【精華】四年級日記模板集錦6篇
一天即將過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
昨天，在外婆家，我干了一件大事，那就是學會了騎自行車，我可有成就感了。
開學前一天，梅阿姨給我買了一輛玫紅色的自行車，它是可以折疊的，攜帶起來很方便。有了屬于自己的自行車，我心里很高興。終于等來了周末，我帶著自行車去外婆家學騎車。
第一次騎車，我心里很害怕。爸爸幫我將車坐凳降到了最矮，這樣我坐在車上，腳可以踩到地上，心里就不那么害怕了。我試著用一只腳用力一蹬，車向前跑了起來，可是車龍頭一會兒往左偏，一會兒往右偏，怎么不聽使喚呀？試了幾次都這樣，我有些著急了。媽媽見了不斷地鼓勵我，還給我講了騎車的.要領，她說：“眼睛要向前看，身子要做正，雙手握緊車龍頭，去找平衡的感覺�！蔽依斡浀膵寢尩脑�，又摸索著騎了起來。又試了幾次，感覺比之前有進步多了。
盡管偶爾還出現手腳配合不到位，但是我并沒有灰心，我不斷地練習，繞著小區騎了一圈又一圈，經過一個多小時的練習，終于能比較熟練的騎車了。
我出了很多汗，可是心里卻笑開了花。
四年級日記 篇2
在我一生中，有許多開心事，可最令我開心的事就是星期六天了。
那天天氣非常好。下午爺爺在家沒事干，就請鄰居們來打麻將，誰輸了，就在臉上貼胡子。奶奶忙著煮粥，爺爺在打麻將，就剩我沒事可干，就在奶奶放好料后，我拉著奶奶去房里玩跳跳棋。
在房間里噼里啪啦，我和奶奶不分勝負。
不知不覺，一個小時過去了，只聽見爺爺大聲喊：“胡了！胡了！”我跟奶奶沒怎么在意，因為爺爺是麻將高手，經常贏。沒過幾秒鐘，我們又聽見爺爺大喊：“糊了！糊了！”這時，我和奶奶都很高興，奶奶笑著說：“今天老頭子手氣不錯一會兒胡了，我出去看看。“
奶奶要去看，我也湊熱鬧。剛走出房間，就看見爺爺對著奶奶說：“我說粥糊了，你沒聽見呀！”奶奶一聽，轉身跑向廚房，一邊跑一邊嘴里說：“我的'蓮子粥！我的蓮子粥！”看到這場面，滿屋人都捂著肚子哈哈大笑起來，我也笑著趕去幫奶奶。
原來，此“糊”非彼“胡”�。�
四年級日記 篇3
星期六，我和媽媽一起包餃子，媽媽買好肉餡，也買好菜。
媽媽在用心洗菜，洗得干干凈凈，不留一點痕跡和物資，媽媽媽媽買三種菜放進餃子里，有芹菜，有韭菜，有冬菇，先把豬肉剁的軟軟的，餃皮有大有小，肉餡抱在餃皮里，爸爸吃芹菜味，奶奶吃冬菇味，我和大哥哥還有媽媽吃韭菜味。
大哥哥包芹菜味的，媽媽包冬菇味的，我包韭菜味的，我包的餃子像小籠包，媽媽包的是坐起來的又像一個胖娃娃，大哥哥包的是像個公交車長長的。
在我們但細心下終于包好，真是功夫不負有心人，媽媽那種坐起來的是和北方人學的，只要先固定好一起掐就好，不僅不會露餡，而且很好看，我那種是和媽媽學的`，只是掐得太緊而以，大哥哥的是想把肉放多一些所以要長一些。
好后奶奶拿出來，真是香啊！香氣撲鼻，我們去隔壁家的黃日伯伯借醋，沾起來可真香。
那時我吃的好飽呀！還想要一碟啊！
四年級日記 篇4
如果你問我這星期的生活怎么樣？我一定會說：“這個星期的生活非常特別。因為我們的語文老師出去學習了，要一個星期才回來。
我們也非常高興因為沒有非常多的語文作業了，我也不高興是因為這星期沒有幽默的語文老師了，少了一位老師總是少了點什么。這個星期的早上，我們不是上早讀，而天天，不讀知識點，就背知識點，沒有好玩的小故事。我們的'語文老師比較溫柔，上課時也不兇，如果犯了錯，語文老師會語重心長的講解，數學老師對我們雖然也很好，但她不愿意笑，我總是有點怕怕的，不敢太放肆。雖說知識點不用回家背了，也學了好多新的解題方法，但總覺得少了很多的樂趣。班級的搗蛋鬼也收斂了很多。學習生活的調劑品也沒有了。
我真希望語文老師快點回來！她回來就可以給我們帶許多好玩的小故事，數學老師也不用那么累了，我真希望她的感冒快點好。
四年級日記 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”在這首詩中，我們又迎來了開心的一年。
在陽光明媚的下午，我們學校要舉行“開心迎新年的活動”七個班在一起搞。七個班真是各顯神通呀，節目有很多比如：“拉丁舞，我們班的童年......
最讓我影響深刻的是我和陳楠等同學表演的童年，當我站在臺下要準備上場的時候我的腳一直在抖仿佛要斷了似的，心也在砰砰的跳個不停，好像十五個吊桶打水七上八下，開始上場了，我面對著這么多觀眾，甚至還有家長、老師也在關注著整個舞臺，我心想：“加油，一定不能給班上丟臉。放歌了，我前面都會做，可是忽然一下子好像沒知覺了，不知怎么做快了，跟不上節奏。
光陰似箭，日月如梭，世界總是那么短暫，在我們的'歡聲笑語中我們結束了20xx年的生活，開始20xx年的生活。
四年級日記 篇6
5月15日 星期四 雨
今天體育課，我們班的紀律很差，上課時班里很吵，再加上下雨，黃老師把我們班帶了上來。
在體育課上，我們班要做準備運動，于是，老師讓我們兩邊散開，每人一臂距離。當散開時，由于位置不夠，我站到了沙池上。老師見位置不夠，讓我們向右走過去，此時，不少同學在說話。黃老師見我們紀律不好，讓我們再排了一次。羅家輝一直在擠我，擠到沙池旁，他看見隊伍與沙池的距離很大，又馬上退了回去。黃老師很生氣，讓我們再重散開7次。前幾次羅家輝都擠我，直到我拍了他一下他才收手。終于，黃老師對我們滿意了，可是做準備運動的.跳躍運動時，我們都不認真，就分男女生再做一次�？墒亲龅臅r候，我顧著擋雨，沒有做跳躍運動。黃老師十分生氣，再加上下雨，就把我們帶了上來。
對于今天的哄吵事件，我覺得我們班可能由于近兩個星期沒上體育課，而放松了。我覺得我也有責任，因為我在這個過程中也有說一些小話。作為一個四年級下學期的學生，我應該改正，在課堂上不能說話，也應該讓同學不要說話，讓班里安靜。下次，我一定要盡力做到這樣。
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