四年級日記

時間：2021-06-11 09:40:10 日記我要投稿

關于四年級日記八篇

　　轉眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于四年級日記八篇

四年級日記篇1

　　沒想到馬上要開學了反而感冒了，很不希望在開學的第一天大家都興高采烈地樣子，而我病泱泱的。所以打算明天一早起來就去掛點鹽水，希望能讓我好得快一些。我們要用最佳的狀態來迎接新學期的第一天，迎接我們的學生。

　　我寫寒假日記是因為，我希望自己能在閱讀和寫作上面能有所進步，我要每天寫點東西，那么我就必須要不斷地吸取一些新知識，產生一些新想法，這樣可以鞭策自己不停地閱讀和思考。也能讓自己堅持練習寫一點東西。其實在開始的第一天我自己真不知道自己能堅持多久，所以我就給自己來了一個"破釜沉舟"，我先許下宏愿，再去做。感謝張校長每天光臨和同行的閱讀，你們的每一次光臨也都是我堅持的動力來源。早就說過，寒假日記只是個題目，等寒假結束了，我的博客一定不會結束，我一樣能每天堅持著。其實等到開學以后，能寫東西更過，我希望自己能寫一個關于自己上的每一節課的一個"課前思"和"課后思"的博客專欄，把自己對于上過的每一節課都詳細地記錄下自己的想法和學生的反應等情況。幫助自己能更好地把握教材及學生的情況。提高自己的課堂教學水平和教材鉆研能力。不知道我這個能夠堅持多久?

四年級日記篇2

　　中午，我正在家中聚精會神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色“珍珠”漫天灑落，宛如仙女舞裙，又似天使白羽。

　　雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有頑皮地落在行人衣服上，有乘你不注意，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼，甜甜，叫人流連，讓人難忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到這中，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我嘴中。剎那間，一股冰冰涼意由我舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜味道。哦！我驚喜地發現雪原來也是有味道。

　　看看手表，呀！該去上學了，我抬頭看看密密蒙蒙天空，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向學校……

四年級日記篇3

　　今天我陪媽媽去雁灘的花鳥魚市場送東西，下車以后，我走進了市場，看了一下，里面有賣小魚的，也有賣假山的，真是琳瑯滿目，好看極了。

　　媽媽讓我在等市場中心等她。她去送東西。我在市場中心看到了一些賣小魚的鋪面，我迫不及待的向一個鋪面走去。那個鋪面是個賣魚的，左面的一個鋪面是賣小蝦的，過了幾分鐘，媽媽過來了，她看見我在看魚，就走到我身邊問我要不要買魚，我說要，媽媽就問店主這條粉色的魚是什么，店主說是接吻魚，媽媽又問一條黑色的像壁虎的小魚是什么？店主說是擦缸魚，我的目光又轉到了一些藍色的小魚上，店主說是阿里王子，于是我媽媽把這三種魚每種都來了三條，后來又看了一條身上長有斑紋的魚，店主說是玟馬魚。就這樣，我們滿載而歸。

　　我們回到家了，媽媽把魚倒進魚缸里，看著一條美麗極了的小魚，我很開心。

四年級日記篇4

　　08月19日星期五天氣：晴

　　百花中我最喜愛它---水仙花，它雖然不像玫瑰蛤那樣高貴艷麗。也沒有蝴蝶蘭那樣文雅大方，也不如蘭花千姿百態，但我愛它。

　　仙花地稱又叫“凌波仙子”，它一般在十二月初到正月開花，剛要出花瑞的時候，它的葉子如蒜葉狀，細長而扁。先抽出一條細細的花莖，隨后便長出小小的含苞欲放，羞羞答答的，像個小姑娘，花蕊像花生豆一樣。隨著時間一天一天的過去，花蕊便膨脹起來，然后慢慢的開了，便飄著淡淡的清香，等到花兒全部張開的時候，到處芬芳四溢。它的葉子如蒜葉。你瞧，它淡雅姿色，豐姿盈盈，幽幽芳香，殷殷醉人。它阿那多姿，它的花瓣有的含苞欲放，有的惝懷盛開，有的玉潔冰心，有的粉裝脫俗。整個房間簡直變成水仙的世界。

　　今年春節，爺爺買了幾盆水仙花，送給我，我一看好奇地問爺爺：“爺爺這是什么花呀？”我全神貫注的`盯著那盆花看。爺爺說：“這是水仙花，它和太陽花一樣好服侍，也不嬌不雅，十分好種，對環境要求也不高，它和太陽花一樣有一種堅強的毅力，不管冬天多么冷，越冷它開得越加熱情，越加茂盛，而且它還可以雕刻成許多形狀呢！”沒想到原來水仙花也有這種頑強的精神，又長得好看，明年我一定要在買一盆水仙花。

　　寒冬到初春，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著恬靜、優美，傲然直立，因為水仙花特別頑強能夠經受住寒冷的考驗。在冬天凜冽的寒風呼嘯著，康乃馨花枝扶疏，蘭花也馨落英繽紛，連那端莊、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花還是亭亭玉立。

