一、
今天，陽光明媚，天氣晴朗，同學們帶著輕盈的腳步來到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤?mdash;陵口少陽中學，百花齊放，鳥語花香，還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢!
令我滿意的是豆腐制作這堂課，這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課，這堂課讓我們知道了豆腐的來源和怎樣做豆?jié){，我們組的組員是：束文澤，楊倚天，董佳瑋和我，束文澤是負責推磨豆?jié){，楊倚天負責放水，我負責放黃豆，而董佳瑋是負責倒水，第一步：首先放一點黃豆和一點水，然后推磨幾下，一點豆?jié){便出來了，我們興奮極了，然后做了幾次，就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來了，老師看到了說：“你們組的水放得少了。”我們聽到后便放點水和黃豆，不過一會，豆?jié){便涌入了桶里，不過一會兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過濾袋中，把豆?jié){和豆渣分開來，然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi)，老師說讓我們品嘗品嘗自己做的豆?jié){，就在這時，老師問我們，豆渣可以用來做什么，有的同學說可以做豆渣餅，有的同學說可以當肥料，有的同學說可以當飼料，老師說：“不錯，豆渣含有蛋白質(zhì)，當肥料可以讓植物長得快些，吸收得好。”不過一會兒豆?jié){煮好了，大家每人拿一杯，在樹陰下喝，豆?jié){甜甜的，真好喝。
通過這次綜合實踐活動，讓我們增長了許多知識，學會了洗衣服，洗碗等家務(wù)活，我真開心!
二、
5月14日 星期一 晴
今天，學校的"綜合實踐活動"又開始了.老師給我們大家留了一項特殊的任務(wù)，那就是去調(diào)查關(guān)于生活中關(guān)于垃圾的一些事情.
我首先去我們那個小區(qū)的垃圾點.我首先看到一車一車的垃圾運來;然后工人門就用鏟子將它們?nèi)跨P上一輛大卡車;我跟著那輛大卡車走，突然，那個"大家伙"終于停在了一個深深的大坑前，這時，它就翻起的大斗兒，要卸掉垃圾了.原來垃圾都是埋在地下的.可是這樣難道不會污染土壤嗎?接著，我又去問了清理垃圾的工作人員.
我將這個在心中的問題甩給了工作人員.工作人員說："一般都是將垃圾買沒用的土地的地方，這樣就不會污染土壤了."這樣我才明白了.
我人為，現(xiàn)在的垃圾太多了.如每人每天節(jié)省一個塑料袋，假如一個塑料袋一角錢，全國就能節(jié)約1.3億元.如果將這些錢捐給希望工程，那可以求助多少失學的兒童呀!
三、
今天早晨，媽媽拿著裝滿了菜的塑料袋，拿到家里開始做飯，做完飯，媽媽把6個塑料袋扔進垃圾箱，我想：如果我家一天用6個塑料袋，一個月(30天計算)就會用掉180個塑料袋，照這樣計算，一個農(nóng)村呢?一個縣城呢?一個市里呢?會白白浪費多少個塑料袋?真是不可思議，有會污染多少環(huán)境，多少土壤呢?又會對人類、植物，帶來多少危害呢?
通過這一件很平常的事情來說，如果你自己扔掉一個塑料袋不算什么，那么中國13億人每天都浪費，會造成多大的污染，嚴重的后果是我所不能想象的。
那么如果每個人每天買菜都提一個籃子去，那么中國13億人口都提一個籃子，會少污染多少環(huán)境?