主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開(kāi)場(chǎng)白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

　　(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，

　　(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師

　　(合)大家早上好!

　　(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

　　(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

　　(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，

　　(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

　　(合)xx園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　您們好!

　　合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

　　(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);

　　(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;

　　(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

　　(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;

　　(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)

　　(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　　(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)班隊(duì)會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　男：大家下午好！

　　女：六月一日是六一兒童節(jié)，大家知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？請(qǐng)看大屏幕。

　　男：兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。

　　女：今天我們主要以游戲的形式來(lái)歡度我們的.節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影。?p>　　男：以小組為單位參與游戲，每通關(guān)一次，可以為本組加1分，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的組為最后的獲勝組，可以給本組的每個(gè)同學(xué)加五分。請(qǐng)大家積極參與！

　　女：現(xiàn)在我宣布，慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：第一關(guān)：考眼力！

　　女：你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎？請(qǐng)搶答！（一副3二副5三幅5）男：第二關(guān)：腦筋急轉(zhuǎn)彎！

　　女：請(qǐng)聽(tīng)題：用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛？

　　男：請(qǐng)聽(tīng)題：為什么有家醫(yī)院從不給人看病？

　　女：請(qǐng)聽(tīng)題：冰變成水最快的方法是什么？

　　男：猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米？

　　女：請(qǐng)聽(tīng)題：世界上除了火車啥車最長(zhǎng)？

　　男：請(qǐng)聽(tīng)題：用什么可以解開(kāi)所有的謎？

　　女：請(qǐng)聽(tīng)題：兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果，怎么分最公平？

　　主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人的需求越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主持詞串詞稿幽默，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)主持詞串詞稿幽默1

A：尊敬的老師們，

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　C：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽(yáng)，

　　B：童年是無(wú)畏的拼搏！

　　C：在盼望中，我們的節(jié)日最之后了！

　　D：在期盼中，我們歡聚一齊，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！

　　A：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。

　　C：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　ABCD合：這天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛完美的明天。

　　A；我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　C：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

　　D；是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望.

　　ABCD合：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步.

　　ABCD：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情

　　A：就讓我們用嘹亮的歌聲

　　B：用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師

　　CD：對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情

　　AB：xx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞串詞雙人簡(jiǎn)單，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)主持詞串詞雙人簡(jiǎn)單1

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　師：各位家長(zhǎng)。

　　幼：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家下午好。

　　幼：六月是收獲的季節(jié)，

　　幼：看，活動(dòng)室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們的天真。

　　師：聽(tīng)陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑，

　　師：想，藍(lán)天下，凝望中，放飛的是純真的理想。

　　幼：六月是感恩的日子，

　　師：在此，我們謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教職工，向一直以來(lái)關(guān)愛(ài)幼教的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，

　　師：同時(shí)我們向關(guān)心與支持我們工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

　　幼：另外，我要提議可愛(ài)的小朋友們，

　　幼：讓我們用掌聲感謝所有愛(ài)我們的人。

　　師：六月是快樂(lè)的溫床，

　　幼：踏著舞的步伐。

　　幼：乘著歌的翅膀，

　　師：我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

　　師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧，

　　合：xx幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，

　　師：我們舞蹈，我們歡唱。

　　師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)，

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。

　　幼：今天我擁抱美好的六月，

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞簡(jiǎn)單，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞簡(jiǎn)單1

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

　　幼2：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好！

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――

　　合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

　　多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

　　常收小學(xué)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開(kāi)始！

　　首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的毛園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（毛園長(zhǎng)講話）

　　《開(kāi)門紅》舞蹈串詞

　　幼女：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈

　　《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞

　　師：小朋友，你們會(huì)唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、

　　契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的幼兒園中班六一兒童節(jié)主持詞通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班六一兒童節(jié)主持詞通用1

　　孩：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?p>　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

　　愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　孩：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼

　　老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的社區(qū)開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)開(kāi)展六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用1

　　幼：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好!

　　師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　幼：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　師：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?p>　　幼：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　師：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

　　幼：愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　師：在這美好的時(shí)刻,讓我代表XXX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　師：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

　　幼：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

　　師：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

　　孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

　　幼：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的XXX幼兒園慶六一活動(dòng)。

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　師：親愛(ài)的小朋友們!

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

　　師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)!，

　　幼：xxx，要不咱倆過(guò)過(guò)招!

　　師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張XX

　　利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

　　女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

　　男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

　　女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！

　　男：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

　　合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。

　　合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

　　男：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

　　女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　男：童年的舞姿多么美妙。

　　女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。

　　男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。

　　女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

　　男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

　　女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

　　男：親愛(ài)的老師，小伙伴們。

　　女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！

　　男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！

　　女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的主持詞六一兒童節(jié)，希望能夠幫助到大家。

主持詞六一兒童節(jié)1

　　主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的'節(jié)日。

　　主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！

　　主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

　　主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　合：共同擁抱美麗的六月

　　主持人甲：快樂(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持詞六一兒童節(jié)2

　　主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

　　主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

　　主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

　　主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。