準(zhǔn)備期末周記篇一：第一次周記準(zhǔn)備階段

　　準(zhǔn)備階段（3.2—3.10）：查閱資料，確定論文選題，進(jìn)行資料收集，制定相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行大學(xué)生活逐漸接近尾聲，現(xiàn)在已進(jìn)入了畢業(yè)論文的準(zhǔn)備階段。經(jīng)過反復(fù)考慮，我決定的課題名稱DOM和阿散酸相互作用。確定這個(gè)課題的過程中，我積極與導(dǎo)師交流，根據(jù)老師的建議，確定當(dāng)下較為熱門實(shí)用的課題。并圍繞這一課題，充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源搜索相關(guān)的論文資料，了解本課題目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，并有了相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。之后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時(shí)參考。

　　通過之前對所收集資料的整理，并進(jìn)行相關(guān)的參考，制定了相應(yīng)的熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案。制定的實(shí)驗(yàn)方案如下：

　　熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)：取一定體積ASA儲(chǔ)備液加入到一系列25mL容量瓶中，并加入2mL1mmol-1·L的磷酸鹽緩沖液，并加入一定體積HA溶液，充分混勻后定容，轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，在恒溫氣浴搖床中攪拌30min，充分曝N215min后進(jìn)行三維熒光光譜的測量。設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)和平行實(shí)驗(yàn)，測試結(jié)果取平均值。

　　在制定了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案之后，聯(lián)系管理實(shí)驗(yàn)儀器的老師，向老師說明儀器的需要情況，并向老師學(xué)習(xí)儀器的使用方法，了解相關(guān)的注意事項(xiàng)。之后，進(jìn)行所需要的藥品的采備，如，阿散酸（分析純）、腐殖酸、磷酸、氯化鉀等藥品的購買。購買完這些藥品之后，制備鄰阿散酸、對阿散酸、腐殖酸、和磷酸緩沖液的儲(chǔ)備液，封口后放入冰箱保存。

　　以上是這段時(shí)間做出的畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的相關(guān)準(zhǔn)備，接下來的時(shí)間將進(jìn)入正式實(shí)驗(yàn)的階段。

　　準(zhǔn)備期末周記篇二：六年級期末周記

　　“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元嵇一樣執(zhí)著。

　　夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。

　　關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個(gè)舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機(jī)，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時(shí)而開心，時(shí)而難過，卻很舒服。

　　聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點(diǎn)怨??

　　聽一聽老歌，看看往昔的照片??回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過。

　　忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時(shí)刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍(lán)，藍(lán)的讓人有些醉了!“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車，就抓著書包努力地跑。實(shí)在很累，我放慢腳步喘喘氣。看到到達(dá)學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著急了。

　　不經(jīng)意地，我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路，順著那個(gè)方向似乎也可以到達(dá)校門。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個(gè)方向跑。

　　果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關(guān)，不回遲到。真幸運(yùn)!

　　于是，我說：其實(shí)幸運(yùn)很簡單!保持好奇心，樂于嘗試并探索新的可能性。

　　今天得知競賽的結(jié)果了!我不小心得了獎(jiǎng)，真幸運(yùn)!

　　對那一門學(xué)科，我一直保持著高度的熱情。我認(rèn)真地準(zhǔn)備，期待追求到什么。等到競賽前夕，我竟坦然地告訴自己：進(jìn)自己的最大努力去做，得不得獎(jiǎng)無所謂。

　　于是，我說：其實(shí)幸運(yùn)很簡單!在自己的能力限度內(nèi)確定自己的生活任務(wù)和目標(biāo)。盡自己的努力找到自己想要的。

　　這是一個(gè)沒有太陽的白天。我要到另一所學(xué)校參加一個(gè)重要的考試。陽光的失約，似乎向我預(yù)示著什么。

　　果然!涂答題卡要鉛筆，我忘帶了。

　　陌生的他們都在埋頭，我無措。似乎他們冷漠態(tài)度向我投射可怕的敵意。忽然，有人給了我一只鉛筆，我看著他的微笑，慶幸地笑了。我也挺幸運(yùn)的!

　　于是，我說：其實(shí)幸運(yùn)很簡單!讓自己想個(gè)幸運(yùn)者。要樂于接受別人的幫助。身邊的每個(gè)人都是朋友，他們可能在必要時(shí)拉你一把。

　　今天收到同學(xué)的一封來信!他告訴了我以前學(xué)校的情況。他告訴我：現(xiàn)在學(xué)校變得很亂，班主任與另一為老師鬧矛盾。現(xiàn)在有老師鬧停課。

　　他還說：幸好你轉(zhuǎn)得快，不然連書都不用讀了。