　　啊，水仙——水之仙子，多美妙的名字呀！

四年級日記篇5

　　今天，我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園游玩。

　　大門口早已人山人海，一塊大石頭清楚地刻著“海珠湖”三個大字。我們向右邊的石橋走去，站在橋上，一股清爽的風迎面吹來，使人神清氣爽。過了橋，就來到了海珠湖的岸邊。這里綠樹高大，草翠花開，空氣十分新鮮，給人一種舒服的感覺。海珠湖水在燦爛的陽光下顯得銀白。湖里的魚比曉港公園湖里的魚還要多。一條條魚在水中自由自在的游來游去，讓我不解的是這些魚在游的時候總是露出半個頭在水面，好像是在吸氧。我立即詢問媽媽，媽媽對我說：“前幾天不是才下過一場大暴雨嗎？對吧！魚兒在水里憋了太久，好不容易才盼來晴天，魚兒當然要探出頭來吸收氧氣。”啊，我恍然大悟。這些魚大小不一，的大概有二十至二十五厘米左右。魚的顏色多種多樣：有紅色，黃色，橙色，還有黑白相間的魚呢，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。見著魚兒在水中這么快活的游來游去，我也覺得快樂。但是也好想撈幾只魚回家煎著或蒸著吃，燉魚湯味道應該也不錯，不過我很快打消了這個念頭。在嫩綠的小草，高大、茂盛的樹，還有快活的小魚兒的陪伴下，我變得充滿活力，快樂，最后戀戀不舍地向它們告別。

　　游玩了美麗的海珠湖。不僅開闊了我的視野，還解決了我的一個疑問，讓我的知識面又增長了一點兒。最后用兩個字來形容我的心情——興奮。

四年級日記篇6

　　對，今天的主題就是童年！捍衛童年！不讓童年與我們擦肩而過。轉瞬間，我已經成為了四年級的大哥哥了，我面對的是沉重的書包，艱難的作業。有時，我會呆呆地望著窗外看。天真的笑，回憶開始流淌，葉子劃過，變成了一道風景線。好不容易到了星期六，可是補習班，要上補習班。來到補習班，枯燥的上課，老師說的，我們都聽不下去，傷感化為回憶，天真的笑，讓它隨風飄去。

四年級日記篇7

　　以前的周末我都會去上象棋課，那里是高手云集的地方。老師把不同水平的人編入不同的班，我自然也不是弱者，所以上了高級班。不過，和高級班的強手比起來還有一段差距，所以我從來不會放過任何一次和高手過招的機會。

　　這個周末，我又去挑戰那位班里的最強者。雖然我很少贏他，但是我進步飛快，我們倆經常和棋。這一次，我一開始就瘋狂地進攻。可是，高手就是高手，不到二十回合，我的攻勢就完全被他化解，反過來被他壓制住了。我的一只“車”，兩只“炮”和一只“馬”被他趕到他的地盤上，沒法回防。而我的另外一只“馬”和“車”也被壓制住了。如果不改變局勢的話我最多能撐五回合。

　　我低下頭來仔細地思考方法，原本呼呼吹的風停了下來，仿佛它也在為我的棋局思考，一切安靜得只剩棋子敲擊棋盤的聲音。“喂喂，你是不是睡著了？”他催促道。我剛想認輸，突然我從他的“喂喂”中聯想到了三十六計中的“圍魏救趙”。我便仔細地觀察他的陣地。和我想的一樣，他現在只顧進攻，并沒有做好防御準備，后防十分空虛。而我的四個棋子占據了絕好的進攻位子。

　　于是，我不再防守，突然大舉進攻。他這才發現自己的營地空虛，急忙把一只“車”調回來，結果被我的“馬”吃了。他只好全軍撤退，保護主帥。

　　當命運為你關上一扇門的同時，它必會為你打開另一扇門，關鍵在于你有沒發現它。從此，我不管遇到什么困難，都會盡力去克服它。

四年級日記篇8

　　今天風和日麗，爸爸帶我去金山公園游玩。

　　剛進公園，就看到一個大荷花池，池中有一個噴泉，只見水珠忽聚忽散，忽急忽緩，如同明珠散落一般。道路的兩邊放著兩排菊花，朵朵爭奇斗妍，煞是好看!

　　我和爸爸來到兒童游樂園，看見一輛像龍一樣造型的車子。聽公園阿姨介紹這輛車叫“滑行龍”，游樂場的阿姨說：“小朋友，趕緊坐上去吧，馬上就要開始了。”爸爸也鼓勵我說：“你坐上試試看，有什么感覺。”我鼓足勇氣坐上了“滑行龍”，連忙把兩只手緊緊拉住橫桿，只聽一陣鈴聲，“滑行龍”開始慢慢滑行了，我趕緊閉上眼睛，我的心怦怦直跳，想著“滑行龍”究竟會怎樣滑行呢？突然，“滑行龍”的速度加快了。耳邊有呼呼的風聲吹過，忽然，它來了一個大轉彎，我頓時像掉進了深谷中，還沒等我回過神來，它又向空中飛騰起來，弄得車上的人時而連聲怪叫，時而心驚膽戰，時而又不知所措。“滑行龍”終于停下來了，爸爸見我臉色青白青白的，連忙問：“怎么樣，還行嗎？”我強撐著笑笑說：“有一點不適應，過一會就好了。”接著，我又和爸爸玩了“水上步行”,我先爬進一個沒有充氣的透明橡皮球里面，然后工作人員往里面充氣，再把口封住，我很激動，當工作人員把我推下水后，我心里開始有點慌了，怕橡皮球承受不了我的重量破了，我會掉到水里，當我透過皮球看到別人一個個玩得不亦樂乎，漸漸的我的膽子大了起來，慢慢的開始學著別人的樣子在球里活動了，剛開始我在球里怎么也站不穩，只能在里面滾，我被滾的頭暈目眩，漸漸的我也找到了感覺，在球里又蹦又跳開心極了。

　　時間很快過去了，我戀戀不舍的跟爸爸離開了金山公園。下個星期天，我真想再來玩一玩。

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