三年級日記

時間：2023-12-09 11:56:30 日記我要投稿

實用的三年級日記10篇【熱門】

　　一天的時間眼看就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的三年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的三年級日記10篇【熱門】

三年級日記篇1

　　今天，是一個恐怖而特別的日子，為什么呢？因為臺風“達維”經過我們日照了。

　　相信在哪個不眠之夜里，強大的臺風一定給補多少家庭帶來了很大的損失呢，比如在嵐山的一家，就是被路邊吹到的樹砸毀了房屋。多少被臺風吹倒電線桿的'城市因此而停電？被大風吹倒的大樹有多少？因為臺風而造成的強降雨而決提的江河湖泊有多少？被臺風吹壞的花花草草有多少？因臺風而死的小動物又有多少？所以，預防臺風，人人有責！

　　臺風雖然可怕，但只要多多提防，臺風就沒有什么可怕的！預防臺風，人人有責！

三年級日記篇2

　　這個暑假，我過的非常有意思的一件事就是參加了藝術學校的.古箏表演，給了我一個展示自我的機會。

　　8月16日，是我所在的藝術學校建校一周年的喜慶日子。在這個月明星稀的夜晚，我和同學們在明珠廣場的舞臺上一起合奏了古箏曲《在北京的金山上》，我很開心!當主持人報完幕后，我和同學們按照順序上了舞臺，這個時候我很緊張，連鞠躬時比別的同學都慢了半拍。我們坐在琴凳上，準備開始彈奏。這個時候，我往臺下一看，看到了媽媽在前面站著給我加油，我笑了，也不緊張了。我們很流暢的表演贏得了臺下的陣陣掌聲!這個暑假，我過得非常有意義!

三年級日記篇3

　　7月26日星期三

　　今天終于要做壽司了，老師準備了香腸丁、胡蘿卜丁、黃瓜條、番茄醬和早早蒸好的米飯、最重要的是壽司海苔都整整齊齊的放在盤子里。

　　我們每個人都已經洗完手圍著桌子一圈坐在椅子上，準備大干一場。首先先來個壽司講解，壽司怎么來的，原來是發源于日本算是日本的一個料理了。然后介紹原料和制作過程，當然是老師做示范我們來學習。老師說：“首先把海苔平鋪到卷簾上，然后把大米平鋪到海苔上面壓實，再將自己喜歡吃的食材放到邊上。最后拿起竹簾卷起來，這一步是非常賣力的，卷好之后就是把竹簾抽出來將其切成一塊一塊的。”

　　老師說完以后，我們就按照步驟開始做了。李昊軒做壽司的時候包了很多很多東西，都漏了。老師給我們切的超級失敗，可能是我們卷的不結實王一迦的'壽司都已經散架了。我包的也不是很好，只是嘗了一塊就把剩下的壽司放到盒子里了，因為我還要讓弟弟妹妹嘗嘗我的手藝呢。

　　我小心翼翼的將餐盒放到了我的書包里，把它帶回家。回到家后將這份我自己做的壽司分給弟弟妹妹吃，看到他們滿意的笑容我開心極了。美好的一天就這樣過去了。

三年級日記篇4

　　昨天，吃過早飯奶奶就帶著我和弟弟去田地里，還有大堤上采摘蒲公英。我開心極了

　　到達目的地，我們仨人一起采蒲公英。我和弟弟一起對奶奶說：“奶奶我們幫來幫您吧”奶奶卻說：不用了，謝謝你們。我和弟弟一起說“不用謝”。

　　我和弟弟兩人一起幫奶奶采摘蒲公英，我們認認真真的`尋找著每一棵蒲公英的下落。

　　我們采著采著就感覺好累呀！這時我和弟弟都有些走不不動了，奶奶就帶著我們一起回家了。在回家的路上，奶奶告訴我們這就是美麗的春天，只有春天的花花草草最嫩最美。我和弟弟呵呵的笑了。

　　和奶奶一起采摘蒲公英，真是件難忘的事啊！

三年級日記篇5

　　今天，我們評“智多星”。

　　比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

　　第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認為：生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

　　第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的'雞蛋搖的時候會發出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發出聲音，左手的雞蛋搖動起來發出“咚咚”的聲音。

　　第三個方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”

