關(guān)于朋友遠(yuǎn)行日記

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的關(guān)于朋友遠(yuǎn)行日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于朋友遠(yuǎn)行日記1

　　如果友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　在疫情期間，學(xué)校不能開(kāi)學(xué)，初三的我們時(shí)間緊迫，所以網(wǎng)課開(kāi)始了。網(wǎng)課不能像在教室一樣方便，有問(wèn)題可隨時(shí)隨地詢問(wèn)老師同學(xué)。在一次直播講課時(shí)，老師要提問(wèn)，在屏幕前的我心里一直在默念：“不要選我，不要選我。”可是事與愿違，老師還是選中了我。我不知道該怎么做，老師也許看出我不會(huì)：“下去自己再想想，弄清楚后，下節(jié)課還提問(wèn)你。”

　　直播課結(jié)束后，我開(kāi)始思考，可千想萬(wàn)想也不會(huì)，急得都快哭了。我的朋友給我打來(lái)微信電話：“怎么樣？現(xiàn)在想出怎么寫了嗎？”我聽(tīng)到她的聲音，仿佛就像遇到救星一樣，我連忙答道：“我還是想不到，大神，教教我吧！”“哈哈……那大神我就勉為其難教教你吧！”

　　于是我們打開(kāi)攝像頭，她一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解，經(jīng)過(guò)二十多分鐘的“戰(zhàn)斗”，我終于把題弄透徹了。

　　“現(xiàn)在會(huì)了吧！那趕快寫作業(yè)吧，以后遇到不會(huì)的題盡管來(lái)問(wèn)，不要怕麻煩，畢竟我是大神，哈哈……”她風(fēng)趣的說(shuō)道。這雖是一句短短的話，卻讓我深深的感受到了友誼的可貴。在第二天的課上，我順利地將題講了出來(lái)。

　　多少的笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆，是友誼的力量，伴隨著我一路乘風(fēng)破浪，奮勇向前！

關(guān)于朋友遠(yuǎn)行日記2

　　那一年，迷茫在校園，總認(rèn)為學(xué)校的天地不夠?qū)拸V，束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是，我依然決然選擇遠(yuǎn)行，那一刻，遠(yuǎn)方成了我的向往與追求，向往追求一個(gè)陽(yáng)光下的天堂。

　　背著雙肩背包，簡(jiǎn)單的行囊，迎著風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，欣喜地眺望遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。那時(shí)不曾想過(guò)阿拉斯加絢爛的極光，也不知道耶路撒冷的信仰。

　　群山以及村落不斷隱沒(méi)在我的身后，變換著不同的地域，給我不一樣的感受。穿過(guò)無(wú)數(shù)的`隧道，黑暗與光明交替，仿佛是白天與黑夜在一天天的過(guò)去。

　　每個(gè)終點(diǎn)的車站，有我重復(fù)踏過(guò)的腳印，陌生的世界，人來(lái)人往，沒(méi)有一張熟悉的面孔，誰(shuí)可曾記住了我的身影。

　　在沒(méi)有任何人陪同的世界里，只有自己靜靜的想，默默的看，伴隨著那些逐漸消失的笑臉以及轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。選擇這遠(yuǎn)行，讓我學(xué)會(huì)了享受寧?kù)o，在那份寧?kù)o中更清晰地認(rèn)識(shí)自己。

　　記憶中那些城市的霓虹與燈火，曾閃爍在我寂涼的心里，如今回憶依舊感覺(jué)不到那是溫暖。只是所遇見(jiàn)的那些可愛(ài)的人，沒(méi)當(dāng)我想起，總會(huì)在嘴角揚(yáng)起笑意。還有他們對(duì)生活積極的態(tài)度，對(duì)人生抱著的堅(jiān)定信念，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，讓我也學(xué)著擁有一顆更堅(jiān)定的心，就算失敗，依然會(huì)義無(wú)反顧的選擇繼續(xù)飛翔。

　　朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)，遠(yuǎn)行，是為了更好地回歸，感覺(jué)自己沒(méi)有能更好地回歸，但我還是改變了自己，即使如今想平淡從容的生活，也絕不會(huì)默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。

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