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化工實(shí)習(xí)日記范文
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的化工實(shí)習(xí)日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化工實(shí)習(xí)日記范文1
今天是正式實(shí)習(xí)的第一天。早上當(dāng)我們來(lái)到宜化雙環(huán)的大門口時(shí)，感覺(jué)里面的綠化還是做的不錯(cuò)的，但當(dāng)我們進(jìn)入生產(chǎn)基地之后，就見(jiàn)到了高高的廠房、設(shè)備，空氣中有些化肥的氣味，原來(lái)我們這次來(lái)是觀賞氨的合成生產(chǎn)工藝流程。
今天上午是平安培訓(xùn)，一個(gè)工人來(lái)給我們講解一些平安知識(shí)。他首先介紹了合成氨所用的原料、產(chǎn)品的相關(guān)性質(zhì)，并總結(jié)氨的生產(chǎn)的特點(diǎn)，高溫高壓，易燃易爆，有毒有害氣體多、易腐蝕，因此平安問(wèn)題也就顯得格外重要，尤其是對(duì)我們這些菜鳥(niǎo)都不是的實(shí)習(xí)生。工廠要求我們不得隨意動(dòng)用設(shè)備;必須接受相關(guān)培訓(xùn);生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須有工作人員陪同;嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定;禁絕冒名頂替;禁絕介入任何實(shí)際生產(chǎn)。還有其他的相關(guān)事項(xiàng)。一同學(xué)戲稱：說(shuō)到底就是一句話，只準(zhǔn)看，禁絕動(dòng)手。事實(shí)上，也確實(shí)是這樣。
下午，下了陣雨，天氣不算熱。我們的.任務(wù)是聽(tīng)工程師講氨生產(chǎn)的工藝流程。氨生產(chǎn)的化學(xué)方程式雖簡(jiǎn)單，但實(shí)際的生產(chǎn)工藝卻是相當(dāng)復(fù)雜。首先是原料的合成。用煤(粉，顆粒度為10wm)與氧氣(空分得到)在1600~1800℃左右反應(yīng)生成一氧化碳(無(wú)色無(wú)味有毒氣體)，后者與水蒸氣在400℃左右反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳;原料氮?dú)庖彩峭ㄟ^(guò)空分系統(tǒng)得到。首先是將空氣通過(guò)一系列的加壓降溫處理，然后將他們通過(guò)一個(gè)類似于精餾塔的裝置，進(jìn)行分離，可得到高純度的氧氣和氮?dú)猓缓髮⒃蠚獍匆欢ǖ谋壤ㄟ^(guò)合成塔進(jìn)行合成。
相關(guān)理論講解完畢后，我們開(kāi)始去觀賞相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備：到處都是高高的廠房，復(fù)雜的管道設(shè)備，看得人眼花繚亂;空氣中彌漫這暗器、硫化氫氣體的味，真是難聞;存放著高純度液氧的存液罐及警告標(biāo)識(shí)，相關(guān)的平安宣傳口號(hào);巨大的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)噪音這些讓我們很多人都覺(jué)得這里并不是工作的理想場(chǎng)合。
在我看來(lái)，這樣的企業(yè)屬于高投入、高消耗、高污染、低產(chǎn)益的企業(yè)，它完全是靠量取勝的，就比方說(shuō)：一袋化肥可賺十元，但是很多袋化肥就可以賺很多錢。但我覺(jué)得我不想在這里工作，真的。
化工實(shí)習(xí)日記范文2
今天是實(shí)習(xí)的第三天了，輪到我們上午班了。我們上午吃完飯后，一覺(jué)睡到三點(diǎn)就起床出發(fā)了。沒(méi)想到我們徑直走到了昨天去的那個(gè)地方，看來(lái)我是去溫故知新去了。聽(tīng)上早班的人說(shuō)，他們打了一上午的醬油，看來(lái)我們也不例外啊!有人戲稱：我們除了來(lái)吃頓飯，什么事也沒(méi)有。
既然來(lái)了，就要找點(diǎn)事做。我走到電腦桌前，發(fā)現(xiàn)電腦里面顯示的是分子篩系統(tǒng)，我又把相關(guān)的流程圖看了一遍，發(fā)現(xiàn)分子篩在解吸時(shí)用的是高壓(約10個(gè)大氣壓)被水蒸汽加熱后的污氮對(duì)分子篩加熱。剛開(kāi)始我還在想，為什么不直接用水蒸氣對(duì)分子篩進(jìn)行加熱呢。后來(lái)想到了分子篩的作用，我才明白了：若直接用水蒸汽加熱分子篩，水蒸氣會(huì)有一部分冷凝反而晦氣于分子篩中的水分和二氧化碳解吸出來(lái)，而被加熱后的高壓污氮?jiǎng)t不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。
于是又隨他人手中借過(guò)幾張報(bào)紙，名為《宜化人》，看了幾張，整個(gè)報(bào)紙除了報(bào)到董事長(zhǎng)蔣遠(yuǎn)華的言行之外，就沒(méi)有其他的東西。看了一下那報(bào)紙，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，官話套話連篇，與政府的社論差未幾。如，“我們要深入貫徹落實(shí)董事長(zhǎng)提出的‘五六七’管理模式”，“我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的根來(lái)源根基因是我們堅(jiān)決踐行‘五六七’管理模式”。就如同人民日?qǐng)?bào)上的`“深入貫徹落實(shí)‘三個(gè)代表’重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”一樣。真沒(méi)勁。一看這些報(bào)紙，猜都能猜出這是國(guó)企，隨后上網(wǎng)查了一下蔣遠(yuǎn)華這個(gè)人及他提出的‘五六七’管理模式。說(shuō)實(shí)話，我們到那去，實(shí)際上什么也沒(méi)干，我覺(jué)得反而給他人帶來(lái)方便。吃了晚飯我們就回來(lái)了，好像我們到那去就是去吃個(gè)飯的。
今天下午出發(fā)時(shí)，我們?cè)跇窍碌膲ι峡吹揭粋�(gè)通告，大意是說(shuō)，我們住的房子是危房，一個(gè)月以前就該拆了重建的。當(dāng)然15元一天，也就只能享受這樣的條件了，何況老師也住這里。
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