如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來初中過好的。以下是開學日記200字初二，希望你們喜歡。

　　篇一：開學日記200字初二

　　如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來初中過好的。 ——題記

　　在剛?cè)�學校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。

　　小舒我很喜歡畫畫(業(yè)余的，希望以后能轉(zhuǎn)正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發(fā)女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的，所以我常說“上面有個邪惡的手”。

　　我和同學們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發(fā)愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了，老媽說我是正常人的兩倍)。今天我回家了，真的很高興，覺得這一周過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。

　　在未來的時間里，我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會快快樂樂的，我是永遠打不死的小強!

　　篇二：開學日記200字初二

　　今天，又是秋季開學時。開學對于我來說，特忙。昨天晚上加班寫計劃，備課。今天，得去看看班上學生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。知道會忙得不可開交，但還是沒辦法，因為這是必經(jīng)之路。

　　上午，去看了一會兒學生的作業(yè)。有的孩子很認真，把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊了;有的只圖敷衍了事等等，五花八門。呵，這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒，電話來了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學了才完成一部分。

　　上午在搬東西的時候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊了。一會兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了，然后跑開了。估計是去幫班上做事了吧。

　　中午，老睡不著覺。大約是開學前綜合癥吧，許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家，快兩點時才回來，把門擂得咚咚響。他一進屋，就大聲嚷嚷:"下午三點要去學校，幫大隊部做事。"呵，還真積極。才過兩點，那小子就跑去了。等我到學校的時候，他已經(jīng)在操場里玩開了。一會兒跑到辦公室里來，一會兒又跑樓下去。終于，陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看，滿身都是灰塵留下的污點。早上就跟他說過，今天要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運動服穿身上。現(xiàn)在好了，只得脫下來洗。不過是他自己洗，他爸在一旁做技術(shù)指導。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?

　　讓他寫作業(yè)，他說什么都讓老師收去了。我說:"沒關(guān)系，我提供。"把一疊稿件紙遞給他，看他還有什么話說。

　　太困了，就記到這里。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開學的日子啊，真是沒話說。

　　篇三：開學日記200字初二

　　今天是八月二十九日，是我上初二的第一天。上午我要先到媽媽單位，下午才去學校報到。

　　我七點就起床了，把我的衣服洗了。(多勤快!)早上媽媽八點上班，我在媽媽辦公室呆到八點二十五才開始看書，八點三十就玩電腦了。(才看五分鐘!)八點四十又看書，媽媽就開會去了，開到九點三十五分。

　　今天下午，我到了學校門口，看到有一到九班的初一學生名單。我找了一會兒沒找到，然后有人進去了，我媽就讓我去。我問我媽我是幾班，我媽讓我去一班，我就拿著通知書進去了。我從一樓找了一遍，沒有一班，我就上了二樓，最后一個是一班。我沒有進去，我怕進錯了，就下樓了，然后我又上去了，又到一班門口，我又下來了，自己看了一遍名單，才確認了，我就上樓上一班了。

　　篇四：開學日記200字初二

　　今天是2013年2月17日，經(jīng)過一個舒服的寒假終于開學了。我很開心。為了在新的學期有更好的成績，我準備了一個讀書要點計劃書。新的學期新的開始，我要上課認真聽講不做小動作，認真完成回家作業(yè)，并在每天晚上讀一個小時的語文書。我一定要認真做好每一件事，學期結(jié)束時爭取拿個好成績。

　　今天是開學第一天同學之有完的話，老師也顯得格外的親切。這是一個大家庭，老師是父母，我們是孩子。老師總說我們長大了一歲，要更加聽話。我想，是啊!我們應該更加聽話。這個寒假我懂了許多，我發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的辛苦。

　　新的學期新的開始，讓我們一起努力吧!

　　篇五：開學日記200字初二

　　清晨，當老家的公雞還在啼鳴時，我已經(jīng)起床了。今天是28號，距離開學的日子越來越近了，想一想、時間過得真快啊!我的心里充滿忐忑，對于一個未知的班級、未知的老師、未知的同學……我不知道同學們會是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。

　　當電視還在報道著臺風布拉萬的相關(guān)信息時，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息，同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……

　　暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對正常的學習生活、作息時間，我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開學了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎?

　　摘下耳機，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……