【精選】暑假日記范文集合5篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的暑假日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假日記 篇1

　　7月19日 星期六 晴

　　我一直羨慕那些大哥哥和大姐姐騎著自行車時瀟灑的模樣。在我百般懇求下，爸爸終于同意讓我學自行車啦!

　　爸爸給我做了示范。“呀，就這么簡單!”我邊嚷著邊上了車，起先還穩當，誰知剛滑了一會兒，車龍頭一歪，我就摔了個“倒豎蜻蜓。”真疼啊!爸爸看見了不但不心疼，還說：“活該!誰叫你硬逞能，這回可得仔細看著了。”說著爸爸又示范了一遍。這下，我吸取了教訓，認真地練習起來了。后來，一下竟能滑得好遠呢!爸爸看著也笑了，說：“嗯，挺不錯的現在我教你上車。”

　　我得意極了，我沒想到竟是這樣學騎自行車的'。

暑假日記 篇2

　　最近的煩心事情特別多，我和某某鬧了一場誤會，我感覺好像身邊的每一個人都在和我“斗爭”，一向脆弱的我根本無法去面對這些事情。哎……

　　那天下午，我覺得很無聊，就下樓去散步，當我走到大路時，看到了嬌艷的.野花，我想這些花一定受盡了風吹雨打，一定受盡了痛苦和煎熬，可依然這么艷麗。再看看那屹立在路邊的松樹，雖然被無數的人摧殘，可仍舊屹立在那里，并顯得更加高大。呵！還是先解決眼前的事情吧。我又匆忙的向家趕去。已經晚上了，躺在床上的我怎么也睡不著，總是想起那路邊的小草。我陷入了沉思……

　　我如夢初醒，這不是上帝給我的啟示嗎？小樹和小花盡管受盡了折磨，可是還那么光彩依舊，何況我呢？我如果能夠冷靜的解決問題，樂觀的對待問題，那所有的困難不就仍忍而解了嗎？那樣我就會想小樹一樣，變得更加高大了。恍然大悟的我高興的一夜沒有睡著覺。

　　第二天，我把事情的起因重新和同學講了一遍，什么誤會都解除了。

　　哈哈！看來這個藏在路邊的啟示真的別有一番色彩呢！

暑假日記 篇3

　　本文是小學生作文頻道為您準備的《優秀小學六年級暑假日記600字：由壁虎引出的發現》請大家參考!

　　在一個春光明媚的.早晨，奶奶正在清理衣柜。突然，一只長15厘米左右的壁虎映入眼簾。我和奶奶都大吃一驚，連壁虎也嚇得一動也不動，仿佛在說：“這是什么情況？這是誰？我不認識。”我仔細觀察，這只壁虎全身淡黑色，它的尾巴一節一節的，又細又長。忽然，壁虎從驚嚇中反應過來，掉頭就走，抓著墻快速地逃走了。

　　看著壁虎迅速矯健的身影，我不禁升起一個疑問：為什么壁虎在墻上不會掉下來？難道它也像動畫片中的“蜘蛛俠”一樣嗎？還是它會輕功？帶著這個問題，我懷著濃厚的好奇心一探究竟。原來，壁虎的腳上有一種毛，這種毛有兩種不同的發育狀態：毛囊細胞和毛囊已退化的剛毛。它能使壁虎腳上的毛具有黏性，能黏住東西，而使得壁虎在墻上行走自如。

　　如果科學家能設計像壁虎腳那樣的技術，那該多好哇！這樣，地震時人們就可以直接爬墻而出，不會再有生命因災害而死。消防隊員在火災時也能快速地爬墻而上，救出被火而困的人們。

　　假如我是個科學家，我一定要努力發明創造，造福人類，讓生活更加美好！為祖國做出貢獻！

暑假日記 篇4

　　7月15日天氣炎熱

　　今天，我很開心，老師帶著我們去秦磚漢瓦博物館去參觀遠古時期的瓦當足跡。

　　雖然天氣非常非常的炎熱，還要出城，但絲毫影響不了我們的好奇心，到了博物館，文學問題一個一個從我們的小腦瓜跳了出來，有的想知道秦磚漢瓦是什么意思、有的想知道四大神獸、有的想知道瓦當有什么種類……等等等等。

　　講解員阿姨讓我們安靜了下來，接著，她再給我們一個一個的講解起來，而我印象最最深刻的就是四大神獸：青龍、白虎、朱雀、玄武。

　　我還了解了它們守護的四大方向：東、南、西、北。

　　而且我還在講解員阿姨的.講解下，知道了它們的守護季節呢！分別是：春、夏、秋、冬。

　　到了參觀結尾的時候，講解員阿姨讓我們在紙上做瓦當的奇妙圖案，我們馬上開始了工作，干得熱火朝天，很快就做好了兩張圖案。

　　然后，帶著我們的作品，合了幾張影，就該和秦磚漢瓦博物館分離了，我戀戀不舍的看了最后一眼秦磚漢瓦博物館，告別了它踏上了回家的路程。

　　結尾：我還要給大家補充一大神獸，它就是“麒麟”。

暑假日記 篇5

　　昨天，我又交了一位新朋友，是男的是女的？都不是。它是步步高家教級H8，它身體很薄，是白顏色的，只是保護皮是淡藍的。里面有好多學習的工具。有英漢大詞典、成語詞典、古漢語詞典......它還能整句翻譯英文呢！哦，少了它最主要的功能！同步課堂！可以在里面下載我們要學的書的資料，然后上面會有黃岡名師來視頻指導。更神奇的是，用它附帶的掃描筆插上家教機，還能掃描一些比較難的.題，給出解析和答案。美中不足的是，它竟然掃描不出簡單的題！更“可惡”的是媽媽把游戲都上了密碼，不都是些益智游戲，至于嗎？罷了罷了，也是為我好嘛！

　　我將會用它來輔導我的預習、學習。但我是不會依賴它的，因為只有老師講的，才是重點，才是！

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