　　第四種方法：轉雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優秀的舞蹈者。

　　生活中的事情真是多姿多彩！

三年級日記篇6

　　母親節要到了，今天我不像以前那樣那么早起床，而是更早起床，為的就是準備給媽媽買禮物。我刷好牙，正坐在沙發上發愁著，我想：準備給媽媽買什么禮物好呢？哎！我想到了，去給媽媽買康乃馨吧，在做一張賀卡給媽媽！于是，我就偷偷帶著自己這1年來儲存的零到花店買了一朵康乃馨回來，然后回來把康乃馨放好，就開始做賀卡了。

　　早上6：50，媽媽起來就看見我準備好給媽媽的禮物，媽媽拿起賀卡，看到上面寫著“祝媽媽母親節快樂”這八個大字，媽媽再翻到背面，看到有一副圖，上面畫著一個男孩在幫她的媽媽捶背。媽媽看到這些，感動的流下了淚，說：“我的孩子終于懂事了。”說完，我便跑到媽媽懷里，說：“媽媽，母親節快樂！”

　　媽媽感動的說：“孩子，你其實不用給我買禮物的.，你就是我好的禮物啊！”

三年級日記篇7

　　這幾天，我們小學生來實踐學習種綠豆。這不，我正積極地準備著呢！

　　第一天傍晚，我找來了種綠豆的準備材料：一只一次性杯子、一些沙土、少許水和幾顆綠豆。種綠豆開始了。首先，往杯子里放入一些沙土，再倒入少量水（剛好濕潤沙土即可），接著在濕沙土上面均勻地撒上幾顆綠豆。最后把杯子放在陽臺上。

　　第二天早上，我發現綠豆變胖了，幾乎胖了一倍。它們身上的衣服由淺綠色變為深綠的了，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那里長出了很小的芽尖，大約2毫米長哦。

　　第三天，我迫不及待地跑上陽臺去看我種的“綠豆寶寶”。瞧！“綠豆寶寶”發芽了，它已經把衣服已經撐破了一半，露出了白白胖胖的肚子，長出了五毫米長的月牙狀的小芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩的，就像一個個在水里游來游去的小蝌蚪。

　　第四天，我再次看綠豆寶寶時，它們大部分已經褪去身上的`深綠色的外衣，只有一小部分沒有脫衣。我實在是等得有些不耐煩了，趁媽媽不注意，偷偷地把那部分沒有脫衣的綠豆芽的衣服全部脫了。

　　第五天早上，我發覺那些被我脫衣的綠豆芽全部睡倒了（準確來說，是全部死了），其他的沒有脫衣的綠豆芽長勢良好。媽媽看到了，很生氣，一邊把我批評了一頓，一邊又摸著我的頭，語重心長地對我說：任何事物的成長，它都遵循一定的生長規律，你這樣做無疑是在給綠豆芽“拔苗助長”，結果是好心辦成了壞事。當然，這些脫衣的綠豆芽不死才怪呢！聽了媽媽一席話，我鄭重其事地點了點頭。

　　這次小小的實驗，讓我明白了一個深刻道理：做什么事情，都不能急于求成，一蹴而就是干不成什么大事的。我們在學習上也如種綠豆一樣，沒有捷徑可走，唯有一步一個腳印，認真地學好每門科學知識，打下堅實的基礎，這樣才能登上科學的高峰，叩開知識的大門。

三年級日記篇8

　　xx年9月11日寫大雨

　　今天，我參加了一個活動-狼人殺，一開始，我覺得我不會，我就想著還是留著給朋友們玩吧。說著，我拿出我的狼人殺卡牌-給朋友們玩，我沒想明白，我今天怎么自覺去玩狼人殺了，狼人殺我最愛的人物是;丘比特和預言家，丘比特的.外名是;Cupid，丘比特的父親是;瑪爾斯，丘比特的母親是;維納斯。我以為丘比特只是個傳說的，原來，是真的，丘比特很調皮，有時候東射西射，甚至射到一些好心人，建筑啊等等……狼人殺還有很多人物;狼人，守衛，長老，村民，獵人，女巫，盜賊，警長，小女孩，白癡，替罪羊，吹笛者，邪惡的宗族老爺爺，天使，野孩子，吉普賽人，烏鴉嘴，女仆，法官，種狼，狼狗，城管。這幾個人物，解紹一下長老，長老有兩條命，如果，守衛保護長老，長老就會多一條命。但是，我只喜歡丘比特和預言家。