四年級日記【經(jīng)典3篇】

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　今天，我真的是做了一件十分愚蠢的事情。

　　早上到學校(高一星期六也要上學的`)，如往常一般一種沒睡醒的樣子到教室。拿出作業(yè)，本來想翻開來交上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)有兩題忘記做了，那時的我急得像熱鍋上的螞蟻不可開交。我趕緊找了我的鐵哥們拿走了他的練習本，放在底下開抄。只可惜時機未找對，我沒寫幾個字，語文老師就早已悄無聲息地從后門走進來，走到我旁邊，說道：“昨晚怎么了，作業(yè)還沒做完。”我的臉一下子紅了，只得認罪，老師嘆了口氣：“事不過二，你也算是個好學生，怎么也會這么粗心，下次看見可就不客氣了啊。”這一早上我都混風喪膽，我也對自己發(fā)四：以后從不抄別人作業(yè)。

　　我也以身作則，做一個反面例子告誡記者們。

四年級日記 篇2

　　又過了一天啦，馬上臨近開學，可是有種東西是令每位學生痛疼的問題，那就是——作業(yè)大王。

　　“一天，兩天，三天。"頓時間手開始抖擻起來，補作業(yè)的時間不超過10天。望著眼前的作業(yè)堆，腦袋又開始炸了。想想前幾天：

　　“過年那天，沒動過筆，之后的初幾也沒碰過。大半夜打游戲打到凌晨，過完了好日子，整天開開心心的，無憂無慮的。”我又望了望眼前的作業(yè)列表：四篇日記，三本寒假作業(yè)，一本洋蔥數(shù)學，讀翼課網(wǎng)。呆了一陣子。晃過神，才記得原來我的'寒假那么的‘美好’丫。

　　雖然我也動過幾筆，但不少于100字，又記起姑姑說‘作業(yè)寫不完沒關系，動過才是最重要的’瞬間心情也沒那么差惹。打開手機，放起QQ音樂，美好的一天開始了。看著手中的題目，放著本兮動聽的回歌，呼吸新鮮的空氣：作業(yè)我來了！

四年級日記 篇3

　　趣事猶如開心果，想來就讓人大笑不已。我曾經(jīng)“導演”的“捉迷藏”，卻害苦了奶奶和媽媽。

　　今天上午，家里來了很多客人，爸爸出差在外，奶奶和客人聊天，媽媽忙前忙后，我獨自在玩著玩具。飯后客人們陸續(xù)地離開，我也跟著媽媽出門送客人。當送走最后一撥客人后，媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上說話，我則進了臥室繼續(xù)擺弄玩具。過了一會兒，奶奶問媽媽：“看見毅毅了嗎?”，媽媽急忙回答：“剛才我們一塊進來的，這會兒上哪里去了?”媽媽邊起身邊叫我的名字。我卻偷偷地躲進拉開的窗簾后面，任憑怎么叫我也不答應。媽媽和奶奶慌了神，趕緊開門下樓去找。不一會兒她們又返回來了，當媽媽再次走進臥室時，我正躲在窗簾后面“咯咯”地笑，媽媽一把拉出了我，揚起的巴掌在空中停了一下，最終沒落下來，眼淚卻嘩嘩地流了下來。此刻，我才知道了，媽媽下樓問過門崗上的.顧大爺，他看見我和媽媽一塊進的家門。媽媽這才返回家，要不真要報警了。

　　一次惡意的“捉迷藏”，差點把媽媽的魂都快嚇沒了。現(xiàn)在媽媽還常常以此事來數(shù)落我的頑皮呢。

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