在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟生命的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感悟生命的作文 篇1

　　我常常在想：生命是什么呢？

　　我在上樓梯時，忽然發現樓梯縫上有一層涂料。我問媽媽：“這是什么？”媽媽回答：“那是防止水滲透的防水涂料。”“原來是這樣。”但這時我又發現，在不遠的涂有涂料的樓梯縫里，竟然長出一截小苗！它的周圍不僅沒有陽光、沒有雨水，而且上面又是連水也進不去的防水涂料。可以說，這完全擋住了它所有獲得養分的渠道！然而，就在這種情況下，它竟然憑借自己頑強的生命力，沖破了這看似堅硬無比的防水涂料。這時，我的心怦然一震：這就是生命的光彩啊！小小的植物都如此，何況是人呢？

　　學校的木棉花開了。遠遠望去，整棵樹蒼勁有力，再配上怒放的鮮花，有一種說不出的美。每一朵花都鮮艷、奪目，似乎要把它所有的美的光彩展現出來。風一吹，有些花隨風飄落，落到了地上，但依然那么美麗、奪目。在生命的最后一刻，它還在把它生命的光彩展現出來。

　　在生活中，生命的意義無處不在。我們要更加努力，讓有限的生命展現出無限的光彩，使我們活得更加光彩有力。

感悟生命的作文 篇2

　　奉獻的生命是美麗的；奮斗的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價值的。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感悟生命的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感悟生命的作文 篇1

　　著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。以下是生命感悟作文欄目為您帶來的《關于生命感悟的作文》，希望我們的作文能讓你喜歡。

　　多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰知道我們該去向何處？誰明白生命已均為何物？

　　一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當繭破出了一個小孔，當它在痛苦的脫離繭的搏束時，一把鋒利剪刀，將這個繭剪開。它出來了，但是，他并沒有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著，等待著死亡的來臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會把身體的多余水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

　　我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

　　鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感悟生命的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生命的作文 篇1

　　“生命”一詞人人都懂，可沒有多少人能夠真正理解它的含義，一次偶然的發現，使我對生命有了深刻的體會。

　　一天，我做完作業閑來無事，想起樓上有幾盆吊蘭，就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時，我的腦海中浮現出那盆吊蘭的模樣，這么久沒去看它了，它現在，是垂著頭奄奄一息，還是一如既往地活潑可愛?我帶著這個疑問，邁上了最后一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地，映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板，枝葉上帶著一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截，看上去有氣無力。

　　我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水，就回屋里了。

　　過了兩天，我又去看望吊蘭。果然，那兩株還是那樣精力旺盛，另一株已經枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水，又想：如果我給這株枯萎的吊蘭澆點水，它會不會重新綻出綠芽呢?我懷著希望，給枯萎的吊蘭澆了水，放心地下樓了。

　　又過了兩天，我好奇地上了樓。接著發生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨，呈現在我眼前的，是一個新的生命!現在的它，在幾天之間恢復生機，開出了幾朵白花，這花兒是圣潔的，無可替代的，是吊蘭頑強生命力的象征，這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經不可衡量。區區吊蘭竟有如此強大的生命力，令我震驚，也令我欽佩。

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感悟生命的作文7篇，歡迎大家分享。

感悟生命的作文 篇1

　　世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：

　　首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。

　　其次，要自覺遵守交通規則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發生。

　　第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩、抓緊，要提醒家長注意安全。

　　第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的感悟生命的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感悟生命的作文 篇1

　　感悟生命作文750字

　　感悟生命20xx年5月12日，原本是一個普普通通的日子，但在那一天，一個天災悄悄地降臨在了中國四川省汶川縣。那天下午2時28分，四川省汶川縣發生了8.0級的大地震。頃刻，地動山搖，房屋倒塌，大多數房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發生時，正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護衛小雞的母雞一樣死死地護著身下的四名學生。學生活下來了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”是呀，在地震的那一瞬間，雖然無數的生命永遠地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學的一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學生被無情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊員到來之前，在廢墟下的部分學生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰勝黑暗，去戰勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的感悟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的感悟作文 篇1

