2014年9月7日 星期日 晴

　　讀完了小學，我升入了初中。在松雷中學，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。

　　在開學第一周里，我認識了很多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活，共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對這個學校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。

　　星期一，我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認為，我的數(shù)學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學習，不斷進取，并取長補短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的。

　　這一周，我因為不熟悉學習環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認真聽課，在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什么事情我都一定能成功。

　　總體來說，這周我進入了一個新的校園，還不太習慣。但我認為，我會習慣的。久而久之，我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。

　　2014年9月7日 星期日 晴

　　開學了，大家都從放松的暑假生活當中走向了學習的新階段，開始了又一次漫長的學習之旅。

　　開學第一天，大家回到了久違的校園，看著那廣闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步，摸摸那沾滿灰塵的課桌椅，望望那深綠色的黑板----一切都和以前一樣，只是和同學互相交流的過程中發(fā)現(xiàn)：他們有的戴上了一副小眼鏡兒，一副很有學問的樣子;有的長高了;有的變胖了......這么長時間沒見，可變化了不少!我們聊天，聊聊她們新買的花裙子，聊聊他們都去哪玩兒了，干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳：原來每個人的暑假都是豐富多彩的!

　　在接下來的幾天里，我們又收獲了不少知識，重新拿起厚厚的書本，讀上一篇又一篇課文。沉寂了兩個月的校園里重新又傳出了朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲......

　　比起那些舟曲災區(qū)的孩子們，我不由得感嘆----- 上學好，上學妙，上學學習真是好!我一定要在新的一學期里，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，天天向上!

　　2014年9月7日 星期日 晴

　　開學了，我們迎著涼爽的秋風，忙碌的準備起來了我們開學之后的第一個活動——隊列隊形、班級文化比賽。

　　第二天，孩子們練習原地踏步走，報數(shù)，齊步走，向左、右看齊，跑步走。非常累，但是每個同學都還是非常努力，不怕苦，不怕累，我們還經(jīng)常討論比賽的時候該怎樣，什么聲音洪亮啊，步伐要整齊什么的，都是為了今天得到理想的成績。

　　同學們的精彩表現(xiàn)贏得了評委和在場師生及家長們的陣陣喝彩。此項活動的開展，意在增強學生的身體素質(zhì)、團隊精神及紀律觀念，對于加強班集體的凝聚力和向心力具有很大的意義。賽后，聽有的老師講：“你們班的孩子很爭氣，這次比賽很給力!”我也在想：“每個孩子都是向上的，都希望自己的集體取得優(yōu)秀榮譽。有時只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子，有時超出了他們的承受力。其實，只要對孩子們充滿希望、信心，同時不要寄予過高的希望，孩子們有時會創(chuàng)造屬于他們的奇跡!”孩子們，新學期新起點。當你們已經(jīng)確定了心目中的目標后，就請為了目標加油吧!

　　2014年9月7日 星期日 晴

　　早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清醒的空氣迎面撲來，夾著陽光溫暖的味道。一切都預示著今天將會是一個非同尋常的日子。

　　在漫長而又充實的暑假過去后，我們又回到啦學校。

　　還沒走進門，就已經(jīng)聽見了同學們的歡聲笑語。

　　我望著窗外的藍天白云，仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子，自由自在，無憂無慮地飛向陽光，飛向未來。

　　“叮鈴鈴·····”上課鈴響了，教室里靜啦下來。我們坐直身體，不約而同地緊盯著教室門口看，渴望早一點見到老師。

　　從這一周開始，又是新學期的啦，在新學期里我要做哪些事情呢?

　　對于我來說，最重要的就是學習。我在這學期里要更好地掌握學習方法，用更好的的方法進行改變，爭取考取一個好成績。在新學期里，還有一件事很重要，當然就是做一些力所能及的事，還有，要關心同學老師、孝敬長輩。