【必備】四年級(jí)日記匯編五篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
“咚咚”新年的鐘聲，在蕩起回腸的吶喊中，在十三億兄弟姐妹的呼喚中，在神洲大地深深的期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，告別了輝煌的過去，迎來更加璀璨的未來。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來的春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到奶奶家過年。我到的時(shí)候奶奶正在貼對(duì)聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼。”奶奶只好把福字讓我貼，我心想，這還不好貼嗎？說罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過來，用力把福字扯下來，我生氣地說：“為什么把我貼的福取下來？”媽媽一本正經(jīng)地說：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的.博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語中度過了這個(gè)難忘的新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會(huì)其中的奧妙！
四年級(jí)日記 篇2
大家想知道我是怎么學(xué)會(huì)感恩嗎？那么請(qǐng)讀下面的故事，我是怎么學(xué)會(huì)感恩的。
小時(shí)候，我總是調(diào)皮。但是自從我來到碧桂園PYP小學(xué)四年級(jí)，我就慢慢開始懂事了。魏老師經(jīng)常告訴我們要有一顆感恩的心，還教我們?cè)趺醋觥Ｓ幸淮挝豪蠋熃涛覀円皇捉凶觥陡卸鞯男摹樊?dāng)我聽見這首歌時(shí)，我的心開始感恩起來了。我聽到了歌聲“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
到了周末，我第一次做感恩的一件事時(shí)。媽媽表揚(yáng)我說：“我的寶貝真的長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了感恩呢！”這一句話讓我更加有了信心，我還下定決心——從今以后，我都要做很多感恩的事。
一句表揚(yáng)就像一縷陽光，給點(diǎn)陽光她就會(huì)燦爛。雖然只是一句表揚(yáng)，但是那一句表揚(yáng)可以改變一生。
四年級(jí)日記 篇3
今天，春風(fēng)拂面，陽光明媚。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式的時(shí)候，我參加了走方隊(duì)表演。走在隊(duì)伍的最前面的是我們小學(xué)的國旗隊(duì)和軍樂隊(duì)，緊隨其后的是彩旗隊(duì)和花環(huán)隊(duì)，在往后踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂的就是我們的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)了，作為其中的一員我感到非常自豪。我和同學(xué)們一齊喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地走得整整齊齊。
比賽開始了，我參加的項(xiàng)目是30、50米跑步。我站在起跑線上，只聽發(fā)令槍一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去，耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威聲，并以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了決賽，最終我取得了全年級(jí)第三的好名次。
跑50米的時(shí)候，因?yàn)橛斜任遗艿酶斓耐瑢W(xué)，所以我沒取得名次，我很難過，爸爸對(duì)我說：“不管你輸了還是贏了，只要你付出了努力了，我就為你驕傲自豪。”
最后在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧巳昙?jí)總分第一的好成績(jī)。我為自己能生活和學(xué)習(xí)
在這樣的一個(gè)班級(jí)里而感到光榮和自豪！
四年級(jí)日記 篇4
哈哈！今天真的好開心，太好啦！
星期三，周婧讓我們?nèi)?07班看一下，幫他們出個(gè)黑板報(bào)。幫一年級(jí)出黑板報(bào)，那簡(jiǎn)單呀！只要寫一個(gè)大大的標(biāo)題，然后再畫一些色彩鮮艷的畫，不就OK了嗎？估計(jì)一個(gè)中午就能完成，不費(fèi)吹灰之力呀！
周婧把黑板報(bào)本子給我看，并且說，就寫“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”八個(gè)字就行了，什么？只寫八個(gè)字，寫字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級(jí)小朋友也認(rèn)不得幾個(gè)字。規(guī)劃好，我們就開工啦！我們先打線條，很快，便打好了。OK，現(xiàn)在到我上場(chǎng)啦！寫大標(biāo)題，好好學(xué)習(xí)，天天向上，哈哈！大功告成。現(xiàn)在，我來幫你們涂顏色吧！嗯，這個(gè)小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯(cuò)。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦！
過了一會(huì)兒，只見他們老師（我們班同學(xué)的小姨）向我們走來，她手里拿著一個(gè)大塑料袋，好像是獎(jiǎng)勵(lì)品耶！會(huì)是什么呢？我期待呀。哈哈！原來是本子和筆，我們幾個(gè)一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個(gè)底朝天，哈哈！真開心，沒想到給他們一年級(jí)出黑板報(bào)，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說下次做黑板報(bào)還叫我們幾個(gè)呢！
哦耶！真是巨劃算。
四年級(jí)日記 篇5
心情的好壞真的很重要哦!但是如果一直好心情又好像很難。心懷好像一汪池水，一只蜻蜓劃過就可以帶來痕跡。起到波瀾。但是對(duì)于我來說心情就是我自己，有時(shí)可能說過一句話后會(huì)覺得不應(yīng)該說而讓心情難過，比如今天………………一直以來認(rèn)識(shí)我的人都說我很情緒化，小時(shí)的玩伴說我多愁善感，長(zhǎng)大了會(huì)有人在背后說我傻，我也不知道怎么做好自己。我是認(rèn)為我是很簡(jiǎn)單的做我自己。是那種開心會(huì)笑，不開心會(huì)哭的人。這樣好嗎?心里想什么就說什么，從不去考慮該不該說。這樣好嗎?我也不知道…………
這個(gè)地球真的很復(fù)雜，讓我這個(gè)原始人有點(diǎn)h不住，有人說：“走自己的路讓別人去說吧!”我也許是可以做到。
也有人說做人不能自私，也許我就是自私的人。反正我的心情好的也快，壞的也快。這是為什么?
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