　　“感謝生命”從我一個讀三年級的妹妹口中說了出來，這不禁讓我這個初中生匪夷所思。“感謝生命”這四個毫不氣眼的字，今天卻引起了我極大的興趣。“生命”是啊，從造物主賜予了我們生命的那一刻起，我們無不迸發出的活力，對生的渴望。我們就像一朵花，現在就是話開得最鮮艷，最紅火的時時節。無論自己出身高貴還是卑微，生命都是彌足珍貴的。從我們誕生的那一刻起，我們便注定要經受人生的苦難與挫折。其實，每一個生命都在與自己的生存環境作斗爭，都希望自己活在最佳狀態，但人生的枷鎖是那般的牢固與沉重，即使你拼得死去活來都無法掙脫。于是便有了煩惱，便有了痛苦，便有了難以解釋的恩怨。

　　盡管我們無法在與命運的抗衡下取得勝利，但是堅持抗爭便一足矣。在今天這個欲物橫流的時代，謊言和虛偽無處不在，可是不管怎樣，我們都應該感謝生命，珍惜生命，因為生命是本真的，生命是來不的得半點裝飾與虛假的

　　生命有時是那么脆弱，有時又是那么頑強。可是不管頑強還是脆弱，我們都應該珍惜生命。

　　擁有生命才會感到友情與親情，擁有生命才會感受到日出日落，物換星移。朋友，讓我們珍惜生命，善待生命吧。

生命的感悟作文 篇2

　　19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的感悟生命的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感悟生命的作文 篇1

　　堅強是一種精神，一種自強不息的精神；一種堅韌不拔的精神；堅強也是一種境界，一種為伊消得人憔悴的境界，一種直掛云帆濟滄海的境界。

　　在非州的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它默默無聞，不常引人注意，許多人認為它只是平凡的一株小草，可它明白，并經常告訴自己：“我不是草，我要開花，我要長大，我要創造出我人生的輝煌。我會綻放出無比絢麗的一朵花！”

　　然后，它默默無聞地用自己的莖，在沙漠里尋找如寶石般稀少的水分，用以維持自己那幾近夭折的生命。經過幾年的生長，它會在某年的一個清晨，悄然綻放出無比絢麗的花朵，花朵呈荷葉狀，它的顏色幾乎占盡了人間所有的色彩，有像鮮血一般的紅，有白雪般的白，也有陽光般燦爛的金黃，還有天空一樣的淺藍！開花，就代表著生命的終結和死亡！雖然它開花之后只能維持兩天短暫的生命，之后它就會隨著母株一起煙消云散，但它還是不放棄，更加加倍地努力。經過頑強地跋涉、漫漫地求索，在生命的`盡頭，終于綻放出自己的精彩。

　　小小的依米花尚且如此堅強，更何況我們被譽為靈長之王的人類呢？我們能有什么理由讓自己變得頹廢，讓自己遇事退縮嗎？

　　依米花讓我懂得了堅強的意義，也懂得了人生的意義：做一個像依米花一樣堅強的人，早已成為我心中永恒的信念。

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感悟生命的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟生命的作文 篇1

　　直挺挺的陡壁上，卻在巖縫中屹立著一棵青松。山頂上一塊溫暖的土壤中也生長著一棵青松，翠綠翠綠的，這很平常，青松在優越的環境中本應這樣翠綠。可是，在這般峭壁上，這般缺水的環境下，青松卻依然青翠如故，雖然在不同的環境下，可它們卻沒變。

