我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的骨干教師個人述職報告2023年，歡迎大家分享。

骨干教師個人述職報告2023年1

　　面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己x年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作等方面進行以下總結(jié)：

　　1、師德方面

　　本人擔任了三年級和四年級語文教學，擔任了一個四年級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關(guān)愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，堅持出滿勤，根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。

　　2、教學工作方面

　　按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，優(yōu)化教學方法，讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒教師個人工作述職報告，歡迎大家分享。

幼兒教師個人工作述職報告1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)xx年了，從事幼教工作已有x年多。回顧過去，有成績也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下述職：

　　一、政治思想方面

　　身為一名幼兒教師，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛護幼兒。在工作中，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學方法，樹立良好的職業(yè)道德形像。

　　二、教育教學方面

　　1、保育方面：

　　我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作，早接時，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，立即作好記錄，并與家長一起及時處理。活動后，引導幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強幼兒的體質(zhì)。同時，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服，關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作，從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

　　2、教學方面：

　　在過去x年多的時間里，我擔任了：語言、數(shù)學、科學、健康、藝術(shù)、社會等科目的教學。在教學中，我刻苦鉆研教材，充分準備教具，認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學，教學時能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育，教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的初中物理教師個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中物理教師個人述職報告1

尊敬的領(lǐng)導：

　　本學年我任八年級物理教學。在所任課務(wù)的班級中，學生學習勁頭極低，絕大多數(shù)同學有嚴重的厭學情緒，課堂組織紀律較差，只有個別同學能自覺學習，但是基礎(chǔ)也較差，學習成績難以提高;有些班級，雖有大多數(shù)同學自覺學習的能力較強，基礎(chǔ)也較好，由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大，實驗課的開展也有一定的難度。

　　一、工作中所采取的措施

　　1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準備充分，絕不打沒有準備的仗;

　　2、充分做好實驗前的準備工作，想方設(shè)法將學生實驗盡可能開展，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的不足;

　　3、指導學生做好實驗，規(guī)范他們的實驗操作，保證實驗順利安全地完成;

　　4、化學教學中在完成教學任務(wù)的同時，充分利用課余時間培養(yǎng)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)他們熱愛自然的意識，讓他們懂得化學與人類的關(guān)系，并從小樹立與自然和諧相處的理念;

　　5、在物理實驗教學中，加強理論教學的同時，更注重培養(yǎng)學生的學習興趣，錘煉他們探究、合作學習的方法，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則;同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學生，我針對性地對學生進行輔導，擴大他們的實驗量;對于絕大多數(shù)學生則注重基礎(chǔ)實驗操作的教學，讓他們具有扎實的基礎(chǔ);對于后進生尋求更適應(yīng)他們的教學方法，激發(fā)他們的學習興趣，以求達到共同進步的目的;

　　在不斷進步的時代，報告十分的重要，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的中職教師個人述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中職教師個人述職報告1

各位的領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！今天，我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會，和全體同仁們一道，來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗和教訓，也更愿意和大家一起，來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。

　　一、學生管理工作

　　上半年，首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動：一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營銷學術(shù)講座。三次講座，三個主題，分別從做事，做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。

　　其次，以班主任工作為基礎(chǔ)，以值班教師為骨干，成立了專業(yè)部“督查小分隊”（共十二名成員），依據(jù)專業(yè)部出臺的學生管理“五條禁令”，全方位規(guī)范學生的“外表形象，文明禮貌，手機使用，請假手續(xù)，課堂秩序”等五個方面行為，盡可能使專業(yè)部有一個安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學習和育人氛圍。

　　下半年，學校為了充實專業(yè)部管理力量，調(diào)任婁振平同志到財經(jīng)專業(yè)部主抓學生管理，為了使財經(jīng)專業(yè)部的學生管理工作再上一個新的臺階，主要從如下方面著手：

　　1、撤銷原來的督查小分隊，改組和優(yōu)化學生會組織，從xx新生中選拔一批新生力量，并做好了傳幫帶與交接工作。

　　我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編收集整理的教師個人述職報告2022完整版，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師個人述職報告2022完整版1

　　一、做一個思想提高的教師

　　要想做一個合格的人民教師，你首先應(yīng)當有一個健康提高的思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自我的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

　　二、做一個有愛心的教師

　　我自我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：僅有當學生理解了你這個人，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

　　在現(xiàn)實生活中，越來越多人會去使用報告，不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師個人轉(zhuǎn)正述職報告，歡迎閱讀與收藏。

教師個人轉(zhuǎn)正述職報告1

　　轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來，我沒有了初出校門時的稚嫩，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞，三年的磨練，讓我改正了不少缺點，增長了很多知識，提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

　　一、思想政治方面

　　三年來，我積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作。在學校的教學過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　二、教學工作方面

　　參加工作以來，我認真抓好常規(guī)教學，落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié)，堅持備學生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量，精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學生訓練內(nèi)容，少講精練，打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè)，針對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時，我積極開展教學創(chuàng)新。三年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎(chǔ)上，探索新的教法和學法。通過分析學情，結(jié)合學生實際，在教學中將小組合作學習，學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合，大大提高了課堂教學效率。在縣局組織的全縣教學質(zhì)量檢測中，多次取得優(yōu)異成績。

