文 篇2

　　I have several friends. Wang Lin is my best friend. He is eleven years old. He comes from Beijing.

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的朋友英文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友英文作文 篇1

　　Huang yixuan is my best friend. She is lovely. She is as tall as me. She has a black long hair. Her round face is always red, just like an apple. She likes smile. She like study, but doesn't like sports. She enjoys fishing. Sometimes she will ask me to go with her and her dad to fishing. Her favorite color is blue. So do I. she is good at playing piano. She is a perfect girl in my mind.

我的朋友英文作文 篇2

　　Ihaveagoodfriend----gFuyang.eighbors.Heisalovelyboyandheisveryfat.

　　gFuyangdoesn’tlikesports.Henever

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的朋友英語(yǔ)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友英語(yǔ)作文 篇1

　　Li Hang is my goodfriend. She is my neighbor. She has a big family, because she lives with herparents and grand-parents. She is the only child in her family, so she getsmuch attention. All her families care much about her. She is easygoing. It maybecause of her big family. Besides, she works hard in study. She does well in allsubjects, especially English. She says she likes English a lot. And she spendsmuch time in English learning. When we are free, we often play together. We arehappy to be friends.

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的的朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她有兩只長(zhǎng)耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。

　　她除了有萌萌的外形以外，還很通情達(dá)理呢！每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，她和我一起開(kāi)心；每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她還幫我解除煩惱！

　　她還很愛(ài)臭美！經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服，漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠，掛著我的長(zhǎng)耳環(huán)，涂著媽媽的口紅，抹了媽媽的眼影，滿(mǎn)臉都粘著我的亮粉；衣服上用小別針別著我的裝飾品，只聽(tīng)咯吱咯吱，原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢！

　　她還喜歡賣(mài)萌！每天吃飯的時(shí)候，她都會(huì)把兩只手舉到臉旁，像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)把手放到我膝蓋上，嘟著小嘴看著我，簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了！

　　寫(xiě)了這么多，你們還不知道她是誰(shuí)吧？她呀，就是我最喜歡的毛絨小兔子！她叫琳娜·美妮莎，今年三歲啦！她來(lái)自英國(guó)倫敦，是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起！

我的的朋友作文2

　　六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。