　　環境能陶冶人，可是如果你是優秀，環境的好壞，又能怎樣呢？

　　在生命的經緯里，一條條細線，在生活的江河里的一葉葉小舟，都在生命與歲月交織的長河里涉足。然而，努力的使自己的生命綻放出不一樣的芳香。欣賞生命跋涉的美麗的景致。

感悟生命的作文 篇2

　　人們都說生命不論長短，都絢爛璀璨。可我一直不懂生命是什么？一天，一件發生在我身邊的事讓我頓悟生命的真諦。

　　一個風和日麗的星期六，我正在寫作業，突然，一只五彩繽紛、異常美麗的花蝴蝶吸引了我。也許這是一只剛飛舞在百花叢中，現在卻誤入我家的小家伙，它的翩然與輕盈讓我動了抓它的念頭，趁它落在我旁邊的一朵大麗菊上時，我一伸手就捉住了它。可她掙扎著，極力鼓動翅膀，我感到一股生命的力量在手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！正是它這種強烈的求生欲望促使我忍不住展開手放了她，我幻想著她要去和家人團聚，要繼續采蜜維持生計。

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于生命的感悟作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生命的感悟作文500字 篇1

　　“人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”這是保爾柯察金對生命的感悟。

　　談起生命，我想大家一點兒也不陌生，至于生命的真諦是什么？我想生命的意義無非就是可以好好的活在當下，吃好玩好。可是后來我長大了，嘗到了生活的滋味，才發現自己年幼時的想法是如此的荒唐可笑。

　　貝多芬，一代音樂巨匠，幾乎是音樂面前的偉人，或許大家會欽佩乃至敬仰他的才華，或許有的人會被他的創作所震驚，但是拋開這些浮云，又有多少人能體會到耳聾之痛失妻之苦呢？或許對于我們來說這無非是致命的一擊，甚至想到了死亡，了卻自己的生命，但是正是在這樣的環境下，貝多芬才創作了萬人矚目的交響曲。可是，這和生命有關系嗎？答案是肯定的，他的做法又一次次為我們詮釋了生命的意義。不放棄是他對生命的執著，不服輸是他對生命的感悟，不得不說，他的一生是輝煌的，他的生命是有意義的。

　　這又不得不使我想起海倫凱勒，文學面前的偉人，她也同樣是為我們詮釋了生命，這些偉人的事跡也引起了人們對生命的感悟。

　　人的生命是短暫的，匆匆幾十個年華一晃而過。但是，難道我們就要虛度這些年華嗎？不！人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因碌碌無為而羞愧……

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟生命的作文3篇，歡迎大家分享。

感悟生命的作文 篇1

　　生命，一個十分深奧的話題，它到底在哪兒呢？

　　春天，含苞欲放的蕾芽

　　早晨，我在花園中玩耍，忽然看見茶樹上長出了一個花苞。那個花苞被四片潔白的萼片包裹著，好似穿了一件雪白的紗裙。在花苞尖上，一點兒紅色探出頭來，好象在張望什么。是外面小草從地里冒出來的聲音？是枝頭小鳥的歌聲？還是小朋友歡樂的笑聲呢？雖然現在它還沒有綻放，但等到小一個早晨，它也許就會迎著太陽綻放自己的笑臉呢！

　　我們在開始時也許并不引人注目，正如那個花苞。但如果你努力，那你一定會開成一朵很美很美的花。

　　夏天，爭相開放的花朵

　　夏天的花園是真正的花園，到處都是美麗的花兒。有杜鵑花、茶花、石榴花……她們有的才展開兩三片花瓣，好象一個害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出了里面黃色的花蕊……

　　這么多花兒，都在極短的、只有幾天的時間里向大家展示她們的美麗，而人們卻有幾十年甚至上百年的時間來展現自我。我們為何不讓自己的人生活得更加光彩有力些呢？

　　秋天，紛紛落地的樹葉

　　秋天，沒有春天的新葉，也沒有夏日的繁花，但是，枝頭的綠葉和地上的落葉也很美麗。倘若你赤腳在落葉鋪成的地毯上，一定會有一種奇妙的'感覺，像投入了自然的懷抱。

　　葉子在落下后可以為樹木做肥料。我們也可以在老了后多做公益活動，倡導節約、環保，也為大家做了貢獻啊！