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學年第二學期教師個人工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春風又拂江南岸，我們在欣喜中闊別了xx年年，滿懷喜悅地迎來國人期盼已久的20xx——奧運年。過去的一年我們?nèi)缁鹑巛钡你逶≡诟母锏拇蟪敝校�腳步邁得更加的堅實，更加的穩(wěn)健。過去雖然已經(jīng)成為過去，可是它積淀在我們骨髓里的那分成熟、自得、從容和豁達，是揮之不去，抹之不掉的。它如淡淡的綠茶、如甘甜的果汁———耐人尋味。是呀，我們在風雨中磨礪，在歲月中礪煉。過去仍然有很多值得我們珍藏。現(xiàn)將過去的一年的工作做一個回顧。

　　作為一名平凡的教師，我關(guān)心國家大事，學習十七大精神，認真寫政治學習筆記。身為人師我羨慕春蠶的無私，我佩服蠟燭的無畏。我成不了春蠶也做不了蠟燭，唯有一顆赤子般的愛心，我把快樂送給我的學生。我沒有海納百川的博大和勇氣，可是我能夠接納我的每一個學生，包容他們的缺點，欣賞他們?nèi)缬谓z般的進步。我想盡可能的把工作做得好些，再好些。我珍惜和我并肩工作的所有同事的友誼，在工作中學習他們的長處。我也很要強，可是我光明磊落。遇到困難我抱怨過、沮喪過，可是我從來沒有放棄。

　　細細算來我工作了十八個年頭了，這沒有一點讓我驕傲和自豪的。在新課改、新的信息技術(shù)面前我如同一個初生的嬰兒，記得一年前我在電子備課和制作課件方面是一片空白，常常惶或不安、不知所措。為了填補這方面的.不足，一年來我一頭扎進電腦里，每當夜深人靜時，我還在網(wǎng)上查找資料，尋找課件，很多時候擺弄到晚上十二點多才休息。經(jīng)過一年的不懈努力，倍感欣慰的是我終于可以嫻熟的操作電腦，自如的自制課件。本期我下載、綜和了八十多個課件，隨時根據(jù)課堂需要整理課件，充分發(fā)揮課件的作用，為教學和學生服務(wù)。課件的使用給傳統(tǒng)的教學方法注入了新鮮的血液。

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的2022個人幼兒園教師述職報告，希望能夠幫助到大家。

2022個人幼兒園教師述職報告1

　　時間過得很快，在這一年里，不能用碌碌無為述職，但并非碩果累累。回顧一年來的工作，現(xiàn)將工作述職報告如下：

　　一、在教育教學方面

　　注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力；在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作，善于述職經(jīng)驗，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

　　二、在德育方面

　　主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣，規(guī)則意識逐漸增強。

　　三、在安全方面

　　我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育；通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

　　我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的實用中學教師個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用中學教師個人述職報告1

　　我覺得我們似乎剛剛完成上一次述職，眼下，我們的初三教學就這樣結(jié)束了，我們又坐在這里進行回顧、總結(jié)、反思、交流，再一次述職。

　　回首初三，我們一起走過，辛苦自不必多說，結(jié)果自不必多論，今天我想用三句話來小結(jié)這一路歡歌一路感慨。

　　第一句話：一點點功利沒有錯

　　初三的語文教學，尤其是最后復習階段，是斷然沒有美感可言的，這里沒有了閑云野鶴的自在，沒有了云卷云舒的悠閑，沒有了春和景明的可愛，更沒有了執(zhí)子之手、與子偕老的那份浪漫……當然，這些都暫時不被我們需要。我們需要讓學生柳暗花明的思路點撥，我們需要讓學生豁然開朗的答題技巧，我們需要讓學生金榜題名的得分寶典……哦，千萬不要責備我們的老師把魅力無窮的語文變成了簡單枯燥的“技術(shù)”重復，這就是真實的初三復習，因為，孩子們要中考！要分數(shù)！

　　那么，我們的語文還剩下什么？那就是，我們共同的那份“直掛云帆濟滄海”的信心和那份“為伊消得人憔悴”的執(zhí)著！不論是做試卷、備課還是上課，大家準備認真，思考深刻，總結(jié)有力；不論是主備課還是公開課，大家到得整齊、議得實在、聽得仔細；不論是考試還是平時的練習，大家做得細心、改得精心、講得透徹。帶著一點點有益的功利心，我們踏踏實實地走過初三，不論結(jié)果如何，我們問心無愧。

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編整理的幼兒園教師述職報告?zhèn)�人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師述職報告?zhèn)�人總結(jié)1

尊敬的領(lǐng)導：

　　20xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株幼苗，陪伴著xx屆又xx屆孩子們的成長。回顧這x年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

　　一、思想方面

　　這些年來我能積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。

　　二、工作表現(xiàn)，教育教學方面

　　“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。

　　對于班級各項工作，我積極認真地承擔，雖然沒有輝煌的業(yè)績，但在教學中我虛心向有經(jīng)驗的教師學習，認真?zhèn)湔n，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這些年，我?guī)н^大、中、小、班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的，在設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。